陜西職稱技術(shù)人員繼續(xù)教育的解析

時(shí)間：2020-06-22作者：西安冠享定制文化科技有限公司瀏覽：109

科普之職稱繼續(xù)教育到底是怎么回事？
職稱繼續(xù)教育到底是什么？
我們以申報(bào)中級職稱為例：
申報(bào)中級任職資格，需要審驗(yàn)近五年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，總學(xué)時(shí)須累計(jì)達(dá)到400學(xué)時(shí)，內(nèi)容含公需課和專業(yè)課。
這里面的400個(gè)學(xué)時(shí)的公需課和專業(yè)課，就是職稱繼續(xù)教育。
陜西境內(nèi)，目前還是以2019年的《陜西省技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》為準(zhǔn)。其中，《暫行辦法》規(guī)定：
繼續(xù)教育內(nèi)容分為
公需科目（公需課）和專Y科目
1、公需科目
公需科目是指全體技術(shù)人員必須掌握的政策法規(guī)、基本理論、技術(shù)、信息等方面的知識。
主要包括創(chuàng)新能力培養(yǎng)、現(xiàn)代科技知識、職業(yè)道德教育、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面內(nèi)容。繼續(xù)教育公需科目由省人力資源和社會**廳統(tǒng)一確定，集中或分級組織實(shí)施。
2專Y科目
專Y科目是指本行業(yè)技術(shù)人員必須掌握的行業(yè)新理論、技術(shù)、信息，以及行業(yè)內(nèi)技術(shù)人員必須具備的知識。
主要包括學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新技能，了解和掌握國內(nèi)外學(xué)科*發(fā)展動態(tài)，研究科研、生產(chǎn)、管理中急需解決的問題等。
專業(yè)科目由各部門、各行業(yè)根據(jù)行業(yè)專業(yè)發(fā)展需要統(tǒng)一確定，集中或分級組織實(shí)施。
3課時(shí)要求
參加和接受繼續(xù)教育是每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)利和義務(wù)。
專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于80小時(shí)。
其中專業(yè)科目不少于56小時(shí)，公需科目不少于24小時(shí)。
4、費(fèi)用情況
無論是公需科目還是專業(yè)科目，所有課程培訓(xùn)費(fèi)用全部按照每小時(shí)5元進(jìn)行結(jié)算。也就是說：每年的繼續(xù)教育費(fèi)用為400元。
其中，公需科目120元，專業(yè)科目280元。也可以全權(quán)委托我們辦理費(fèi)用為600元/年，可以幫你節(jié)省很多時(shí)間。
5、如何學(xué)習(xí)
有任何問題，都可以添加我們的主管老師進(jìn)行具體溝通。
不同的職稱級別，需要學(xué)習(xí)繼續(xù)教育課程的年限要求也不相同，以往年的情況為例：
評中級職稱需要近5年繼續(xù)教育，評高工職稱也需要近5年繼續(xù)教育。不過，具體的情況還是要根據(jù)當(dāng)年的評審文件來看。
結(jié)語：歡迎個(gè)人和企業(yè)洽談合作，咨詢聯(lián)系：西安冠享定制文化科技有限公司周老師（職稱申報(bào)條件不夠聯(lián)系周老師）


西安冠享定制文化科技有限公司專注于陜西工程師職稱評審,西安工程師職稱評審,陜西職稱評審時(shí)間等

• 詞條

  詞條說明

• 讓天下沒有難評的職稱

  讓天下沒有難評的職稱進(jìn)入*三季度以來，我們也將迎來職稱申報(bào)的高峰期，現(xiàn)在參加職稱評審獲得相應(yīng)等級的職稱已經(jīng)成為技術(shù)人員和相關(guān)職業(yè)經(jīng)理人的一種熱潮，尤其是在有一定技術(shù)要求的技術(shù)性行業(yè)，**職稱證較加成為了個(gè)人職業(yè)發(fā)展路上的必須品。? ? ? 2020年職稱改革以來，我們經(jīng)常聽到很多技術(shù)人才抱怨參加職稱評審太難了，申報(bào)流程太繁瑣了，競爭太大了，*太低了，為了通過評審花

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• 2020年度全省職稱評審培訓(xùn)會召開

  2020年度全省職稱評審培訓(xùn)會召開 按照省2020年度職稱評審工作有關(guān)部署，為確保我省2020年職稱評審工作有序開展，2020年9月18日，我司組織召開2020年度全省職稱評審培訓(xùn)會，各分管負(fù)責(zé)人、各有關(guān)企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人參加了會議。此次培訓(xùn)充分考慮各用人單位的實(shí)際情況，采取線上、線下相結(jié)合的方式，現(xiàn)場到場參訓(xùn)人員100余人次，線上采用“釘釘”直播的方式參訓(xùn)150余人。 會上，我司對2020年度

• 陜西省教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)規(guī)定和要求

  陜西省教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)平臺和要求近期有很多老師咨詢教育系列繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的相關(guān)事項(xiàng)，下面冠享職稱就給大家詳細(xì)的講解一下。為了提高老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)老師隊(duì)伍的建設(shè)，每個(gè)老師每年都應(yīng)該參加繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，并且按規(guī)定完成相應(yīng)的繼續(xù)教育。繼續(xù)教育也是每個(gè)老師參加職稱評審的前置條件，這個(gè)是人社廳規(guī)定的，沒有繼續(xù)教育評不了職稱，繼續(xù)教育就是對老師的知識較新，原則上只要是老師每年都應(yīng)該參加繼續(xù)教育，參加