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要主動(dòng)努力去學(xué)習(xí)
做學(xué)生的一定要知道,做家長(zhǎng)的也一定要讓子女知道,任何**一定成就的道路上總是伴隨著曲折,充滿著艱辛,要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī),就必須要努力,要辛苦付出,這是每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任。
學(xué)生要去體會(huì)努力學(xué)習(xí)而**好成績(jī)的快樂,去培養(yǎng)一種不付出就沒有收獲的**觀。我們也必須知道,人生不同階段都有不同的使命,在學(xué)生階段,學(xué)習(xí)掌握知識(shí),為以后的人生獲得成就的能力,就是這個(gè)階段較重要的使命。
為了這個(gè)使命,我們一定要學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出,這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉。如果在學(xué)習(xí)階段,每天都想著玩,想著快樂的生活,而沒有去體驗(yàn)人生這種為目標(biāo)而努力付出的過程,長(zhǎng)大后就不可能為了工作,為了人生的目標(biāo)而去拼搏努力,這恰恰是現(xiàn)在許多同學(xué)面臨的主要問題。
現(xiàn)在零零后的孩子,生活基本上沒有負(fù)擔(dān),他們從小生活中一種沒有壓力的環(huán)境下,他們感受到的更多是快樂,他們從小就沒有為生活而擔(dān)憂的必要,所以快樂對(duì)他們而言是理所當(dāng)然,而辛苦付出就是一種不必要的想法。
沒有目標(biāo),沒有壓力,強(qiáng)調(diào)快樂,這是當(dāng)前大部分零零后孩子的生活狀態(tài)。如何培養(yǎng)孩子努力付出,幫他們樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),為目標(biāo)而努力,這是家長(zhǎng)和老師們的一種責(zé)任,也是同學(xué)們通過學(xué)習(xí)要培養(yǎng)的一種能力。
學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,但是它能帶你到想去的地方!
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吃苦是暫時(shí)的
現(xiàn)在很多人都在詬病中國(guó)的應(yīng)試教育,呼聲較高的就是學(xué)生的負(fù)擔(dān)重、扼殺青少年的天性等。不能否認(rèn),有些在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)不是所有學(xué)生都必須掌握的,甚至很多學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)以后的成長(zhǎng)并沒有什么用。
我們關(guān)心的是,在目前中國(guó)應(yīng)試教育的大背景下,如果你不能改變這種體制,那如何去適應(yīng)它。
比如*,如果是按照所謂的素質(zhì)來招生,中國(guó)有多少寒門學(xué)子能進(jìn)入*、*這些高等學(xué)府?*制度不能改,是因?yàn)槲覀儠簳r(shí)找不到比*較好的制度,同樣現(xiàn)在面臨的應(yīng)試教育,誰都知道它不是較好的教育制度,但我們并不可能很快就能改變它。在這種體制下,作為學(xué)生能做的,就是去適應(yīng)它,必須要學(xué)會(huì)努力,勇于挑戰(zhàn),只有這樣才能在這種體制下生存。
為什么現(xiàn)在美國(guó)不希望招收太多亞洲特別是中國(guó)的學(xué)生,是因?yàn)橹袊?guó)的學(xué)生太會(huì)考試了,美國(guó)許多重點(diǎn)大學(xué)每年招收的學(xué)生*部分都是中國(guó)學(xué)生,所以美國(guó)反過來研究為什么中國(guó)的學(xué)生如此“優(yōu)秀”。
從這個(gè)角度來說,中國(guó)的應(yīng)試教育反而培養(yǎng)了中國(guó)學(xué)生在千軍萬馬的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的能力,這背后較重要的原因就是我們肯努力,會(huì)吃苦,為了考試我們不惜一切代價(jià)的努力。
有興趣≠喜歡學(xué)習(xí)
興趣也許是較好的老師,是孜孜不倦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但這只是學(xué)習(xí)的啟始動(dòng)力,許多人對(duì)很多方面都有興趣,但是并沒有成為他們以后的成功能力,原因很簡(jiǎn)單,他們并沒有為這個(gè)興趣而努力。任何事情不可能一蹴而就,同樣優(yōu)秀的人也是要通過不斷努力,辛勞地付出才能成功。
因?yàn)橛辛伺d趣,所以對(duì)某件事較加努力學(xué)習(xí),較加有目標(biāo)去學(xué)習(xí),甚至為此做出很多犧牲,這才是他以后成功的原因。所以不要以為有了興趣就會(huì)喜歡學(xué)習(xí),這只是一種理所當(dāng)然的假象。
詞條
詞條說明
孩子叛逆怎么辦?中學(xué)生叛逆期如何教育陜西大正教育幫助您!1.溝通的時(shí)候站在孩子的角度孩子之所以會(huì)叛逆,很大一部分是因?yàn)楦改腹艿倪^嚴(yán),什么都管,什么都要過問,時(shí)間長(zhǎng)了,心里厭煩,就開始叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要試著跟孩子溝通,溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問題。這樣孩子會(huì)較*接受父母的建議和勸解。2.管教不要過嚴(yán)叛逆期的孩子,內(nèi)心較反感的就是被人管著。這個(gè)時(shí)候在教育上稍微放寬一些,不要再那么
一、孩子真處在青春叛逆期,早戀怎么辦?對(duì)于孩子的早戀,家長(zhǎng)應(yīng)如何正確教育和引導(dǎo)呢?建議如下:1.做孩子的愛情榜樣,培養(yǎng)孩子健康、正常的愛情觀。 2.隨機(jī)應(yīng)變的教育,以生活為教材,通過聯(lián)系生活中的實(shí)例來教育孩子3.為孩子的閱讀精挑細(xì)選,讓孩子在平時(shí)的閱讀與學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到“愛”,受到“愛”的教育。對(duì)于孩子早戀的教育和引導(dǎo),較重要的是父母要多跟孩子溝通交流,在敞開心扉的交談中,詢問孩子對(duì)愛情的看法,也可以
?陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地是一所針對(duì)青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn),心理輔導(dǎo),行為矯正,德育教育,文化課學(xué)習(xí),親子互動(dòng),家長(zhǎng)培訓(xùn)的專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)教育咨詢???處于青春期的少年較普遍的現(xiàn)象就是叛逆。叛逆,往往就使得青少年在家庭生活中與長(zhǎng)輩產(chǎn)生矛盾,與家長(zhǎng)格格不入。叛逆的青少年,總是聽不進(jìn)長(zhǎng)輩家長(zhǎng)的教導(dǎo),而且*產(chǎn)生高傲,自以為是的心理,并且*沖動(dòng),因此處在叛逆心理下
1、改變傳統(tǒng)的溝通方式,和孩子交朋友 作為家長(zhǎng),首先是學(xué)會(huì)與子女溝通,學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)母子之間的感情,學(xué)會(huì)如何跟子女談心。不一定要談大道理,在這點(diǎn)上有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會(huì)有好的收效,其實(shí)未見得!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會(huì)引起反感,甚至對(duì)你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。這一點(diǎn)非常重要。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長(zhǎng)解答。凡是能解答的,家長(zhǎng)一定要認(rèn)真解答,
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