十堰14歲孩子叛逆怎么辦
為什么父母越管教,孩子越不聽話?
1.父母指責(zé)的語氣讓孩子反感。
育兒總是提倡父母要蹲下來,跟孩子平等對話。如果父母總是以居高臨下的姿態(tài)跟孩子說話,孩子會很反感,而且在潛意識里他會認(rèn)為父母是敵人,總是強迫自己去做不愿意的事情,孩子不懂得如何反駁父母,所以只能用沉默來回應(yīng)。
2.父母的長篇大論讓孩子無法理解。
雖然父母都認(rèn)為孩子能聽懂大人的話,但是很遺憾,研究表明,孩子的理解能力是隨著年齡的增長而慢慢提高。6-7歲的孩子,其實并不能理解父母的話,尤其是父母的長篇大論,即使理解了,也是一知半解。
要學(xué)著觀察尊重孩子觀察有兩方面,既要觀察孩子,也要觀察自己。在很多時候,父母必須轉(zhuǎn)換角度,從*三者的角度觀察孩子叛逆的問題。觀察孩子的變化是怎樣的,自己對待孩子的又是怎樣的。青春期的孩子會有自己的想法和看法,所以初中生的家長應(yīng)該學(xué)會尊重孩子。
很多家長都對青少年叛逆不已??傁胝乙恍┦裁崔k法來“修理”孩子。青少年叛逆是一個很好的開始,如果家長把握好了,造福孩子一生.在青少年叛逆階段的孩子應(yīng)該如何正確地引導(dǎo)他們,讓年輕人成為他們良好的生活習(xí)慣。
家長和孩子缺乏溝通
孩子們覺得父母不理解他們,而父母卻認(rèn)為青少年叛逆越來越不聽話,兩代人之間的隔閡越來越大,青少年漸漸變得叛逆。
從小溺愛孩子
有些父母從小就溺愛孩子,想要什么就給什么。父母在任何事情上都跟隨孩子的脾氣,導(dǎo)致孩子發(fā)展出一種以自我為中心的思想,認(rèn)為大人理所當(dāng)然地傾聽自己的聲音,父母對孩子不滿意的一點點要求都會導(dǎo)致阻力。
教育方法的不對
有些家長經(jīng)常管教孩子的方法話語命令的口氣,服從所有兒童。性格溫和的孩子服從父母的。孩子會的比較強烈的個性。結(jié)果,青少年叛逆行為就形成了。
觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式,家長應(yīng)該反思一下與孩子溝通是否有問題,很多時候,父母必須*脫自己的角色,從*三者的角度觀察孩子叛逆的問題,并換位思考,做有限度的遷就。當(dāng)青少年叛逆不聽話與父母發(fā)生沖突時,家長應(yīng)提醒自己,保持冷靜,待孩子冷靜后再溝通.
尋求建議。父母可以與朋友交流經(jīng)驗,聽取他們的意見,使他們的思想*加開放。跟老師多加強交流,了解孩子平時在教育咨詢的表現(xiàn)。
詞條
詞條說明
家長在遇到孩子上網(wǎng)成癮時往往會采取兩種辦法,一種是打罵孩子,二是苦苦哀求,但是這兩種辦法很顯然是不能解決的,反而會讓孩子變本加厲。孩子上網(wǎng)成癮是說明養(yǎng)成了上網(wǎng)的習(xí)慣,因此想要改變孩子網(wǎng)癮的習(xí)慣辦法就是找另一個習(xí)慣去改變他,轉(zhuǎn)移掉孩子的注意力。孩子之所以沉迷于,那是因為游戲的設(shè)計粘度非常的高。換位思考,特別是做爸爸的,對游戲可能比較了解。成年人知道過度的沉迷游戲?qū)ι眢w、對生活或造成某些方面的影響,可
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。人要有敢于拼搏、敢于爭**的精神,才能在人生的畫卷上留下一抹亮麗的色彩。對于我們青少年來說,在自己的成長道路上要不甘落后,敢于脫穎而出;在人生旅途中,要敢于冒尖,爭當(dāng)**。那么,面對競爭你將如何應(yīng)對呢?奧運不錯林丹就是一個勇爭**的人?!爱?dāng)我結(jié)束運動生涯時,沒有人能夠**過我的紀(jì)錄?!边@就是林丹的豪言壯語。林丹從小就很好強,什么事都要爭**:家庭運動會,要拿不錯;早上到場館
我們往往忽略了青少年青春期的心理需求和他們自己的能力,以不的方式限制孩子發(fā)展興趣,對孩子的學(xué)業(yè)成績期望過高。正確預(yù)防孩子產(chǎn)生自卑心理,要尊重孩子,把他當(dāng)成一個立的人,既不過分,也不過分溺愛。乖孩子如果太被溺愛,家長事事都包辦代替,使孩子失去實現(xiàn)自我的機會,不能自己替自己做主,自己替自己負(fù)責(zé),就會有性格懦弱、依賴性強的“毛病”。嚴(yán)格的教育咨詢教育和家庭教育都涉及到?jīng)]完沒了的嘮叨,導(dǎo)致孩子們叛逆、任性、孤
學(xué)生沒有建立正確的學(xué)習(xí)動機。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí),但他們認(rèn)為自己是在為父母學(xué)習(xí)。當(dāng)我們看到社會上有些人不讀書就賺了很多錢的時候,他們甚至?xí)苊悦?,覺得讀書不讀書都無所謂,所以自然對學(xué)習(xí)不感興趣,甚至對學(xué)習(xí)感到厭倦。學(xué)生的人際關(guān)系。學(xué)生之間不良的人際關(guān)系也是學(xué)生厭學(xué)的一個原因。因為學(xué)生來自不同文化、不同經(jīng)濟、不同涵養(yǎng)的家庭,性格也有很大的不同。有些學(xué)生不合群,人際關(guān)系差。如果老師和同學(xué)再對他們冷
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