全國民辦教育機(jī)構(gòu)安全檢測報(bào)告辦理中心

時(shí)間：2018-12-23作者：深圳市住建工程檢測有限公司瀏覽：277

全國民辦教育機(jī)構(gòu)安全檢測報(bào)告辦理中心

教育機(jī)構(gòu)安全檢測鑒定方案

（一）鑒定內(nèi)容

1、安全鑒定。結(jié)合使用壽命等因素，鑒定各幼兒園校舍結(jié)構(gòu)的安全隱患。

2、抗震鑒定。根據(jù)地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度，鑒定幼兒園校舍的設(shè)計(jì)和質(zhì)量是否符合《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)抗震設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

3、抗淹沒抗洪水沖擊鑒定。根據(jù)水務(wù)部門公布的所在地區(qū)的防洪情況，鑒定各幼兒園校舍的設(shè)計(jì)和質(zhì)量是否符合《防洪標(biāo)準(zhǔn)》和《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

4、抗風(fēng)能力驗(yàn)算。根據(jù)氣象部門公布的所在地區(qū)的臺風(fēng)情況，鑒定各幼兒園校舍的質(zhì)量是否滿足建筑物抗風(fēng)壓能力的要求和《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

5、其他鑒定。是否達(dá)到國家及省有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求。

學(xué)校房屋抗震等級安全檢測鑒定主要依據(jù)和要求：

1、依據(jù)。嚴(yán)格按照《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《危房鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》、《防洪標(biāo)準(zhǔn)》等國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及專業(yè)規(guī)則，進(jìn)行幼兒園校舍結(jié)構(gòu)可靠性、抗震能力、綜合防災(zāi)能力等方面的鑒定。

2、工作要求。鑒定應(yīng)分類實(shí)施。已經(jīng)過縣級以上有資質(zhì)的鑒定部門排查并形成鑒定報(bào)告的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設(shè)的項(xiàng)目可不再重新鑒定。重點(diǎn)鑒定2015年以前校舍的抗震設(shè)防情況。要嚴(yán)格按照抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)防災(zāi)要求進(jìn)行鑒定，不留死角。

校舍建筑安全鑒定類別：

1、校舍安全鑒定。由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位或房屋安全鑒定機(jī)構(gòu)承擔(dān)鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具鑒定報(bào)告。在安全鑒定過程中，對需要進(jìn)行實(shí)體檢測的校舍，應(yīng)委托具備相應(yīng)資質(zhì)的檢測單位負(fù)責(zé)檢測，出具檢測報(bào)告。

2、校舍抗震鑒定。經(jīng)安全鑒定為Asu、Bsu、Csu的校舍，需進(jìn)一步進(jìn)行抗震鑒定?？拐痂b定應(yīng)由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位或房屋安全鑒定機(jī)構(gòu)承擔(dān)鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具《抗震鑒定報(bào)告》。在抗震鑒定過程中，對需要進(jìn)行實(shí)體檢測的校舍，應(yīng)委托具備相應(yīng)資質(zhì)的檢測單位負(fù)責(zé)檢測，出具檢測報(bào)告。

3、校舍消防安全鑒定。由消防部門負(fù)責(zé)，組織技術(shù)人員對需要進(jìn)行消防鑒定的校舍進(jìn)行鑒定，出具鑒定報(bào)告。

4、校舍防雷安全鑒定。由氣象部門負(fù)責(zé)，組織防雷安全管理和技術(shù)人員對防雷裝置進(jìn)行鑒定，出具鑒定報(bào)告。

5、校舍其他安全鑒定。由相關(guān)部門負(fù)責(zé)，并分別出具鑒定報(bào)告。

6、形成綜合性鑒定結(jié)論。各縣區(qū)校安辦根據(jù)各專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全、消防安全、防雷安全鑒定意見或報(bào)告，形成綜合性鑒定結(jié)論，并按照有關(guān)要求，逐校逐棟建立登記表存檔。

培訓(xùn)學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它不僅需要幼兒園加強(qiáng)自身的安全管理工作，同時(shí)還需要教育行政部門、公安**部門、社區(qū)組織、社會(huì)媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持，這樣將會(huì)大大地提高幼兒園的安全防范能力。在安全管理中，我們改變了以往“各掃門前雪”的模式，由“單干”轉(zhuǎn)向與家長、社區(qū)“合作”的聯(lián)動(dòng)管理，同時(shí)爭取各有關(guān)部門的支持，開展綜合治理工作。我們還通過家長的密切配合，對幼兒進(jìn)行安全教育。我們召開家長會(huì)，向家長詳細(xì)介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意義、目標(biāo)、計(jì)劃及需要家長配合的事項(xiàng)。同時(shí)，向家長發(fā)放了“幼兒自我保護(hù)能力”問卷表。從家長反饋的信息中，我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題：家長常把盯牢孩子不出危險(xiǎn)看作主要任務(wù)，卻忽視了“孩子遇到危險(xiǎn)怎么辦”的防護(hù)性教育。針對這一情況，我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)的小常識，促使家長重視對孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。 幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全，牽動(dòng)著所有家長的心。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的**，今后我們將繼續(xù)圍繞“珍愛生命，安全”這一永恒的主題，繼續(xù)探索加強(qiáng)幼兒園安全管理的新舉措，為打造平安校園、再創(chuàng)工作新佳績而努力。

某中學(xué)教學(xué)樓由于附近新建高層的打樁、開挖以及沉降造成教學(xué)樓向新建高層嚴(yán)重傾斜。該樓東部為磚混結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)采用條形基礎(chǔ)，西部為框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)采用片筏基礎(chǔ)，整體剛度較好，基礎(chǔ)持力層為粘土，根據(jù)以上情況制定了注漿、掏土結(jié)合的糾方子案。即首先采用注漿加固、**升多沉部位，制止基礎(chǔ)繼續(xù)下沉，再用掏土法迫降少沉部位，沉降達(dá)到規(guī)定指標(biāo)以后再注漿穩(wěn)定沉降。在糾偏過程中，設(shè)置嚴(yán)密的監(jiān)測系統(tǒng)，經(jīng)過以上糾偏施工，大約一個(gè)月的時(shí)間，使該教學(xué)樓不均勻沉降值控制在允許范圍之內(nèi)。
某中學(xué)教學(xué)樓由東西兩部分組成。因?qū)W校教學(xué)用房緊張，擬在教學(xué)樓上加層，委托本中心對教學(xué)樓的房屋質(zhì)量進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓傾斜較大，為確保教學(xué)樓安全使用，對該教學(xué)樓傾斜情況、結(jié)構(gòu)安全性進(jìn)行鑒定并進(jìn)行糾方子案設(shè)計(jì)與施工。


1 教學(xué)樓結(jié)構(gòu)概況
東部教學(xué)樓為四、五層磚混結(jié)構(gòu)，1986年12月竣工。從原設(shè)計(jì)圖紙分析，由于該地區(qū)地基較差，故基礎(chǔ)先做清水道渣，再做100毫米厚C10混凝土墊層,局部暗浜采用塊石混凝土加固，基礎(chǔ)采用條形基礎(chǔ)，基礎(chǔ)底面較寬，上部結(jié)構(gòu)是磚混結(jié)構(gòu)，樓面與屋面采用預(yù)制多孔板，每層都有圈梁，但缺少構(gòu)造柱，原樓設(shè)計(jì)時(shí)未考慮抗震設(shè)防。從外觀查看，墻面局部裂縫，但混凝土構(gòu)件無肉眼可見的裂縫，結(jié)構(gòu)尚好。西部教學(xué)樓是原東部教學(xué)樓西側(cè)的廚房、食堂等拆除后新建的五層現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)，1991年11月竣工。從設(shè)計(jì)圖紙分析，該教學(xué)樓是二跨五層現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)，框架間距4.5米，基礎(chǔ)采用250毫米厚片筏基礎(chǔ)。該樓地基內(nèi)有暗浜和老化糞池，暗浜呈長條形，深約2.5米，此部分用砂漿墊層加固，而靠近原教學(xué)樓處采用預(yù)制短樁加固。二至五層樓面采用120毫米厚預(yù)制多孔板，屋面采用現(xiàn)澆板，該樓當(dāng)時(shí)也沒抗震設(shè)防要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。從現(xiàn)場查看，承重的柱、梁、樓板均無可見的裂縫，但房屋沉降較大，且明顯向西北方向傾斜，結(jié)構(gòu)剛度尚好。

2 教學(xué)樓傾斜情況及傾斜原因
東部教學(xué)樓在1995年3月進(jìn)行次檢測時(shí)，并沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重傾斜，而是在1996年4月對西部教學(xué)樓檢測時(shí)發(fā)現(xiàn)傾斜較大，再于1996年5月對東部教學(xué)樓進(jìn)行重新檢測，才發(fā)現(xiàn)該樓已嚴(yán)重傾斜，從傾斜情況分析，該樓向北面傾斜嚴(yán)重,房頂偏移量為219毫米,向西面傾斜較輕，房頂偏移量也只有68毫米。從該樓結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,向北傾斜較危險(xiǎn).從檢測結(jié)果分析，該樓向西北方向傾斜,的傾斜率為13%。西部教學(xué)樓向北面傾斜也較嚴(yán)重，房頂偏移量為137毫米，向西面傾斜也較嚴(yán)重，房頂偏移量為160毫米。從檢測結(jié)果來看，該樓向西北方向傾斜，傾斜率11%，傾斜率均**過《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ125-99)的要求。
從設(shè)計(jì)圖紙和工程地質(zhì)報(bào)告可以找出教學(xué)樓向西傾斜的原因，西部教學(xué)樓是原東部教學(xué)樓西側(cè)的廚房、食堂等拆除后新建的五層現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)，新老教學(xué)樓的基礎(chǔ)靠得很近，西部教學(xué)樓在靠近原東部教學(xué)樓處采用預(yù)制短樁加固。由于新建西部教學(xué)樓的沉降較大，從而引起東部教學(xué)樓向西傾斜。反過來，西部教學(xué)樓受到東部教學(xué)樓的約束，且靠近東部打短樁而西部有暗浜，造成向西傾斜。根據(jù)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，這種向西傾斜不會(huì)造成房屋的危險(xiǎn)。
從設(shè)計(jì)圖紙和工程地質(zhì)報(bào)告中找不出教學(xué)樓向北傾斜的原因，我們從當(dāng)時(shí)西部教學(xué)樓“建筑物沉降觀測成果”分析，也不會(huì)產(chǎn)生向北的傾斜?？梢詳喽ǎ峭饨缭蛟斐烧贝髽窍虮眱A斜。從現(xiàn)場可以看到，該教學(xué)樓北面41米處有二幢新建高層，根據(jù)學(xué)校反應(yīng)，這二幢新建高層于1995年4月開工，1996年6月竣工，樁基采用打樁.由于該地區(qū)地質(zhì)較差，新建高層的打樁、開挖以及沉降均會(huì)造成大面積土基向新建高層傾斜，這就是該教學(xué)樓向西北傾斜的原因。

3 教學(xué)樓糾方子案以及施工
東部教學(xué)樓為四、五層磚混結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)采用條形基礎(chǔ)，基礎(chǔ)剛度較好，西部教學(xué)樓為五層現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)采用250毫米厚片筏基礎(chǔ)，基礎(chǔ)剛度好，這為該教學(xué)樓的糾偏提供了條件。另外除東部教學(xué)樓墻面局部有裂縫外(現(xiàn)已用鋼筋網(wǎng)對整個(gè)墻體進(jìn)行了加固)，其余承重的梁、柱、樓板均無肉眼見的裂縫，整體剛度較好,因此無須加固就可進(jìn)行糾偏。該教學(xué)樓基礎(chǔ)埋深為1.43米，持力層為褐黃亞粘土，很薄，下面是灰色淤泥質(zhì)亞粘土，很濕，軟塑不均勻夾砂，層厚約3.0米，土質(zhì)尚勻，屬高壓縮性土。根據(jù)該教學(xué)樓結(jié)構(gòu)以及持力層特點(diǎn)，糾方子案是采用注漿與掏土結(jié)合的方法。該方法是對沉降大的一側(cè)進(jìn)行壓密注漿，這對灰色淤泥質(zhì)亞粘土是有效的，壓漿管直徑采用100，在設(shè)計(jì)壓力下將水泥漿注入土內(nèi)，一方面壓力可將房屋抬起，另一方面淤泥質(zhì)土由于水泥漿注入而固結(jié)，提高了彈性模量，使土較加密實(shí)，改進(jìn)土體力學(xué)性質(zhì)，減少后續(xù)沉降量。對沉降小的一側(cè)掏土，可用機(jī)械取土，掏土孔直徑為300毫米，土取出后土中應(yīng)力釋放，而部分淤泥質(zhì)土擠入孔中迫使房屋下降。在下沉到規(guī)定指標(biāo)后，還要返注部分水泥漿使土固化。具體步驟:首先沿四周每隔5米設(shè)一個(gè)沉降觀測點(diǎn)，對沉降值做進(jìn)一步觀察，然后在沉降大的一側(cè)設(shè)置二排壓漿管:一排直管,一排斜管。直管先注漿,目的是防止漏漿,然后斜管再注漿，注漿壓力根據(jù)相應(yīng)指標(biāo)調(diào)整。在沉降小的一側(cè)機(jī)械鉆孔，鉆孔時(shí)應(yīng)隔開鉆，即**孔鉆好后，不是馬上鉆相鄰的孔，而是隔開一個(gè)孔的位置再鉆下一孔，這樣逐步鉆密，在下沉到規(guī)定指標(biāo)后，再進(jìn)行注漿以使土固化。按上面的方法進(jìn)行了糾偏施工，大約一個(gè)月的時(shí)間，使該教學(xué)樓不均勻沉降值控制在50毫米，傾斜率控制在0.4%，效果相當(dāng)理想的。



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