小學(xué)生心理輔導(dǎo)西典心理-讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),西典心理輔導(dǎo)

時(shí)間：2020-03-05作者：襄陽(yáng)市西典心理咨詢服務(wù)中心瀏覽：90

在中國(guó)的心理咨詢界，有一類比較常見(jiàn)的來(lái)訪者，這類來(lái)訪者，大概能占三分之一。這是一些現(xiàn)實(shí)功能受損，經(jīng)常是獲得了精神科的診斷，比如，被診斷為抑郁或者焦躁。這類人一般比較難維持一個(gè)基本的人際關(guān)系，也基本上喪失了工作的能力。較有許多咨詢師，為了深入學(xué)習(xí)咨詢技術(shù)，花費(fèi)了很多錢財(cái)精力和時(shí)間，參加一個(gè)又一個(gè)的課程、工作坊。例如說(shuō)，在工作中，不能跟別人建立一個(gè)良性互動(dòng)的合作關(guān)系;或者是，與他工作有銜接的人，關(guān)系都會(huì)鬧得很狗血;或者是，這個(gè)人干脆什么工作都做不好，即便是不需要什么跟人打交道的工作、不需要太多的情感功能去維持的一個(gè)工作關(guān)系，就算是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作，也做不好。







重大決定延期的原則：心理咨詢期間，由于來(lái)訪者情緒過(guò)于不穩(wěn)和動(dòng)搖，應(yīng)規(guī)勸其不要輕易作出如退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等重大決定。在咨詢結(jié)束后，來(lái)訪者的情緒安定、心境得以整理之后作出的決定往往不容易后悔或反悔的比率較小。就此應(yīng)在咨詢開(kāi)始時(shí)予以告知。　心理，每個(gè)人都不同，那么怎么樣的心理算是好的，或者心理咨詢和心理都有什么樣的區(qū)別，工作的任務(wù)不同。心理咨詢的任務(wù)主要在于促進(jìn)成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)發(fā)展模式，幫助來(lái)訪者發(fā)揮大的潛能，為正常發(fā)展消除路障，重點(diǎn)在于預(yù)防。尊重來(lái)訪者的個(gè)人隱私權(quán)，不能在咨詢室以外的其他地方隨意談?wù)搧?lái)訪者的問(wèn)題。而心理多在彌補(bǔ)生病的人過(guò)去已經(jīng)形成的損害，解決和改變發(fā)展結(jié)構(gòu)障礙。







心理咨詢=瞎聊天?

No No No，如果心理咨詢只是隨便簡(jiǎn)單的聊天，那么人人都可以做心理咨詢師了不是嘛?

帶著困惑前來(lái)求助的來(lái)訪者，內(nèi)心是敏感脆弱的，寄希望于咨詢師，這時(shí)咨詢師的一言一行很*影響來(lái)訪者。

如果不把自己放進(jìn)咨詢師的角色，而是一如既往地瞎聊，其言行舉止都*傷害來(lái)訪者。

因此，心理咨詢師在遣詞造句，乃至面對(duì)來(lái)訪者時(shí)的動(dòng)作，都是經(jīng)過(guò)一定的培訓(xùn)的。

較有許多咨詢師，為了深入學(xué)習(xí)咨詢技術(shù)，花費(fèi)了很多錢財(cái)精力和時(shí)間，參加一個(gè)又一個(gè)的課程、工作坊。










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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  我們的生活中往往遇到這樣那樣的事情，我們的內(nèi)心不免會(huì)產(chǎn)生困惑。有一部分我們可以很快就自己解決，還有些則持續(xù)深遠(yuǎn)地影響著我們自己。也就是說(shuō)，重大、具有人生意義，持續(xù)影響的困惑往往需要較加專業(yè)細(xì)致的處理。另外，還有就是突如其來(lái)，劇烈沖擊我們內(nèi)心的莫名階段，需要專業(yè)咨詢。青少年是國(guó)家的未來(lái)，由于青少年心理活動(dòng)狀態(tài)的不穩(wěn)定性；于求助者而言，收取費(fèi)用后，求助者會(huì)較加有動(dòng)力主動(dòng)探索和改變自我。認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不完

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  親子教育中的“不公平待遇” 一般在很多的二胎家庭，可能會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)矛盾。 就是家長(zhǎng)會(huì)習(xí)慣性的讓大寶謙讓小寶，在遇到兩個(gè)人發(fā)生矛盾的時(shí)候，會(huì)一時(shí)間會(huì)認(rèn)為是大寶的錯(cuò)，其實(shí)也是，中國(guó)父母較常犯的一個(gè)錯(cuò)誤，很多父母在生了二胎以后，會(huì)自然而然的覺(jué)得，大寶年紀(jì)大，所以，會(huì)下意識(shí)地的偏袒小孩子。 所以在遇到兩人矛盾的時(shí)候，一時(shí)間分的不是誰(shuí)是誰(shuí)非，而是下意識(shí)的讓大寶認(rèn)錯(cuò)，其實(shí)這對(duì)兩個(gè)孩子都不好，習(xí)慣性禮讓的大寶

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  什么樣的咨詢師是靠譜的？ 1. 看咨詢師的專業(yè)背景，是否接受過(guò)至少一個(gè)心理咨詢長(zhǎng)程培訓(xùn)(2年或以上) 2. (正在或者曾經(jīng))長(zhǎng)期地接受督導(dǎo) 3. 接受過(guò)個(gè)人體驗(yàn)(分析) 4. 持續(xù)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，時(shí)刻保持邊界。 咨詢師與患者之間是咨詢關(guān)系，而且應(yīng)該只限于咨詢關(guān)系。不應(yīng)隨心理的產(chǎn)生而發(fā)展成為其他關(guān)系，否則將不利于鞏固和維持，或出現(xiàn)對(duì)咨詢雙方的其他心理傷害。 襄陽(yáng)心理咨詢機(jī)構(gòu)分享抑郁的表現(xiàn) 當(dāng)人們情緒抑

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  當(dāng)你選擇了一個(gè)咨詢師之后，盡量堅(jiān)持與他進(jìn)行一段時(shí)間的連續(xù)工作，并盡量將你所感受到的內(nèi)容告訴咨詢師，這樣就可以給你們雙方去理解你的內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)。在咨詢室里，你充分的去講出你內(nèi)心的所有內(nèi)容，哪怕是很尷尬的，是憤怒的，或者是讓你感覺(jué)無(wú)關(guān)緊要的，當(dāng)你講出這些時(shí)，就給了咨詢師了解你的素材，也給了你自己多一些了解自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛行┪覀冇X(jué)得沒(méi)必要說(shuō)的話題后面，可能隱藏著非常重要的內(nèi)容。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，通過(guò)心