在團隊管理中,只看結(jié)果,不管過程的管理者越來越少,因為過程決定結(jié)果,不管過程就不可能有好的結(jié)果。但是如何既信任下屬又不至于讓團隊管理失控,是困擾企業(yè)管理者的問題。信任下屬,給予適當(dāng)授權(quán),不過多過頻地干涉他們的正常工作,這有利于激勵下屬,讓他們的積極性得到充分發(fā)揮;可問題是,管得少了,又如何能避免下屬的過程錯誤和失誤呢?這就是管理者的過程管理技巧,是管理團隊的*技能,下面企訓(xùn)家?guī)湍惴治鲆幌拢? 一、管理思路分析 如何有效控制好下屬的工作過程,又不遭至反感和抵觸,企訓(xùn)家說必須關(guān)注三個要素:一是讓員工愿意主動匯報工作過程;二是了解過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),這些關(guān)鍵點才是過程控制點;三是要確認(rèn)清楚的過程責(zé)任,為什么結(jié)果不好,是因為過程的反饋不夠,導(dǎo)致沒有將影響結(jié)果的問題及時解決或排除,這個責(zé)任是要下屬擔(dān)負(fù)的。 1、讓下屬做能做和該做的事情,即有效的授權(quán) 不能做與不該做的事,顯然不能讓下屬去做,這也是過程管理有效性的前提。 2、事先約定過程要求,讓下屬“獲得”主動權(quán) 管理者在安排工作或召開計劃會議時,應(yīng)事先提出約定:凡影響到工作和計劃達(dá)成的過程問題,需**時間尋求解決,不能解決的**時間匯報;過程中階段性工作結(jié)果的匯報要求。這個約定,可以讓下屬獲得主動尋求溝通和支持的權(quán)利。 3、了解什么才是過程中的關(guān)鍵 工作過程中,有關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵要素、關(guān)鍵數(shù)據(jù)、關(guān)鍵現(xiàn)象,對于這些所謂的“關(guān)鍵”增加關(guān)注和把控,有助于有效地進(jìn)行過程管理。 有一種現(xiàn)象:上司本想了解下屬工作究竟如何,當(dāng)看到下屬忙忙碌碌辛勞工作時,就放心了,可直到工作結(jié)果出來,管理者才知道,原來結(jié)果并不是自己想象的。原因在于什么,在于管理者沒有找到事件的關(guān)鍵點,光看是否忙碌,顯然不能代表工作過程的有效性。 4、得到下屬的承諾,讓下屬先承擔(dān)起責(zé)任 對下屬工作過程的管理與管理方式,需提前與下屬溝通,讓下屬意識到對過程的關(guān)注以及過程責(zé)任的擔(dān)負(fù)。 5、創(chuàng)造責(zé)任和被監(jiān)管兩種壓力 讓員工意識到責(zé)任是**的,但是既使如此,也需要在管理要求上給員工一定的持續(xù)的監(jiān)管,責(zé)任與監(jiān)管相結(jié)合,才能確保員工以過程的重視以及對過程的把控意識。 6、過程管控制度化,工作安排書面化 對一個下屬進(jìn)行過程管理,需要的是技巧和耐心;對于整個團隊、整個企業(yè),則需要制度與流程的支持,規(guī)范的管理一定要有書面記錄。 二、方法借鑒 1、關(guān)鍵點檢查法 找到工作過程的關(guān)鍵點,通過對關(guān)鍵點進(jìn)行記錄、分析與控制,來了解并指導(dǎo)過程的進(jìn)展。工廠夜間保安巡邏工作的控制有一個顯著的特點,在工廠一些在貴重設(shè)備設(shè)施和財產(chǎn)的地方以及有安全隱患的偏僻點設(shè)置巡邏記錄本,保安巡邏時必須到達(dá)這些點并簽署時間、姓名和巡邏情況,以確保對這些地方的安全巡邏。這就是顯著的關(guān)鍵點檢查法。 但是對于不同的崗位和工作任力,關(guān)鍵點并不相同。尋找工作關(guān)鍵點的技巧在于,找到工作過程較*出錯出問題的地方、過程中的重點和難點以及過程中可展現(xiàn)部分成果的地方。 2、關(guān)鍵事件法 工作進(jìn)展如何?在不同的階段有不同的表現(xiàn)。比如人力資源部整治員工紀(jì)律,那么員工考勤打卡的表現(xiàn)、曠工遲到的情況、是否統(tǒng)一穿著工服等等現(xiàn)象都客觀展現(xiàn)了員工紀(jì)律整治工作的成效。 由于關(guān)鍵事件是個案問題,因此對關(guān)鍵事件的觀察,并不能因為關(guān)鍵事件的良好表現(xiàn)而得到工作進(jìn)展良好的結(jié)論,只能從關(guān)鍵事件的問題中反映工作進(jìn)展中存在的問題和需改善點。 因此,關(guān)鍵事件法也是一個很好的管理改善法,但不能作為對下屬工作的客觀評價依據(jù)。 3、匯報法 即要求下屬對工作進(jìn)展情況進(jìn)行匯報,匯報方式有三種: **種是,過程中達(dá)至某個結(jié)果時匯報 將工作目標(biāo)分解為若干個小目標(biāo),每達(dá)成一個小目標(biāo)即向上級進(jìn)行工作匯報。上級將根據(jù)匯報時間的時間點來了解進(jìn)展情況。比如,公司需要在二個月內(nèi)招募到500名新員工。那么,將目標(biāo)分解,**周要求招募到50名,*二周60名,如此分解后。招到50名員工后下屬來匯報工作,此時還未到一周時間,說明進(jìn)程順利,若此時已**過一周時間,說明工作進(jìn)程不利,需要立即檢討與修正。 *二種是,階段匯報 將工作過程分為幾個時間或事情階段,每到某個時間或某個事情階段,立即向上級進(jìn)行工作匯報。參考上面的例子,就是**周周未,不論工作小目標(biāo)達(dá)成與否均需進(jìn)行工作匯報。 *三種是,定期匯報 約定匯報時間,按約定時間進(jìn)行工作匯報。 工作匯報法是以提前約定為前提的,如果提前沒有與下屬進(jìn)行約定,而是在任務(wù)過程中突然提出要求匯報的要求,造成下屬的無端壓力,會引起下屬的反感和不適。 4、小周期高頻率的工作等級評價法 此類方法適合針對一個團隊或多位下屬同時進(jìn)行。以團隊內(nèi)部員工之間的比較和排序來了解達(dá)到工作成效的程度。小周期高頻率,簡單地說就是周期性的多次評價,最后將多次的評價集合起來進(jìn)行評價和分析的一種方法。 比如,生產(chǎn)部主管對生產(chǎn)車間所有領(lǐng)班每周進(jìn)行一次評價,將每位領(lǐng)班按工作表現(xiàn)的程度以A、B、C三個等級進(jìn)行排序,一個季度后,將有不少于12次的評價和排序。將這12次的排序綜合起來,以被評為A、B、C等級的多少為主要依據(jù),以領(lǐng)班評價的變化曲線為參考依據(jù),對各位領(lǐng)班在生產(chǎn)部所有領(lǐng)班中的工作表現(xiàn)情況進(jìn)行一個較客觀地了解。而生產(chǎn)主管也可以任何時間來了解之前的總體評價,以對領(lǐng)班的工作有一個及時的了解和判斷。 至少內(nèi)部排序,方法可以多樣,如強制分部、倒排等等均可,這里就不詳述了。 5、日志自評法 這類方法在很多企業(yè)都有運用,但是運用的并不徹底和有成效。 比如,我曾在一家房地產(chǎn)集團企業(yè)開展培訓(xùn),了解到該集團每月人手一本《工作日志》,員工先將自己當(dāng)月的工作進(jìn)行列表式的計劃。然后,每周均有一個細(xì)致的列表式計劃,每天都有一個計劃和完成情況。一周一次自我總結(jié)與評分,每月一次自我總評并交與上級評分。 通過這種方式,上級可以很*了解員工的工作狀況,也可以隨時通過檢查員工的《工作日志》了解到工作的即時信息。 顯然,如果企業(yè)實行了目標(biāo)管理,這樣的日志自評法就會較有效果。該法有二個關(guān)鍵點值得關(guān)注:**,員工必須遵守規(guī)則,即時較新日志信息;*二,員工應(yīng)按要求列出工作的計劃明細(xì)并對應(yīng)如實地評估計劃明細(xì)的完成情況。 6、不定時不定期的抽查 不定時不定期的抽查是一種很有效的監(jiān)管方法,不僅使下屬始終有持續(xù)的關(guān)注壓力,也使得過程得到有效地持續(xù)管理。 通常,對下屬的工作進(jìn)行過程管控,是多種方法的結(jié)合。只要方法選擇恰當(dāng),時間點選擇巧妙,多與下屬進(jìn)行必要的溝通,管理者一定會得到“管得少理得好”的效果回報。 找培訓(xùn),就上企訓(xùn)家! 電*話I5564I78O3O 企訓(xùn)家整合了行業(yè)內(nèi)上千家培訓(xùn)企業(yè),具備企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課、國內(nèi)外游學(xué)、戶外拓展等多形式的培訓(xùn)服務(wù)。擁有強大的承接能力,為眾多企業(yè)全生命周期的各階段提供培訓(xùn)服務(wù)。 主要為全行業(yè)企業(yè)提供移動學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理和培訓(xùn)資源對接,為企業(yè)全生命周期提供一站式企業(yè)培訓(xùn)平臺服務(wù)。利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開創(chuàng)培訓(xùn)行業(yè)的電商模式,開拓整合行業(yè)的資源,信息化對接客戶需求,構(gòu)建智能化培訓(xùn)資源篩選系統(tǒng)。讓行業(yè)內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)享受成本較低、效率較高、專業(yè)較強的服務(wù)。
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詞條說明
企訓(xùn)家?guī)湍惴治鲎龊寐殬I(yè)規(guī)劃的因素有哪些
您在為自己做職業(yè)規(guī)劃時,是否考慮了以下幾個相關(guān)因素?您具備怎樣的實力,您有怎樣的素質(zhì),您的自身潛力在哪里?企訓(xùn)家告訴您有以下幾個因素: 一是心理因素。因為這是理想職業(yè)之基礎(chǔ)。性格決定命運,腦袋決定口袋。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里,人要學(xué)會合作,要學(xué)會融入群體,因為只有這樣,才能集思廣益**勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴,永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時代需求,適應(yīng)變化的職場需求。 二是信息因素。我們每個
銷售過程中客戶心中永恒不變的六大問句:你是誰?你要跟我談什么?你談的事情對我有什么好處?如何證明你講的是事實?為什么我要跟你買?為什么我要現(xiàn)在跟你買?這六大問題顧客不一定問出來,但他潛意識里會這樣想。 1、你是誰? 產(chǎn)品,公司,人三大要素構(gòu)成了你是誰這個話題,產(chǎn)品回歸本質(zhì),但是好的產(chǎn)品還是需要消費者消費以后反饋的,公司好不好也有一個品牌建立的過程,這個時候人顯得非常重要,特別在現(xiàn)在這個微時代,朋友
企訓(xùn)家是國內(nèi)一家培訓(xùn)行業(yè)垂直領(lǐng)域的服務(wù)平臺,創(chuàng)立于2017年,隸屬于山東京澤教育咨詢有限公司。是一家集合眾多培訓(xùn)企業(yè)的網(wǎng)站,為終端用戶提供橫向?qū)Ρ?,?yōu)選品質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)。 主營業(yè)務(wù): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn): 采用咨詢式培訓(xùn),量身打造專業(yè)服務(wù) 公開課: 內(nèi)容涉及營銷管理、人力資源、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理等。 外出拓展: 體驗式培訓(xùn),熔煉團隊,激發(fā)潛能。 游學(xué)考察: 學(xué)習(xí)*企業(yè),磨礪**眼光 “優(yōu)質(zhì)、可信、專業(yè)、高效”
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