幼兒園抗震安全檢測報(bào)告辦理單位

時(shí)間：2018-12-23作者：深圳市住建工程檢測有限公司瀏覽：308

幼兒園抗震安全檢測報(bào)告辦理單位

幼兒園抗震能力檢測是通過檢測房屋的質(zhì)量現(xiàn)狀 按規(guī)定的抗震設(shè)防要求，對房屋在規(guī)定烈度的地震作用下的安全性進(jìn)行評估的過程。房屋抗震能力檢測適用于未抗震 設(shè)防或設(shè)防等級**現(xiàn)行規(guī)定的房屋，尤其是保護(hù)建筑、城市生命線工程以及改建加層房屋。房屋抗震能力檢測應(yīng)包括下列基本內(nèi)容：收集房屋的地質(zhì)勘察報(bào)告、竣 工圖和工程驗(yàn)收文件等原始資料，必要時(shí)補(bǔ)充進(jìn)行工程地質(zhì)勘察；全面檢查和記錄房屋基礎(chǔ)、承重結(jié)構(gòu)和圍護(hù)結(jié)構(gòu)的損壞部位、范圍和程度；調(diào)查分析房屋結(jié)構(gòu)的特 點(diǎn)、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)造等抗震措施，復(fù)核抗震承載力。一般房屋應(yīng)按《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》gb50023－95，采用相應(yīng)的逐級鑒定方法，進(jìn)行綜合抗震能力分 析，抗震鑒定方法分為兩級。**級鑒定以宏觀控制和構(gòu)造鑒定為主進(jìn)行綜合評價(jià)，*二級鑒定以抗震驗(yàn)算為主，結(jié)合構(gòu)造影響進(jìn)行房屋抗震能力綜合評價(jià)。房屋滿 足**級抗震鑒定的各項(xiàng)要求時(shí)，房屋可評為滿足抗震鑒定要求，不再進(jìn)行*二級鑒定；否則應(yīng)由*二級抗震鑒定做出判斷。對現(xiàn)有房屋整體抗震能力做出評定，對 不符合抗震要求的房屋，按有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)提出必要的抗震加固措施建設(shè)和抗震減災(zāi)對策。對進(jìn)行改建加層的房屋應(yīng)按《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)程》dbj08進(jìn)行抗震能力 檢測。

房屋使用功能改變檢測全稱是房屋結(jié)構(gòu)和使用功能改變， 主要是對房屋進(jìn)行拆改、加層、變動結(jié)構(gòu)以及房屋改變設(shè)計(jì)用途或增大使用荷載等情況。該檢測應(yīng)在房屋進(jìn) 行改建、加層、變動結(jié)構(gòu)或房屋改變用途、增大使用荷載前，通過對房屋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢測，對房屋結(jié)構(gòu)和使用功能改變的可行性做出評價(jià)。房屋的改造現(xiàn)在越來越普 遍，從成本和經(jīng)濟(jì)的角度來說，對房屋進(jìn)行改造比重建要經(jīng)濟(jì)的多。所以，房屋使用功能改變就變的尤其重要。 

房屋損壞趨勢檢測應(yīng)包括下列基本內(nèi)容: 

1、初始檢測:

 (1)采用文字、圖紙、照片或錄像等方法,記錄房屋建筑構(gòu)件、裝飾和設(shè)備的損壞部位、范圍和程度,并做好標(biāo)記。 

(2)在能反映房屋位移特征的部位設(shè)置垂直位移、水平位移和傾斜監(jiān)測點(diǎn)。監(jiān)測點(diǎn)位置、密度應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置,每幢房屋監(jiān)測點(diǎn)不宜少于4個。

(3)測量垂直位移、水平位移、傾斜監(jiān)測點(diǎn)的初值,應(yīng)反復(fù)測量3次,取其平均值作為監(jiān)測初始值。

(4)根據(jù)房屋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和影響因素,制定監(jiān)測方案;擬定監(jiān)測時(shí)間、期限、頻率和測量成果提交方式,并在監(jiān)測過程中,根據(jù)變化情況,作適當(dāng)調(diào)整。

2、損壞趨勢的監(jiān)測 (1)每次監(jiān)測,應(yīng)采用相同的監(jiān)測方法,監(jiān)測人員應(yīng)相對固定,并應(yīng)同步記錄對應(yīng)影響因素的變化情況。 (2)每次監(jiān)測,應(yīng)采用同一儀器設(shè)備,監(jiān)測前,應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)校正。水準(zhǔn)儀測量精度要求不應(yīng)**±0.1mm,經(jīng)緯儀精度要求不應(yīng)**±6"。 (3)垂直位移監(jiān)測,應(yīng)布設(shè)成閉合環(huán)或附合水準(zhǔn)路線等形式?；鶞?zhǔn)點(diǎn)必須設(shè)置在垂直位移影響區(qū)外,并不得少于2個。 (4)水平位移監(jiān)測網(wǎng),可采用三角網(wǎng)、導(dǎo)線網(wǎng)等形式。 (5)傾斜監(jiān)測,可采用垂準(zhǔn)經(jīng)緯儀施測。對整體剛度較好的房屋的傾斜監(jiān)測,可采用基礎(chǔ)差異沉降推算房屋傾斜值。 (6)定期觀測記錄房屋損壞現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展情況。 (7)及時(shí)分析監(jiān)測數(shù)據(jù),繪制變化曲線,分析變化速率和變化累計(jì)值,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)通知委托方。 3、復(fù)測 (1)復(fù)測應(yīng)影響基本穩(wěn)定后進(jìn)行。 (2)采用文字、圖紙、照片或錄像等方法,記錄房屋建筑構(gòu)件、裝修和設(shè)備的損壞部位、范圍和程度,并和初始記錄對照,確定監(jiān)測過程中房屋完損狀況的變化情況。 (3)計(jì)算房屋垂直位移、水平位移、傾斜的累計(jì)總值。 (4)分析房屋損壞原因,按《房屋完損等級評定標(biāo)準(zhǔn)》(試行本)和《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》cj13對房屋損壞程度進(jìn)行評定,并提出相應(yīng)的處理措施。

我國很多中、小學(xué)校舍的結(jié)構(gòu)形式為裝配式鋼筋混凝土磚混結(jié)構(gòu)。這種建筑的結(jié)構(gòu)形式在施工上簡便,工程造價(jià)比較低,但由于裝配式構(gòu)造的磚混結(jié)構(gòu)自身剛度較低,與當(dāng)今的現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)或剪力墻結(jié)構(gòu)的抗震能力有很大的差距 濟(jì)南濟(jì)南市申辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幼兒園房屋抗震檢測報(bào)告哪里辦理新聞。所以該房屋的整體性較差,一旦發(fā)生地震,這種類型的建筑易于遭到破壞。此外,震害分析表明,很多中、小學(xué)校舍在結(jié)構(gòu)體系的布置上、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的設(shè)置上也存在著一定的問題,具體表現(xiàn)在:①許多校舍的結(jié)構(gòu)體系布置方案多為縱墻承重,這種體系在地震時(shí)易造成由于縱墻的破壞而使得整個建筑的倒塌的嚴(yán)重后果;②樓梯間設(shè)置在建筑物的端開間,由于端開間在地震時(shí)的地震力往往較大,因此,這種結(jié)構(gòu)形式易造成地震時(shí)因樓梯間的破壞使得人員無法逃生,從而造成重大的人員傷亡。③缺少抗震構(gòu)造措施的?梁與構(gòu)造柱。
幼兒園抗震檢測對于不同的建造造型和特征,需選用不同的抗震加固方案,存在一個方案優(yōu)化的過程。一般從施工方便、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益、加固質(zhì)量等四個方面來對方案進(jìn)行評估。施工方便是基礎(chǔ),技術(shù)是**,經(jīng)濟(jì)效益是關(guān)鍵,加固質(zhì)量是目標(biāo)。施工方便是確定加固方案時(shí)首先必須考慮的,方案的優(yōu)劣,首先在于施工是否方便可行,沒有良好的施工性會對抗震加固造成巨大的障礙。確定方案是否可行之后,需要進(jìn)一步考慮其簡便性,如果施工會造成巨大的費(fèi)用支出且工期較長,會影響到施工質(zhì)量,需要考慮其他方案或者加以改進(jìn);技術(shù)作為加固工作開展的**,其滿足性才能保證施工進(jìn)度,對于工期要求嚴(yán)格的特殊工程等,此點(diǎn)往往重點(diǎn)考察;經(jīng)濟(jì)效益好是關(guān)鍵,在進(jìn)行加固改造時(shí)經(jīng)濟(jì)問題不可避免和回避,對于每個建筑,都需要有針對性的進(jìn)行選擇加固方法,同時(shí)必須根據(jù)具體情況考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)用與否,這樣加固方案才具有實(shí)際意義;加固質(zhì)量作為加固工作進(jìn)行的目標(biāo),是需要通過各種措施加以保證的,加固是對原建筑的補(bǔ)強(qiáng),保證其質(zhì)量才能保證加固工作有意義。


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