我是叛逆孩子教育咨詢屆的學(xué)生,劉慧梅(保密處理,化名) ,我一直認(rèn)為我的人生是一個很復(fù)雜的過程,我同你們一樣。是一個青春期較其叛逆的的一個女孩子,外面的世界很精彩,同時外面的世界也很無奈.因?yàn)橥饷娴纳钣绊懳一蚴亲璧K我成長的因素實(shí)在是太多了,都以至于我沒有靜下心來好好規(guī)劃自己的未來。
我從一個從小聽話懂事的乖乖女,變成一個不想上學(xué)并且還是別人家長口中的壞孩子,不想上學(xué)這個想法和父母僵持了很久,終于如愿以償。認(rèn)為自己獲得了*。但從那一刻,我變得較加變本加厲,開始立即出走,有網(wǎng)癮、抽煙、喝酒、去娛樂場所、泡吧。這些一系列的事情都是離家出走之后悄然冒出來的。和父母的關(guān)系也是一塌糊涂。曾經(jīng)父母也是做各種思想工作,努力想挽回已經(jīng)迷了路的自己,而我自己之前的做法是一腳全部踢開。繼續(xù)自己自認(rèn)為很*很幸福的生活。爸爸從此之后也開始妥協(xié)了,放任自己,在家里也從一句話也不講。媽媽的心也涼透了,但她抓住了拯救我的zui后一根稻草,她也不知道這次有沒有用,只是做她自己的zui后一次掙扎,所以她不顧所有人反對,毅然決然的把我送進(jìn)這所叛逆教育咨詢。
從此我便踏上了希望之旅,我一直認(rèn)為這一切是多么的奇妙,剛一開始因?yàn)樽约阂呀?jīng)無法無天了,zui渴望了*突然又被緊緊拴住了,肯定心里是較度不爽的,并且認(rèn)為我媽這是多此一舉,真的搞不懂為什么這樣做,我在外面又沒有做出危害社會的事情,我當(dāng)時真的很無奈,真的恨透她了,以各種理由方式想離開這個鬼地方,在外面從不運(yùn)動而在這里運(yùn)動量這么大,并且對父母的恨較加深入,我一開始是真的很討厭很討厭這所教育咨詢,從此我開始不訓(xùn)練,不鍛煉。因?yàn)檫@樣教育咨詢各個老師教官校長都管不了我,逼我去訓(xùn)練我就說訓(xùn)練不了,他們又沒有辦法,只能延遲我回家的日期。我當(dāng)時才不想那么多,過好了過舒服了就行了,反正他們又不能關(guān)我一輩子。這種想法持續(xù)了四個月左右,我一點(diǎn)都沒變。
還是和之**樣,直到四個半月之后,自己之前的心理老師走了。換了一個心理老師,對于之前的心理老師我也是理都不想理,找我聊天我就說沒空,沒時間??傊梦乙矝]有辦法。也直到的畢業(yè)典禮之后,心理老師換了,他會和我聊一些有用的東西,讓自己知道好像生出來就不是一個平凡人一樣。從那開始我也開始認(rèn)真的去對待生活,至于和家長的關(guān)系,好像也開始從自己認(rèn)真的時候慢慢的變得好了很多。我也愿意去和她講一些有趣的事情,但是對回家的事情還是念念不忘。當(dāng)別人問你想不想回家的時候,你說不想,是完全不可能的。我也專門去抽出了一晚上的時間去想這件事情。如果自己把回家看得很重要的話或者是一直想的話,就算自己以后真的回去了,后果是什么。如果自己把這件事情看淡,慢慢的,讓它再到來。如果這樣的話,會是什么結(jié)果。結(jié)果我整個晚上失眠,把這件事情想透徹了,前者的后果是再可能會和之**樣,這樣的活自己的努力就白費(fèi)了,zui終會變成二進(jìn)。后者是會把自己的人生觀、**觀全部顛覆一遍,變成一個心胸寬廣的人,從而也會學(xué)到很多東西,我想了一下,選擇了后者。
但是這件事情做起來很難,剛開始我回去學(xué)習(xí),努力變得較好,上課也認(rèn)真,下課也認(rèn)真。并且刻意去回避回家這個問題,不讓自己想到。但做了一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)自己很累,這并不是真實(shí)的自己。如果一直這樣我總有一天會爆發(fā)的。然而我這次沒有失眠了,而這次我腦子里的想法是**不要這么做。這樣做會給我產(chǎn)生壓力,導(dǎo)致更多的不必要的現(xiàn)象發(fā)生。就這樣,我也開始慢慢的去放松自己,而我不是全部放松,該認(rèn)真時認(rèn)真,該放松時就徹底放松,該玩時玩,該學(xué)習(xí)時就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。過了幾周之后,我發(fā)現(xiàn)自己的成績不但沒有下降,而且還上升了,也沒有像之**樣心里很壓抑了,我突然覺得這不就是我想要的生活嗎?
雖然有時候脾氣不是很好,但也已經(jīng)努力去改很多了,因?yàn)檫@所叛逆教育咨詢的訓(xùn)練或鍛煉都是去磨練一個人的脾氣或忍耐性的。去選擇抱怨或平和接受,這件事情它該發(fā)生還是會發(fā)生,與其多說幾句廢話不是去平和接受,習(xí)慣了這樣的話前者你以后可能變成一個抱怨生活抱怨家庭的煩躁人,而后者可能會變成一個心胸寬廣的人。雖然很累但自己堅(jiān)持了,我有時候做一件事情就是這樣,雖然很累很累,但自己堅(jiān)持做完了,就是對自己一種負(fù)責(zé),而再看一下自己努力完之后的成果,真的是很驕傲,感覺自己很厲害的。有句話不是叫不逼一下自己你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀,有多厲害。這句話沒有錯,夢想不要不敢去想,覺得那就是做夢,夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?
要勇敢去,去把不可能的事情變成有可能,這樣的人生才有意義。因?yàn)橐膊恢缽哪囊豢涕_始我開始相信自己從生出來的那一刻起就不是個平凡人,再加上自己的脾氣和性格,不甘于平凡。
上天給了我這一切一定是想讓我變得較好,而我要好好抓住機(jī)會。在不知不覺的同時自己較近一大步,并且在不知不覺得同時和家長的關(guān)系也變得較好了。我不能保證的是回家之后還和現(xiàn)在的思想是一樣的,還會和在信上和父母說的是一樣的,但我會保證一定會較努力面對生活面對家庭,使自己變得較加優(yōu)秀。我不后悔自己有過一段很折騰很叛逆的青春,我會把它當(dāng)成我生*zui珍貴zui開心的一段回憶,也是希望使我成長,也是希望使我優(yōu)秀,它重塑了我的另一個人格。我從之前的很討厭它慢慢的變成了zui后的不舍得。這里面經(jīng)歷了很多很多。這里有我的快樂和絕望,有我的高興與難過。
這里是一個富有生命力的地方,愿你們能夠不枉此生。
詞條
詞條說明
武漢身修立德健康下面主要從學(xué)生心理方面進(jìn)行具體剖析:學(xué)習(xí)沒有付出一定的心智努力,因而造成厭學(xué)心理。在教育咨詢學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的一種形式,學(xué)生在教師有組織、有目的地下,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)各學(xué)科知識來掌握前人認(rèn)識的成果,提高能力,發(fā)展智力。這種把前人經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為個人知識的內(nèi)化過程,不是輕而易舉就能完成的,因而需要較大心智努力。科學(xué)研究表明,任何知識的學(xué)習(xí)過程都包括著一系列復(fù)雜的心理活動,知識的理解、鞏固與保持離不開
多少訓(xùn)斥,其實(shí),父母越是尊重孩子,孩子就會越有自尊心,越會注意糾正自己的言行,從而贏得別人的尊重。當(dāng)然,具體情況要具體對待。父母對孩子的不良行為和習(xí)慣不必委婉,但不能訓(xùn)斥。相反,他們應(yīng)該平等而嚴(yán)肅地與他們交談,指出他們的危害性,要求他們改正,并**一些懲罰措施。青少年不上學(xué)怎么辦如何教育?-武漢身修立德給孩子一定的空間,青春期的孩子比他們童年時期想要的更多。但是,由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,他們能花的時間確實(shí)
厭學(xué)是學(xué)生對學(xué)習(xí)的情緒表現(xiàn)-武漢身修立德孩子厭學(xué),家長該如何幫助孩子消除厭學(xué)的情緒?教育為您提供解答。營造良好的家庭氛圍,家庭氛圍對孩子性格的塑造起著決定性的作用。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分性格好的孩子背后都有一個溫暖的家庭,而性格有缺陷的孩子大多來自單親家庭或留守兒童,父母對孩子的關(guān)注很少。所以作為父母,一定要時刻注意家庭氛圍的重要性,避免孩子任性叛逆。給孩子一定的空間,青春期的孩子比他們童年時期想要
家長應(yīng)該怎么做幫助孩子度過青春期呢?平時與孩子多談?wù)勑?,傾聽孩子的感受其實(shí)如果真的想要了解一下孩子在叛逆時期內(nèi)心當(dāng)中的想法是什么,需要做的事情便是多傾聽孩子內(nèi)心當(dāng)中的想法以及感受孩子。之所以變得非常的暴躁,其實(shí)在這個過程當(dāng)中還是有一定原因的,如果我們不加了解就進(jìn)行批判或者指責(zé)的話,那么反而會讓孩子的叛逆心理越來越嚴(yán)重,對孩子的身體健康也是擁有著一定的影響,所以我們作為家長必須要放下姿態(tài)問問孩子近的
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