中國(guó)幼兒特色教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀研究及投資發(fā)展策略分析報(bào)告2022-2028年

    中國(guó)幼兒特色教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀研究及投資發(fā)展策略分析報(bào)告2022-2028年
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    [報(bào)告編號(hào)]483862
    [出版日期] 2022年8月
    [出版機(jī)構(gòu)] 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院 
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     **部分 產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視
    **章 中國(guó)幼兒特色教育概況
    **節(jié) 中國(guó)幼兒園特色教育的現(xiàn)狀
    一、特色教育的內(nèi)涵
    二、幼兒園特色教育與全面發(fā)展教育的關(guān)系
    *二節(jié) 中國(guó)幼兒教育行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
    一、在園幼兒數(shù)量分析
    二、幼兒園教職工數(shù)量
    三、幼兒園數(shù)量分析
    四、民辦幼兒園教育分析
    *三節(jié) 中國(guó)幼兒教育行業(yè)供需數(shù)據(jù)分析
    一、教育投資情況分析
    二、在園幼兒數(shù)占全國(guó)幼兒數(shù)的比例
    三、中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)投入幼教的比例
     
    *二章 **幼兒特色教育發(fā)展分析
    **節(jié) 世界幼兒教育發(fā)展簡(jiǎn)述
    一、多種類型的幼兒教育機(jī)構(gòu)的類型
    二、多種模式的幼兒教育課程
    三、多種方式的幼兒教育師資培訓(xùn)
    *二節(jié) 國(guó)外**的特色幼兒教育理念
    一、蒙臺(tái)梭利-瑪利亞蒙臺(tái)梭利
    二、多元智能-霍華德加德納
    三、瑞吉?dú)W方案教學(xué)
    四、華德福
    五、英國(guó)早期教育體系
    六、關(guān)于兒童發(fā)展研究的理論
    七、日本幼兒園的特色教育
    *三節(jié) 世界幼兒教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
    一、幼兒教育業(yè)發(fā)展特征分析
    二、世界發(fā)達(dá)國(guó)家幼兒教育課程改革的五大特點(diǎn)
    三、美加日兒童教育特色鮮明
    四、世界幼兒教育財(cái)政支持趨勢(shì)
    *四節(jié) ****國(guó)家幼兒教育的特色分析
    一、德國(guó)幼兒教育的特點(diǎn)及啟示
    二、蘇格蘭幼兒教育特點(diǎn)及啟示
    三、日本幼兒教育的特點(diǎn)及啟示
    四、法國(guó)幼兒教育的物持點(diǎn)及啟示
    *五節(jié) 世界幼兒教育改革和發(fā)展趨勢(shì)
    一、兒童早期補(bǔ)償教育
    二、幼兒教育券政策的提出與實(shí)施
    三、努力實(shí)現(xiàn)教育過程中的公平性
    *六節(jié) 幼兒教育的全人發(fā)展趨勢(shì)分析
    一、全人教育思潮與幼兒教育
    二、全人發(fā)展的幼兒教育目標(biāo)和內(nèi)容
    三、全人發(fā)展的幼兒教育過程、方法和途徑
     
    *二部分 行業(yè)深度分析
    *三章 中國(guó)幼兒特色教育市場(chǎng)運(yùn)行環(huán)境分析
    **節(jié) “十四五”期間中國(guó)宏觀環(huán)境分析
    一、行業(yè)政策環(huán)境分析
    1、行業(yè)管理體制
    2、行業(yè)相關(guān)政策及解析
    3、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃及解析
    二、行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
    1、中國(guó)GDP增長(zhǎng)情況分析
    2、中國(guó)CPI波動(dòng)情況分析
    3、居民人均收入增長(zhǎng)情況分析
    4、經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響分析
    *二節(jié) 行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
    一、中國(guó)人口發(fā)展分析
    1、中國(guó)人口規(guī)模
    2、中國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)
    3、中國(guó)家庭數(shù)量結(jié)構(gòu)
    二、中國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展?fàn)顩r
    三、中國(guó)家庭收入情況分析
    四、中國(guó)人口*及教育觀念
    五、中國(guó)幼兒教育支出情況
    *三節(jié) 中國(guó)幼兒特色教育政策環(huán)境分析
    一、國(guó)內(nèi)幼兒特色教育管理體制
    二、國(guó)內(nèi)幼兒特色教育發(fā)展政策
    三、國(guó)內(nèi)幼兒特色教育相關(guān)法律法規(guī)
    四、幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法
    五、幼兒教育行業(yè)相關(guān)資格認(rèn)證
     
    *四章 中國(guó)幼兒特色教育發(fā)展分析
    **節(jié) 中國(guó)幼兒特色教育行業(yè)發(fā)展分析
    一、中國(guó)幼兒教育發(fā)展新特點(diǎn)
    二、2018-2022年幼兒特色教育新變化
    三、從五個(gè)方面著手構(gòu)建特色化幼兒園
    四、特色幼兒教育需要?jiǎng)?chuàng)新思維
    *二節(jié) 中國(guó)幼兒特色教育發(fā)展存在的問題
    一、中國(guó)幼兒教育的優(yōu)思與行動(dòng)
    二、對(duì)幼兒入園擇?,F(xiàn)象的思考
    三、學(xué)前教育中的游戲缺失分析
    四、需要正視幼兒教育的公益性
    五、民辦幼兒園的質(zhì)與價(jià)的矛盾
    *三節(jié) 中國(guó)特色幼兒教育動(dòng)態(tài)分析
    一、中茵聯(lián)手偉才教育打造港城**幼教基地
    二、海峽兩岸幼兒教育交流參訪活動(dòng)在福州啟動(dòng)
    三、**設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)加大學(xué)前教育投入
    四、**聯(lián)手僑誼開創(chuàng)精英幼兒教育**
    五、江蘇加大優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建力度
    六、山西加大對(duì)農(nóng)村幼教事業(yè)扶持力度
    七、寧夏幼兒教育體系建設(shè)規(guī)劃
     
    *五章 中國(guó)幼兒特色教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)態(tài)勢(shì)分析
    **節(jié) 中國(guó)幼兒特色教育行業(yè)需求分析
    一、生育高峰影響波及幼兒園
    二、幼兒教育市場(chǎng)需求分析
    三、幼教師資市場(chǎng)需求分析
    四、幼教用品市場(chǎng)需求分析
    *二節(jié) 中國(guó)特色幼兒園的選擇
    一、父母擇園心態(tài)剖析
    二、選擇特色幼兒園的四大要點(diǎn)
    三、好的幼兒園的主要標(biāo)志
    *三節(jié) 幼兒教育的市場(chǎng)化走向分析
    一、幼兒教育的現(xiàn)實(shí)意義
    二、推進(jìn)幼兒教育走向市場(chǎng)的思考
    *四節(jié) 中國(guó)幼兒特色教育市場(chǎng)潛力分析
    一、數(shù)字解讀幼教市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿?/span>
    二、學(xué)前教育的民營(yíng)化趨勢(shì)分析
    三、嬰幼兒在線教育市場(chǎng)呈現(xiàn)藍(lán)海趨勢(shì)
     
    *六章 中國(guó)幼兒特色教育細(xì)分市場(chǎng)分析
    **節(jié) 親子教育
    一、親子教育行業(yè)概述
    二、親子教育行業(yè)存在問題
    三、親子教育之家庭教育趨勢(shì)
    四、“親子教育”市場(chǎng)巫待規(guī)范
    *二節(jié) 潛能開發(fā)教育
    一、潛能開發(fā)教育綜述
    二、潛能開發(fā)教育的意義
    三、潛能開發(fā)教育研究范圍和內(nèi)容
    四、潛能開發(fā)教育的策略
    *三節(jié) 心理教育
    一、幼兒心理教育概述
    二、中國(guó)幼兒心理問題情況
    三、中國(guó)幼兒心理教育初探
    四、幼兒心理健康教育模式
    五、幼兒心理教育課程建構(gòu)
    *四節(jié) 早期閱讀教育
    一、幼兒早期閱讀教育概述
    二、早期閱讀教育應(yīng)從分享開始
    三、在游戲中進(jìn)行早期閱讀教育
    四、幼兒早期閱讀教育的重要性
    五、家庭早期閱讀教育誤區(qū)分析
    六、早期閱讀教育改革趨向前瞻
    七、早期閱讀教育主要目的分析
    八、當(dāng)前**早期閱讀教育走向
     
    *三部分 競(jìng)爭(zhēng)格局分析
    *七章 中國(guó)幼兒特色教育競(jìng)爭(zhēng)格局透析
    **節(jié) 幼兒特色教育競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀
    一、幼教行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈
    二、公益營(yíng)銷搶占幼教市場(chǎng)
    三、畸形市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)造就整個(gè)幼教行業(yè)畸形收費(fèi)
    *二節(jié) 幼兒園競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容及策略
    一、從家長(zhǎng)擇園看幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)資本
    二、從家長(zhǎng)需求情況看幼兒園的不足
    三、從資源開發(fā)談?dòng)變簣@的競(jìng)爭(zhēng)策略
    *三節(jié) 中國(guó)幼兒特色教育品牌競(jìng)爭(zhēng)分析
    一、科學(xué)的**取向是幼教品牌的**
    二、鮮明的園本特色是幼教品牌的標(biāo)識(shí)
    三、全新的管理服務(wù)是幼教品牌的保證
     
    *八章 國(guó)內(nèi)外幼兒特色教育名企發(fā)展分析
    **節(jié) 世界幼兒教育****企業(yè)運(yùn)行分析
    一、蒙特梭利集團(tuán)
    二、美國(guó)金寶貝
    三、美國(guó)小海龜兒童成長(zhǎng)俱樂部
    四、美國(guó)**級(jí)童年科教集團(tuán)
    五、美國(guó)跳蛙公司
    *二節(jié) 中國(guó)特色幼兒教育重點(diǎn)企業(yè)分析
    一、北京巨人學(xué)校
    二、東方愛嬰
    三、紅黃藍(lán)
    四、匯佳雙語(yǔ)幼兒園
    五、啟稚搖籃早教中心
    六、寶貝美術(shù)館
    七、金色搖籃
    八、紅纓教育集團(tuán)
    九、小哈津幼教連鎖機(jī)構(gòu)
     
    *九章 2018-2022年中國(guó)幼兒特色教育經(jīng)營(yíng)管理分析
    **節(jié) 2018-2022年中國(guó)幼教經(jīng)營(yíng)管理概述
    一、社區(qū)教育與幼教管理體制改革
    二、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)與幼兒教育的創(chuàng)新
    三、幼兒教育開放性管理的思考與實(shí)踐
    *二節(jié) 2018-2022年中國(guó)幼兒園科學(xué)化管理分析
    一、引入競(jìng)爭(zhēng)建立教師聘任制
    二、追求績(jī)效建立崗位考核制
    三、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)建立結(jié)構(gòu)工資制
    *三節(jié) 幼兒園教育資源的開發(fā)與利用
    一、幼幾園教育資源的發(fā)掘
    二、幼兒園教育資源的拓展
    三、幼兒園教育資源的整合
    *四節(jié) 幼兒園的經(jīng)營(yíng)與管理研究
    一、目標(biāo)經(jīng)營(yíng)
    二、人才經(jīng)營(yíng)
    三、信息經(jīng)營(yíng)
    四、資源經(jīng)營(yíng)
    *五節(jié) 中國(guó)幼兒園特色教育的思考
    一、特色園(班)產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)
    二、對(duì)“特色”的理解
    三、特色教育要解決的問題
    四、特色園形成條件
    五、創(chuàng)辦特色園的條件
    六、抓好幼兒教育打造特色品牌
     
    *四部分 發(fā)展策略及投資
    *十章 2022-2028年中國(guó)幼兒特色教育發(fā)展趨勢(shì)與發(fā)展策略
    **節(jié) 2022-2028年中國(guó)特色幼兒教育發(fā)展前景
    一、特色幼兒教育市場(chǎng)前景廣闊
    二、2022-2028年是早教行業(yè)發(fā)展黃金期
    *二節(jié) 2022-2028年中國(guó)特色幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)
    一、幼兒教育社區(qū)化走勢(shì)分析
    二、幼兒園教育透明化趨勢(shì)分析
    三、學(xué)前教育納入義教趨勢(shì)分析
    *三節(jié) 2022-2028年建設(shè)中國(guó)特色幼兒教育的思考
    一、學(xué)習(xí)外國(guó)的理論和經(jīng)驗(yàn)
    二、轉(zhuǎn)變教育觀念問題分析
    三、傳統(tǒng)思想對(duì)轉(zhuǎn)變觀念的影響
    四、發(fā)揮各種積極因素的作用
    *四節(jié) 2022-2028年中國(guó)幼兒園特色教育的思考
    一、特色園(班)產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)
    二、對(duì)“特色教育”的理解
    三、特色幼兒園的形成
    四、創(chuàng)辦特色幼兒園的條件
    *五節(jié) 2022-2028年特色幼兒園的創(chuàng)建策略
    一、幼兒園背景
    二、辦園理念
    三、發(fā)展機(jī)制
    四、特色教師
    五、特色內(nèi)容
    六、特色研究
     
    *十一章 2022-2028年中國(guó)幼兒特色教育投資戰(zhàn)略研究
    **節(jié) 2018-2022年中國(guó)特色幼兒教育產(chǎn)業(yè)投資概況
    一、幼兒教育產(chǎn)業(yè)投資特性
    二、幼兒教育產(chǎn)業(yè)投資政策解讀
    三、幼兒教育投資越來越“**”
    *二節(jié) 2022-2028年中國(guó)幼兒特色教育投資機(jī)會(huì)分析
    一、幼兒教育領(lǐng)域仍有投資機(jī)會(huì)
    二、幼兒智力開發(fā)教育投資潛力分析
    *三節(jié) 2022-2028年中國(guó)特色幼兒教育投資風(fēng)險(xiǎn)分析
    一、宏觀調(diào)控政策風(fēng)險(xiǎn)
    二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
    三、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)
    *四節(jié) 2022-2028年中國(guó)幼兒特色教育行業(yè)投資策
     
    部分圖表目錄:
    圖表:幼兒特色教育產(chǎn)業(yè)鏈分析
    圖表:幼兒特色教育行業(yè)生命周期
    圖表:2018-2022年中國(guó)幼兒特色教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
    圖表:2018-2022年幼兒特色教育重要數(shù)據(jù)指標(biāo)比較
    圖表:2018-2022年中國(guó)幼兒特色教育行業(yè)利潤(rùn)情況分析
    圖表:2018-2022年中國(guó)幼兒特色教育行業(yè)資產(chǎn)情況分析
    圖表:2018-2022年中國(guó)幼兒特色教育競(jìng)爭(zhēng)力分析
    圖表:2018-2022年幼兒特色教育行業(yè)集中度分析
    圖表:2018-2022年幼兒特色教育行業(yè)區(qū)域集中度分析
    圖表:2018-2022年幼兒特色教育行業(yè)企業(yè)集中度分析
    圖表:2018-2022年幼兒特色教育行業(yè)中國(guó)固定資產(chǎn)投資分析
    圖表:2018-2022年幼兒特色教育所屬行業(yè)盈利能力分析
    圖表:2018-2022年幼兒特色教育行業(yè)負(fù)債分析
    圖表:2018-2022年幼兒特色教育所屬行業(yè)償債能力分析
    圖表:2018-2022年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度
    圖表:2018-2022年居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅度
    圖表:2018-2022年居民消費(fèi)價(jià)格比上年漲跌幅度
    圖表: 2018-2022年中國(guó)0-6歲幼兒數(shù)量統(tǒng)計(jì)
    圖表:2018-2022年中國(guó)0-6歲幼兒數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
    圖表: 2018-2022年中國(guó)城鎮(zhèn)居民每人全年教育消費(fèi)情況
    圖表: 2018-2022年中國(guó)城鎮(zhèn)居民人均全年教育消費(fèi)變化趨勢(shì)圖
    圖表:中國(guó)城鎮(zhèn)居民家庭平均每人教育消費(fèi)性支出清況
    圖表:2018-2022年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)情況
    圖表: 2018-2022年中國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)變化趨勢(shì)圖
    圖表: 2018-2022年中國(guó)在園幼兒占全國(guó)幼兒比例變化趨勢(shì)圖
    圖表: 2018-2022年中國(guó)在園幼兒數(shù)量統(tǒng)計(jì)
    圖表: 2018-2022年中國(guó)在園幼兒數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
    圖表: 2018-2022年中國(guó)幼幾園園長(zhǎng)和教師數(shù)量統(tǒng)計(jì)
    圖表: 2018-2022年中國(guó)幼兒園園長(zhǎng)和教師數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
    圖表: 2018-2022年中國(guó)幼兒園數(shù)量統(tǒng)計(jì)
    圖表: 2018-2022年中國(guó)幼兒園數(shù)量變化趨勢(shì)圖
    圖表: 2018-2022年中國(guó)民辦幼幾園數(shù)量統(tǒng)計(jì)
    圖表: 2018-2022年中國(guó)民辦幼兒園數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
    圖表: 2018-2022年中國(guó)民辦幼兒園在園兒童數(shù)量統(tǒng)計(jì)
    圖表: 2018-2022年中國(guó)民辦幼兒園在園兒童數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
    圖表:中國(guó)優(yōu)質(zhì)幼幾園的保教隊(duì)伍評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)細(xì)則
    圖表:中國(guó)優(yōu)質(zhì)幼兒園的辦園條件評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)細(xì)則
    圖表:中國(guó)優(yōu)質(zhì)幼兒園的安全衛(wèi)生評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)細(xì)則
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