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[報告編號] 515750
[出版日期] 2023年11月
[出版機構] 產業(yè)經濟研究院
[交付方式] 電子版或特快專遞
[價格] 紙質版:650 電子版:680 紙質版+電子版:700
[客服專員] 李軍
章 在線教育行業(yè)發(fā)展綜述
1.1 在線教育行業(yè)基本概念
1.1.1 行業(yè)相關定義與概念
1.1.2 中國教育體系流程圖
1.1.3 在線教育行業(yè)的特點
1.2 在線教育行業(yè)產業(yè)鏈分析
1.2.1 在線教育產業(yè)鏈地圖
1.2.2 行業(yè)產業(yè)鏈參與方分析
(1)課程內容生產方分析
(2)平臺資源整合方分析
(3)工具產品提供方分析
(4)技術設備提供方分析
(5)行業(yè)監(jiān)管機構分析
1.3 在線教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
1.3.1 教育支出占GDP比重分析
1.3.2 家庭可支配收入和教育支出占比
1.3.3 移動互聯(lián)網帶來的技術影響
1.3.4 人口代際拐點帶來的影響
二章 在線教育行業(yè)市場現(xiàn)狀分析
2.1 在線教育行業(yè)市場規(guī)模分析
2.1.1 行業(yè)用戶規(guī)模分析
2.1.2 行業(yè)市場規(guī)模分析
2.1.3 行業(yè)增長速度分析
2.2 在線教育行業(yè)市場競爭分析
2.2.1 行業(yè)市場競爭特點分析
2.2.2 行業(yè)市場競爭格局分析
2.2.3 行業(yè)市場競爭熱點分析
2.3 在線教育行業(yè)用戶需求分析
2.3.1 行業(yè)不同用戶群體痛點分析
2.3.2 行業(yè)不同產品用戶體驗分析
2.3.3 行業(yè)不同產品可復制性分析
2.3.4 行業(yè)不同產品用戶成本
2.3.5 行業(yè)不同產品單個用戶
2.3.6 行業(yè)不同產品用戶需求分析
2.4 在線教育行業(yè)并購分析
2.4.1 教育產業(yè)投演進路線
2.4.2 不同階段的投資特點分析
(1)投資對象對比
(2)投資機構對比
(3)投資金額對比
(4)輪次對比
(5)用途對比
2.4.3 行業(yè)熱點領域
2.4.4 行業(yè)投資規(guī)模分析
2.4.5 行業(yè)投資結構分析
2.4.6 行業(yè)投資趨勢預測
2.5 在線教育行業(yè)渠道分析
2.5.1 行業(yè)視頻分析
2.5.2 行業(yè)群營銷分析
2.5.3 行業(yè)營銷分析
2.5.4 行業(yè)微信營銷分析
三章 在線教育行業(yè)細分市場分析
3.1 中美在線教育細分市場結構對比
3.2 學前在線教育市場分析
3.2.1 市場發(fā)展驅動因素
3.2.2 用戶學習特點分析
3.2.3 產品生命周期分析
3.2.4 細分市場規(guī)模分析
3.2.5 主流商業(yè)模式分析
3.3 企業(yè)E-learning市場分析
3.3.1 市場發(fā)展驅動因素
3.3.2 用戶學習特點分析
3.3.3 產品生命周期分析
3.3.4 細分市場規(guī)模分析
3.3.5 主流商業(yè)模式分析
3.4 中小學在線市場分析
3.4.1 市場發(fā)展驅動因素
3.4.2 用戶學習特點分析
3.4.3 產品生命周期分析
3.4.4 細分市場規(guī)模分析
3.4.5 主流商業(yè)模式分析
3.5 職業(yè)在線教育市場分析
3.5.1 市場發(fā)展驅動因素
3.5.2 用戶學習特點分析
3.5.3 產品生命周期分析
3.5.4 細分市場規(guī)模分析
3.5.5 主流商業(yè)模式分析
3.6 高等*在線教育市場分析
3.6.1 市場發(fā)展驅動因素
3.6.2 用戶學習特點分析
3.6.3 產品生命周期分析
3.6.4 細分市場規(guī)模分析
3.6.5 主流商業(yè)模式分析
3.7 語言培訓市場分析
3.7.1 市場發(fā)展驅動因素
3.7.2 用戶學習特點分析
3.7.3 產品生命周期分析
3.7.4 細分市場規(guī)模分析
3.7.5 主流商業(yè)模式分析
3.8 MOOC市場分析
3.8.1 市場發(fā)展驅動因素
3.8.2 用戶學習特點分析
3.8.3 產品生命周期分析
3.8.4 細分市場規(guī)模分析
3.8.5 主流商業(yè)模式分析
四章 在線教育網站運營策略分析
4.1 K12在線教育網站分析
4.1.1 起作業(yè)
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.1.2 網
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.1.3 猿題庫
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.1.4 快樂學
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.1.5 菁優(yōu)網
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.2 高等教育在線網站分析
4.2.1 啄木鳥教育
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.2.2 萬門大學
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.2.3 決勝網
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.2.4 泡面吧
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.2.5 盈禾優(yōu)仕
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.3 職業(yè)教育在線網站分析
4.3.1 開課吧
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.3.2 滬江網
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.3.3 英語
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.3.4 曼特
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
4.3.5 學爾森教育
(1)網站發(fā)展概況分析
(2)網站運營指標分析
(3)網站發(fā)展優(yōu)劣勢分析
五章 上市教育企業(yè)在線教育業(yè)務分析
5.1 全通教育
5.1.1 企業(yè)概況與發(fā)展背景
5.1.2 企業(yè)主要經營業(yè)績分析
5.1.3 在線教育業(yè)務發(fā)展策略
5.1.4 在線教育業(yè)務布局分析
5.1.5 在線教育業(yè)務發(fā)展前景
5.2 正保教育
5.2.1 企業(yè)概況與發(fā)展背景
5.2.2 企業(yè)主要經營業(yè)績分析
5.2.3 在線教育業(yè)務布局分析
5.2.4 在線教育業(yè)務新進展
5.2.5 在線教育業(yè)務長期戰(zhàn)略
5.3 達內科技
5.3.1 企業(yè)概況與發(fā)展背景
5.3.2 企業(yè)主要經營業(yè)績分析
5.3.3 在線教育業(yè)務發(fā)展策略
5.3.4 在線教育業(yè)務布局分析
5.3.5 在線教育業(yè)務發(fā)展前景
5.4 好未來
5.4.1 企業(yè)概況與發(fā)展背景
5.4.2 企業(yè)主要經營業(yè)績分析
5.4.3 在線教育業(yè)務發(fā)展策略
5.4.4 在線教育業(yè)務布局分析
5.4.5 在線教育業(yè)務發(fā)展前景
六章 在線教育企業(yè)經驗借鑒
6.1 Minerva公司
6.1.1 企業(yè)主要發(fā)展概況
6.1.2 企業(yè)商業(yè)模式分析
6.1.3 企業(yè)發(fā)展歷程分析
6.1.4 企業(yè)可借鑒經驗分析
6.2 Knewton公司
6.2.1 企業(yè)主要發(fā)展概況
6.2.2 企業(yè)商業(yè)模式分析
6.2.3 企業(yè)發(fā)展歷程分析
6.2.4 企業(yè)可借鑒經驗分析
6.3 Lynda公司
6.3.1 企業(yè)主要發(fā)展概況
6.3.2 企業(yè)商業(yè)模式分析
6.3.3 企業(yè)發(fā)展歷程分析
6.3.4 企業(yè)可借鑒經驗分析
6.4 ATA公司
6.4.1 Ren企業(yè)主要發(fā)展概況
6.4.2 企業(yè)商業(yè)模式分析
6.4.3 企業(yè)發(fā)展歷程分析
6.4.4 企業(yè)可借鑒經驗分析
6.5 aissance公司
6.5.1 企業(yè)主要發(fā)展概況
6.5.2 企業(yè)商業(yè)模式分析
6.5.3 企業(yè)發(fā)展歷程分析
6.5.4 企業(yè)可借鑒經驗分析
6.6 U公司
6.6.1 企業(yè)主要發(fā)展概況
6.6.2 企業(yè)商業(yè)模式分析
6.6.3 企業(yè)發(fā)展歷程分析
6.6.4 企業(yè)可借鑒經驗分析
6.7 培生集團
6.7.1 C企業(yè)主要發(fā)展概況
6.7.2 企業(yè)商業(yè)模式分析
6.7.3 企業(yè)發(fā)展歷程分析
6.7.4 企業(yè)可借鑒經驗分析
6.8 oursera公司
6.8.1 企業(yè)主要發(fā)展概況
6.8.2 企業(yè)商業(yè)模式分析
6.8.3 企業(yè)發(fā)展歷程分析
6.8.4 企業(yè)可借鑒經驗分析
6.9 Edmodo公司
6.9.1 企業(yè)主要發(fā)展概況
6.9.2 企業(yè)商業(yè)模式分析
6.9.3 企業(yè)發(fā)展歷程分析
6.9.4 企業(yè)可借鑒經驗分析
6.10 Udemy網站
6.10.1 企業(yè)主要發(fā)展概況
6.10.2 企業(yè)商業(yè)模式分析
6.10.3 企業(yè)發(fā)展歷程分析
6.10.4 企業(yè)可借鑒經驗分析
七章 在線教育行業(yè)發(fā)展趨勢預測分析
7.1 行業(yè)市場規(guī)模預測分析
7.1.1 教育產業(yè)規(guī)模預測分析
7.1.2 在線教育市場規(guī)模預測分析
7.1.3 細分在線教育市場規(guī)模預測分析
7.2 行業(yè)發(fā)展趨勢預測分析
7.2.1 多渠道學習趨勢預測分析
7.2.2 按需學習趨勢預測分析
7.2.3 游戲化學習趨勢預測分析
7.2.4 視頻學習趨勢預測分析
7.3 行業(yè)投資機會與對策建議
7.3.1 行業(yè)投資門檻分析
7.3.2 行業(yè)投資熱點分析
7.3.3 行業(yè)投資潛力分析
7.3.4 行業(yè)投資對策建議
八章 電商行業(yè)發(fā)展分析
8.1 電子商務發(fā)展分析
8.1.1 電子商務定義及發(fā)展模式分析
8.1.2 中國電子商務行業(yè)政策現(xiàn)狀調研
8.1.3 2018-2023年中國電子商務行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調研
8.2 “互聯(lián)網+”的相關概述
8.2.1 “互聯(lián)網+”的提出
8.2.2 “互聯(lián)網+”的內涵
8.2.3 “互聯(lián)網+”的發(fā)展
8.2.4 “互聯(lián)網+”的評價
8.2.5 “互聯(lián)網+”的趨勢預測分析
8.3 電商市場現(xiàn)狀及建設狀況分析
8.3.1 電商總體開展狀況分析
8.3.2 電商案例分析
8.3.3 電商平臺分析(自建和三方網購平臺)
8.4 電商行業(yè)未來前景及趨勢預測分析
8.4.1 電商市場規(guī)模預測分析
8.4.2 電商發(fā)展前景預測
圖表目錄
圖表 1:中國教育體系流程圖
圖表 2:在線教育行業(yè)的特點
圖表 3:在線教育產業(yè)鏈地圖
圖表 4:行業(yè)產業(yè)鏈參與方
圖表 5:教育支出占GDP比重
圖表 6:家庭可支配收入和教育支出占比
圖表 7:移動互聯(lián)網帶來的技術影響
圖表 8:人口代際拐點帶來的影響
圖表 9:在線教育行業(yè)市場規(guī)模
圖表 10:在線教育行業(yè)用戶規(guī)模
圖表 11:在線教育行業(yè)市場規(guī)模
圖表 12:在線教育行業(yè)增長速度
圖表 13:在線教育市場競爭特點
圖表 14:在線教育市場競爭格局
圖表 15:在線教育市場競爭熱點
圖表 16:在線教育行業(yè)不同用戶群體痛點
圖表 17:在線教育行業(yè)不同產品用戶體驗
圖表 18:在線教育行業(yè)不同產品可復制性
圖表 19:在線教育行業(yè)不同產品用戶成本
圖表 20:在線教育行業(yè)不同產品單個用戶
圖表 21:在線教育行業(yè)不同產品用戶需求
圖表 22:教育商業(yè)模式的演進路線
圖表 23:標的矩陣:K12信息化,線下培訓,創(chuàng)業(yè)多為純線上
圖表 24:投資對象對比
圖表 25:投資機構對比
圖表 26:投資金額對比
圖表 27:輪次對比
圖表 28:用途對比
圖表 29:熱點領域
圖表 30:在線教育行業(yè)規(guī)模
圖表 31:在線教育行業(yè)結構
圖表 32:在線教育行業(yè)趨勢預測分析
圖表 33:學前在線教育市場發(fā)展驅動因素
圖表 34:學前在線教育市場用戶學習特點
圖表 35:學前在線教育市場產品生命周期
圖表 36:學前在線教育市場細分市場規(guī)模
圖表 37:企業(yè)E-learning市場發(fā)展驅動因素
圖表 38:企業(yè)E-learning市場用戶學習特點
圖表 39:企業(yè)E-learning市場產品生命周期
圖表 40:企業(yè)E-learning市場細分市場規(guī)模
圖表 41:企業(yè)E-learning市場主流商業(yè)模式
圖表 42:中小學在線市場發(fā)展驅動因素
圖表 43:中小學在線市場用戶學習特點
圖表 44:中小學在線市場產品生命周期
圖表 45:中小學在線市場細分市場規(guī)模
圖表 46:中小學在線市場主流商業(yè)模式
圖表 47:職業(yè)在線教育市場發(fā)展驅動因素
圖表 48:職業(yè)在線教育市場用戶學習特點
圖表 49:職業(yè)在線教育市場產品生命周期
圖表 50:職業(yè)在線教育市場細分市場規(guī)模
圖表 51:職業(yè)在線教育市場主流商業(yè)模式
圖表 52:高等*在線教育市場發(fā)展驅動因素
圖表 53:高等*在線教育市場用戶學習特點
圖表 54:高等*在線教育市場產品生命周期
圖表 55:高等*在線教育市場細分市場規(guī)模
圖表 56:高等*在線教育市場主流商業(yè)模式
圖表 57:語言培訓市場發(fā)展驅動因素
圖表 58:語言培訓市場用戶學習特點
圖表 59:語言培訓市場產品生命周期
圖表 60:語言培訓市場細分市場規(guī)模
圖表 61:語言培訓市場主流商業(yè)模式
圖表 62:MOOC市場發(fā)展驅動因素
圖表 63:MOOC市場用戶學習特點
圖表 64:MOOC市場產品生命周期
圖表 65:MOOC市場細分市場規(guī)模
圖表 66:MOOC市場主流商業(yè)模式
圖表 67:一起作業(yè)發(fā)展概況
圖表 68:一起作業(yè)運營指標
圖表 69:一起作業(yè)盈利模式
圖表 70:一起作業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢
圖表 71:一起作業(yè)新投動向
圖表 72:網發(fā)展概況
圖表 73:網運營指標
圖表 74:網盈利模式
圖表 75:網發(fā)展優(yōu)劣勢
圖表 76:網新投動向
圖表 77:猿題庫發(fā)展概況
圖表 78:猿題庫運營指標
圖表 79:猿題庫盈利模式
圖表 80:猿題庫發(fā)展優(yōu)劣勢
圖表 81:猿題庫新投動向
圖表 82:快樂學發(fā)展概況
圖表 83:快樂學運營指標
圖表 84:快樂學盈利模式
圖表 85:快樂學發(fā)展優(yōu)劣勢
圖表 86:快樂學新投動向
圖表 87:菁優(yōu)網發(fā)展概況
圖表 88:菁優(yōu)網運營指標
圖表 89:菁優(yōu)網盈利模式
圖表 90:菁優(yōu)網發(fā)展優(yōu)劣勢
圖表 91:菁優(yōu)網新投動向
圖表 92:菁優(yōu)網高等教育在線
圖表 93:啄木鳥教育發(fā)展概況
圖表 94:啄木鳥教育運營指標
圖表 95:啄木鳥教育盈利模式
圖表 96:啄木鳥教育發(fā)展優(yōu)劣勢
圖表 97:啄木鳥教育新投動向
圖表 98:萬門大學發(fā)展概況
圖表 99:萬門大學運營指標
圖表 100:萬門大學盈利模式
圖表 101:萬門大學發(fā)展優(yōu)劣勢
圖表 102:萬門大學新投動向
圖表 103:決勝網發(fā)展概況
圖表 104:決勝網運營指標
圖表 105:決勝網盈利模式
圖表 106:決勝網發(fā)展優(yōu)劣勢
圖表 107:決勝網新投動向
圖表 108:泡面吧發(fā)展概況
圖表 109:泡面吧運營指標
圖表 110:泡面吧盈利模式
圖表 111:泡面吧發(fā)展優(yōu)劣勢
圖表 112:泡面吧新投動向
圖表 113:盈禾優(yōu)仕發(fā)展概況
圖表 114:盈禾優(yōu)仕運營指標
圖表 115:盈禾優(yōu)仕盈利模式
圖表 116:盈禾優(yōu)仕發(fā)展優(yōu)劣勢
圖表 117:盈禾優(yōu)仕新投動向
圖表 118:開課吧發(fā)展概況
圖表 119:開課吧運營指標
圖表 120:開課吧盈利模式
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