微課|深圳市學(xué)堂科技有限公司|微課助手軟件

時(shí)間：2016-03-17作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：226

學(xué)堂微課助手系統(tǒng)為軟硬件結(jié)合，體積小，重量輕，移動(dòng)方便，安全可靠。能將教師講課場景、學(xué)生聽課場景、教學(xué)課件VGA的信號(hào)等多畫面，同屏同步切換實(shí)時(shí)采集（加載雙流模塊），快速組合不同的教學(xué)內(nèi)容，制作微視頻課件，輕松后期加工制作，方便教學(xué)。 非常適合教師制作標(biāo)準(zhǔn)的微課用

**生波數(shù)字激光筆的應(yīng)用 ，實(shí)現(xiàn)真跡書寫

**生波數(shù)字激光筆的應(yīng)用，沿用了教師傳統(tǒng)的書寫習(xí)慣，使的教師的電子書寫變得非常方便、簡單，不再為了書寫復(fù)雜的數(shù)學(xué)公司、或幾何圖形犯愁。

高清快拍技術(shù)的融合

高清快拍技術(shù)的使用，使得任何紙質(zhì)材料快速E化，使得教學(xué)、錄制方便靈活。




美國可汗學(xué)院教學(xué)視頻及其“翻轉(zhuǎn)課堂模式”。是一種情景化、趣味性、可視化的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源包，有利于開展自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)。 微視頻時(shí)間要求，微課助手軟件，一般時(shí)長5~10分鐘。

學(xué)堂科技微課發(fā)布平臺(tái)是翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)理念的具體表現(xiàn)形式，非常適合微課的制作，得到眾多教師的歡迎！

系統(tǒng)支持教師視頻、聲音、電子白板區(qū)域所顯示內(nèi)容實(shí)時(shí)同步錄制在同一個(gè)畫面里面（*通過切換），電子白板可以實(shí)現(xiàn)真跡書寫、導(dǎo)入文檔、聲音文件、視頻文件等操作。

ü ?支持高清視頻設(shè)備

ü ?支持視頻參數(shù)可調(diào)整（包括分辨率、畫質(zhì)、幀數(shù)，支持1920*1024分辨率）

ü ?支持云臺(tái)控制，可以切換視頻信號(hào)，支持?jǐn)?shù)字導(dǎo)播臺(tái)，支持圖像跟蹤系統(tǒng)

ü ?錄播桌面可以切換布局，支持全屏顯示。

可替代實(shí)體電子白板功能。系統(tǒng)專門配有A4大小格子復(fù)合板，用戶使用系統(tǒng)自帶的**生波激光筆在復(fù)合板上進(jìn)行書寫定位，可使復(fù)合板與電腦屏幕的書寫區(qū)域形成一一對應(yīng)關(guān)系，從而在電腦屏幕上或普通紙張上直接完成操作及書寫。

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  微課助手倘若由教師*自完成， 可能會(huì)比較有針對性地對應(yīng)著自己的學(xué)生， 存在特殊性，但是，由于教師自身的閱歷、時(shí)間的限制，其所制作的“微課程”也 在一定程度上不能大規(guī)模地完成“微課程”。 微課程要做的事情，不是把文字教材有聲化，如果只是有聲化就根本不需要人來讀，微課， 因?yàn)殡娔X可以直接讀出來，那何必讓老師讀呢。 因?yàn)槿司哂星楦袘B(tài)度**觀， 隱性知識(shí)是計(jì)算機(jī)語音翻譯不能做到的事， 那微課程就是把老師

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