叛逆孩子特訓(xùn)咨詢普遍開展的是全封閉式教育,不對外開放,咨詢學(xué)生沒有假期,沒有周末,可能有些家長不是很明白,為什么叛逆孩子咨詢采用這種方式,
特訓(xùn)咨詢與普通的封閉式咨詢有很大的差異,這里我想強調(diào)的是,全封閉叛逆孩子咨詢與普通中小學(xué)的封閉式教育是不一樣的,他們不僅僅是平常學(xué)習(xí)中的封閉,還包括更多內(nèi)容上的封閉。
封閉式一:拒絕家長探視
在普通的中小學(xué),即使咨詢采用的是封閉式的教學(xué)形式,這種封閉針對的也只是學(xué)生,家長想看孩子隨時都可以。
可是在全封閉式叛逆孩子特訓(xùn)咨詢就不一樣了。家長要到咨詢看孩子需要事先與咨詢心理老師進行溝通,心理老師對孩子的問題進行測評后會統(tǒng)一孩子家長來咨詢。一般在孩子入校的**個月都不建議家長與孩子見面,因為這個時期是孩子適應(yīng)咨詢、進行轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵時期。
如果家長實在是想孩子了怎么辦?看視頻、看監(jiān)控,很多叛逆孩子咨詢都安裝了校園視頻,教官老師會將孩子引導(dǎo)到攝像頭下,讓家長看到孩子好好的。當(dāng)然,如果咨詢不讓家長見孩子,還不讓看到孩子,家長也需要引起警惕,萬一孩子在咨詢受委屈了呢?
封閉式二:無節(jié)假日
普通中小學(xué)中孩子雖然在日常學(xué)習(xí)中不允許隨意進出校門,但是在節(jié)假日都是有假期的,周末也能得到一天半天的假期。
在全封閉式叛逆孩子咨詢,真正做到了全年無休。周末?沒有。重大節(jié)日?沒有。我這里說的沒有意思是,即使是重大節(jié)假日或者周末,學(xué)生都要和平常一樣一大早聽到哨聲就起床晨練,完成日常內(nèi)務(wù)。
而在節(jié)假日也會相應(yīng)的安排對應(yīng)的活動,比如在端午節(jié)一起包粽子、吃粽子,中秋節(jié)晚上賞月、辦晚會,春節(jié)一起看春晚、守歲。學(xué)生一邊感受節(jié)假日的傳統(tǒng)風(fēng)俗與節(jié)日氣氛,一遍嚴格要求自己。
詞條
詞條說明
1.加強對學(xué)生學(xué)習(xí)目的的教育,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情興趣是較好的老師。厭學(xué)學(xué)生對自我**有了新的認識后,隨即就要開始自我實踐,這種嘗試結(jié)果的好壞是他們能否我徹底轉(zhuǎn)變自己的關(guān)鍵。要盡量創(chuàng)造環(huán)境,讓厭學(xué)學(xué)生在實踐中培養(yǎng)興趣,品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感,并逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,進而樹立信心、堅定信念,徹底矯治厭學(xué)的心理障礙。我們可以單獨給那些對學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生做學(xué)習(xí)目標(biāo),這種學(xué)習(xí)目標(biāo)一定
孩子厭學(xué)是指孩子對學(xué)習(xí)失去了興趣和熱情,對于孩子的厭學(xué)問題,家長可以采取以下方法:理解孩子:家長應(yīng)該理解孩子的感受和需求,了解孩子為什么會厭學(xué),以及他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題。鼓勵孩子:家長應(yīng)該對孩子進行適當(dāng)?shù)墓膭詈驼J可,讓他們感受到自己的進步和成就,增強他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:家長應(yīng)該創(chuàng)造積極、健康的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子提供舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí)。幫助孩
對于叛逆孩子咨詢教育問題我很少談,只談過孩子叛逆該不該送到特訓(xùn)咨詢?nèi)?倒是對戒除網(wǎng)癮咨詢、特訓(xùn)咨詢等話題講過很多次,而這些咨詢在很大程度上都是一樣的,那么到底叛逆孩子咨詢是怎樣教育不聽話的孩子的呢?當(dāng)家長將不聽話孩子送到叛逆孩子咨詢后,**陣子基本上不會有心理老師和教官與孩子進行深入接觸,基本是由咨詢的學(xué)生來幫助孩子適應(yīng)咨詢生活環(huán)境。因為叛逆孩子大多是因為不聽話才被送進來的,教官老師作為陌生人,甚
孩子到了青春期,總是顯得有些叛逆,不管大人說什么,他都聽不進去,習(xí)慣性地跟家長唱反調(diào);對于父母的教誨,也顯得較不耐煩。這讓大人覺得難以與他們交流,常常頭疼不已。那么,家長如何與青春期的孩子溝通,和青春期孩子交流的辦法有哪些呢?讓我們一起來看看吧。1、和青春期孩子交流的辦法:家長要學(xué)會傾聽傾聽不是閉著嘴巴、坐在那里光聽就好了,較好的傾聽是要有互動,哪怕一個肯定的眼神,孩子也會有興趣和你聊下去。2、和
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