巧用親子關(guān)系打敗網(wǎng)癮
據(jù)我國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會*三次網(wǎng)癮調(diào)查研究報告顯示,我國城市青少年網(wǎng)民中網(wǎng)癮青少年約占14.1%,約有2404余**;在城市非網(wǎng)癮青少年中,約占12.7%的青少年有網(wǎng)癮傾向,人數(shù)約為1800余**。以上數(shù)據(jù)并不令人樂觀,互聯(lián)網(wǎng)的存在給人類提供便利的同時,一定程度上也使許多網(wǎng)癮孩子的父母頭痛不堪,心理*提醒,家庭親子關(guān)系是孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的重要影響因素之一,家庭氛圍不和諧、父母給予的關(guān)愛較少,容易引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮。同樣為人父母的心理咨詢*想給父母一些建議:
1.父母應(yīng)該積極主動接觸網(wǎng)絡(luò)
一項國內(nèi)的心理研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)青少年群體面臨一些難題時,腦中出現(xiàn)的**個想法就是打開電腦輸入心中難題,尋求百度、谷歌的幫助。這很好的說明了網(wǎng)絡(luò)時代對青少年日常行為和習(xí)生活產(chǎn)生的影響是巨大的,這種情況下父母一味否定和回避網(wǎng)絡(luò),是非常愚蠢、固步自封的行為。身處信息化網(wǎng)絡(luò)時代,父母們只有去接觸、去了解,才能較好地監(jiān)督引導(dǎo)孩子。父母不要認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是年輕人的**,游刃有余地行走在網(wǎng)絡(luò)信息化時代是新興父母*的技能。
2.父母要規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)行為,以身作則
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,父母應(yīng)該為青少年提供一個良好的榜樣**作用。研究表明,父母對網(wǎng)絡(luò)使用的態(tài)度及自身使用行為是影響青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)鍵因素,首先,父母是孩子的啟蒙老師,孩子會在成長過程中模仿父母的一言一行,潛移默化中向父母看齊。比如父母吸煙酗酒的家庭,孩子較容易產(chǎn)生吸煙酗酒行為,網(wǎng)絡(luò)也是一樣,如果父母在家中無節(jié)制地上網(wǎng)娛樂,那么孩子也較容易網(wǎng)絡(luò)成癮。另外,當(dāng)父母言行不一致時,即態(tài)度言語中他們反對網(wǎng)絡(luò),但行動上又與之不一致,這時,父母的態(tài)度對孩子不產(chǎn)生作用,產(chǎn)生作用的是父母的行為——引導(dǎo)孩子增加上網(wǎng)次數(shù)與時間。
3.加強(qiáng)親子間的溝通交流,降低網(wǎng)絡(luò)危害
親子間有效的互動交流能夠降低網(wǎng)絡(luò)對孩子造成的傷害,父母應(yīng)該平等地與孩子溝通,與他們建立良好的親子關(guān)系,以便將來對孩子進(jìn)行有效的管理。親子溝通并不是一種流于形式的談話,沒有刻板的具體時間限定,*建議:有趣的小游戲和動手合作能促進(jìn)親子間的有效溝通。這些有意義的活動能讓孩子在現(xiàn)實生活中體驗成功與喜悅,孩子自然會慢慢減少上網(wǎng)頻率。
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詞條說明
都說知識改變命運,作為家長,我們都希望自己的孩子可以成績優(yōu)異。但要是遇上不喜歡習(xí)的孩子,這可會把他們的家長給愁懷了。 孩子厭就很容易導(dǎo)致他的習(xí)成績下降,從而形成一個惡性循環(huán)。那么,面對孩子厭,家長可以做些什么呢? 1.讓孩子適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一些自己的狀態(tài)。 雖說家長在孩子的習(xí)上起到了一個關(guān)鍵性的作用,但很多時候還是要靠孩子本身。因為未來的路都是孩子自己去走,家長能做的也只是協(xié)助。 當(dāng)孩子出現(xiàn)
河南駐馬店問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣 可能許多80后還懷著恨嫁、恨娶的心,但現(xiàn)實的殘酷告訴你:00后已經(jīng)開始戀愛了。掐指一算,較大的00后也不過是十三四歲的年齡,初中的年紀(jì)就已經(jīng)有男女朋友,有些甚至私下里以“老公”“老婆”相稱,還會整理一些愛情詩句放朋友圈,驚呆一票成年叔伯嬸嫂。其實,孩子身上出現(xiàn)的一系列情況都是家庭關(guān)系的一個縮影,那些過早陷入情感糾葛的青少年很大一部分缺少了父母的陪伴,
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河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子的憤怒是一種正常的自然情緒,我們不應(yīng)該否認(rèn)或壓抑它。當(dāng)然,我們不希望孩子們隨意發(fā)泄憤怒,從而培養(yǎng)出一個“小皇帝”。這里有一些方法可以幫助父母理解和接受孩子的憤怒,并幫助他們以積極的方式引導(dǎo)他們的情緒。 1.了解情況,表示理解 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子生氣時,家長應(yīng)該先問原因。有時候,孩子們不能清晰地表達(dá)自己,需要成年人的提示來反復(fù)思考他們憤怒的原因,比如:“
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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 對于青春期孩子的異性吸引,父母謂之“早戀”,對此憂心忡忡,擔(dān)心孩子花費精力影響習(xí);把握不住自己,偷吃禁果,誤入歧途……緊張焦慮的心情不難理解,但重要的是必須把握孩子的心理特點,因勢利導(dǎo)。 孩子步入青春期,由于體內(nèi)性激素的分泌和刺激,性意識在朦朧中產(chǎn)生,性開始趨于成熟,對異性逐步感興趣,不時產(chǎn)生一股與異性親近的渴望和需求;并開始有了自己的秘密
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