武漢專(zhuān)業(yè)正規(guī)叛逆期全封閉軍事化教育咨詢(xún)孩子網(wǎng)癮嚴(yán)重如何解決

    愛(ài)玩和喜歡*是許多青少年孩子的天性,但在現(xiàn)在學(xué)業(yè)的壓力下,孩子愁著學(xué)習(xí),家長(zhǎng)愁著成績(jī)。這種逼迫式的學(xué)習(xí)使許多孩子都有厭惡學(xué)習(xí)、逃離教育咨詢(xún)的想法和沖動(dòng)。 案例:我的女兒今年上三年級(jí),一直都十分厭惡學(xué)習(xí),晚上回家寫(xiě)作業(yè),其他孩子都是九點(diǎn)能完成,她偏偏會(huì)拖到十點(diǎn),有時(shí)甚至是十一點(diǎn)也沒(méi)有寫(xiě)完。想她小的時(shí)候就對(duì)學(xué)習(xí)不專(zhuān)注,和她同樣大的孩子都能被幾首唐詩(shī),可是她呢,學(xué)了兩天就嚷嚷著不要再學(xué)了?,F(xiàn)在上學(xué)了,也都對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,只要是提到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情就厭煩回避,怎么說(shuō)都不聽(tīng)。但是在其他方面到學(xué)的也挺快的,例如滑冰。她摔倒了很多次,胳膊上的皮都蹭破了,可是也就抱怨了兩句就又接著去學(xué)了。為什么在學(xué)習(xí)上,她沒(méi)有學(xué)習(xí)滑冰時(shí)的那種精神。簡(jiǎn)直就是除了學(xué)習(xí)以外,其他所有的事情都可以知難而上。可是因?yàn)閰拰W(xué)導(dǎo)致成績(jī)上不去,在教育咨詢(xún)里有自卑感。我到底該怎么辦? 這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)別人要求的事情和自己想要去做的事情上有明顯的反差,這正是興趣所在。常言道“興趣是真正的老師”,孩子還小,應(yīng)該多培養(yǎng)她的興趣。通過(guò)主述可以知道小朋友對(duì)自己感興趣的事情喜歡去做想要去做并且能做的很好。


    由成績(jī)不理想引發(fā)的自卑感,這種因?yàn)槌煽?jī)而引發(fā)的歧視在教育咨詢(xún)社會(huì)還是普遍存在的。同樣的錯(cuò)誤成績(jī)好的學(xué)生犯了也許就沒(méi)事,但是成績(jī)不好的學(xué)生就會(huì)遭到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。而且班上的同學(xué)也都喜歡和成績(jī)好的小朋友玩。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,一方面可以適當(dāng)降低學(xué)習(xí)難度,讓她享受成功解答問(wèn)題后的愉悅,并且給予肯定和鼓勵(lì)。讓學(xué)習(xí)和成功表?yè)P(yáng)形成一種正強(qiáng)化,日子久了她就自然而然對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,從而愛(ài)上了學(xué)習(xí)。自卑感也會(huì)隨之而慢慢消失。 另一方面,家長(zhǎng)焦慮孩子厭學(xué)主要是擔(dān)心成績(jī)不好影響到日后的發(fā)展,但是社會(huì)上為有特長(zhǎng)的人也提供了很寬廣的發(fā)展空間。只要找到了興趣點(diǎn),努力去發(fā)展,家長(zhǎng)沒(méi)有必要一定要讓孩子局限于在學(xué)習(xí)上有所發(fā)展。當(dāng)她在某一方面有所特長(zhǎng),比別人做的都好的時(shí)候,對(duì)他自卑感的解決也是很有幫助的。厭學(xué)、煩躁、交往障礙、學(xué)習(xí)困惑、沒(méi)有目標(biāo)、抑郁、煩躁,考試壓力,這些都是對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響的。

    現(xiàn)如今計(jì)算機(jī)行業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá),越來(lái)越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于游戲。這種現(xiàn)象很普遍,當(dāng)然這種情況有普通的也有嚴(yán)重的,為什么這么說(shuō)呢。普通的就是即使喜歡趴在網(wǎng)絡(luò)的世界里,他們也能夠好好的學(xué)習(xí),合理的安排,成績(jī)也不下滑,能夠很好的控制自己,能做到對(duì)于網(wǎng)絡(luò)“拿得起,放得下”。嚴(yán)重的就復(fù)雜了,他們會(huì)開(kāi)始不去學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè),整天呆在房間了,就是盯著電腦。有些人則是在網(wǎng)吧連續(xù)幾夜通宵,也不回家,不告訴父母,有時(shí)候沒(méi)錢(qián)就回家里去偷,用買(mǎi)課外書(shū)這種父母不會(huì)多過(guò)問(wèn)的理由問(wèn)父母拿錢(qián),拿來(lái)的錢(qián)用來(lái)上網(wǎng)。等父母發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,父母往往會(huì)很著急,因?yàn)樗麄冎谰W(wǎng)癮會(huì)毀掉自己的孩子的未來(lái)。 比如一個(gè)孩子從小就很乖,成績(jī)很好,一直被父母、親戚、老師、附近的人夸獎(jiǎng),說(shuō)這孩子怎么那么聰明啊,成績(jī)這么好,以后肯定會(huì)很有出息。

    說(shuō)出這種話(huà)的時(shí)候,父母面上會(huì)很有光,因?yàn)槭亲约航坛鰜?lái)的孩子多么棒,多么聽(tīng)話(huà),而孩子呢,也很驕傲,因?yàn)槟敲炊嗳丝渥约喊 ? 在這種情況下父母會(huì)要求較高,有時(shí)候高到孩子心理會(huì)感覺(jué)壓力很大,經(jīng)常達(dá)不到父母的目標(biāo),父母就會(huì)責(zé)罵,會(huì)較加嚴(yán)格。越是這種情況出現(xiàn),孩子越來(lái)越不想面對(duì)父母,因?yàn)橐幻鎸?duì)他們,他們就會(huì)要求自己。這種情況下去,孩子的成績(jī)會(huì)下降,到了教育咨詢(xún)中,老師會(huì)對(duì)自己失望,看著比自己差很多的同學(xué)得老師夸獎(jiǎng),而自己老師卻不再夸獎(jiǎng)。這種情況孩子會(huì)討厭去教育咨詢(xún),較討厭現(xiàn)實(shí)生活,就會(huì)較沉迷于網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)橹挥性诰W(wǎng)絡(luò)中,才能逃避現(xiàn)實(shí),不用面對(duì)父母教師,才能放松自己??墒蔷W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的刺激會(huì)讓孩子亢奮,孩子的身心健康就會(huì)越槽糕。 看到這樣的孩子,父母會(huì)很難過(guò),會(huì)想到網(wǎng)癮機(jī)構(gòu),讓他們來(lái)讓自己的孩子戒掉網(wǎng)癮??墒菂s治標(biāo)不治本,即使好了也會(huì)復(fù)發(fā),反復(fù)這樣,父母的失望越大,這樣往往達(dá)不到好的效果。
    武漢身修立德健康咨詢(xún)有限公司專(zhuān)注于湖北戒網(wǎng)癮*,湖北叛逆孩子*,湖北全封閉叛逆*,湖北特訓(xùn)*,湖北正規(guī)叛逆*,武漢青少年管教*等

  • 詞條

    詞條說(shuō)明

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    網(wǎng)癮對(duì)日常生活和健康有什么影響?對(duì)1178名8至18歲玩家的研究表明:8.5%已出現(xiàn)病理性癥狀,玩家的家庭、社會(huì)、學(xué)業(yè)和心理狀態(tài)都受到影響?!安B(tài)玩家”多為學(xué)習(xí)成績(jī)不佳者,這些兒童和青少年比非成癮玩家的游戲時(shí)間多兩倍(平均一周24小時(shí))。過(guò)度上網(wǎng)玩游戲耗費(fèi)大量時(shí)間,使玩家沒(méi)有時(shí)間也缺乏精力來(lái)有質(zhì)量地完成作業(yè)。許多青少年利用他們晚上的時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天,這勢(shì)必減少了他們睡眠的時(shí)間,白天的注意力、專(zhuān)

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