青春叛逆期孩子的特點
1、叛逆期的孩子不喜歡被人管
正處于叛逆期的孩子,都希望自己的身心得到自由,不喜歡大人整天管制著自己,對于家長對自己的行為舉止的關(guān)心行為表示很反感。
2、叛逆期的孩子容易對外界感到不滿
叛逆期的孩子會覺得自己也像個大人一樣了,有自己的說話權(quán),對于外界往往有不滿的情緒,總希望自己的地位能和大人是平等的。
3、叛逆期的孩子喜歡和家長唱反調(diào)
叛逆期的孩子,比較有自己的主見,不喜歡受到家長的束縛和限制。因此,家長往往對孩子的一些要求,孩子就會覺得很厭煩,并且故意和家長唱反調(diào)搞作對。
4、叛逆期的孩子情緒波動大
孩子處于叛逆期,也是性格變得沖動的時期,往往會缺乏理智,情緒波動也比較大。所以,這種叛逆家長千萬不要忽視不要小看,正確地教育疏導孩子很有必要。
孩子為什么會有叛逆期1、傳統(tǒng)思想影響著一些家長。
中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在,家長對子女的教育缺乏民主意識,總認為孩子還不成熟,要**服從自己,不能有自己的看法,否則就是“忤逆”“對著干”,這樣無意間克制了孩子的天性釋放。
2、家長認識上的錯誤,造成教育方式不當。
一些家長缺乏普通的心理學常識,對子女教育急于求成,方法簡單粗暴,經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力。
3、父母與子女缺乏雙向交流,產(chǎn)生思想矛盾。
隨著子女的成長,獨立意識漸強,要求有自己的處事方式,不希望受到過多的管束。而某些家長出于對子女的保護,什么事情都替孩子包辦,這樣子女的渴望獨立與家長不恰當?shù)暮靡怅P(guān)心,就會產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾?;蛟S有些家長因工作繁忙,很少與子女談心,進行思想交流,只是定下一些嚴格的規(guī)定來約束限制子女的行為。
因此子女與父母缺乏交流,就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。
詞條
詞條說明
我給大家?guī)砗⒆釉谂涯嫫诘乃膫€教育方法:其一,親子溝通多鼓勵多表揚。別老是盯著孩子的某些缺點。不要老是拿孩子跟別同年人去比,要知道人比人氣死人的道理。其二,支持孩子的某些決定。舉個小例子,孩子高興,說將來要做企業(yè)家。你就開始挖苦諷刺,只會挫傷孩子的積極性。無論孩子決定的大小,我們都要用心對待。其三,建立好的家庭氛圍。孩子叛逆,很多時候與父母拉開距離。那么,我們必須平等、寬容、自省。平等寬容適合建立
教育叛逆期的孩子,首先了解“孩子的逆反心理由何產(chǎn)生”。以小學進入中學為例,對孩子來說是一個飛躍。他們認為自己已不是小孩了,獨立活動的愿望變得越來越強烈,一方面他們想擺脫父母,自作主張;另一方面又必須依賴家庭。這個時期的孩子,既缺乏生活經(jīng)驗,又較其要求自尊,強烈要求別人把他們看作是成人。如果這時家長還把他們當小孩來看待,無微不至地“關(guān)懷”,不厭其煩地叮嚀,他就會厭煩,就會覺得傷害了自尊心,從而產(chǎn)生反
孩子叛逆的三個時期人有三個叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點,父母應對的方法也要不同。1、2-3歲時,出現(xiàn)的叛逆行為是人生**個叛逆期的表現(xiàn),稱“寶寶叛逆期”。2、6-8歲時,則來到人生*二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。3、12-18歲時,是人生*三個叛逆期,這是大家較常見熟知的“青春叛逆期”。這些教育方法取代打罵1.多多了解孩子在忙于生計的一起。家長一定要抽出時刻來多了解孩
以上無論哪一點,都并不是叛逆期開始時應該針對解決的問題,而是在其小時候就應該解決的問題。拖到叛逆期了,基本是聽不進去的。還有就是,學習的重要性,跟“學習直至考進全國 XX%里”的重要性是兩碼事。前者你可以受用一生,后者僅僅只是一種社會評價。沒步入社會的人怎么知道社會評價的概念?沒靠自己能力變現(xiàn)的人怎么知道掌握一兩項技能有多重要?我既沒見過豬跑,也沒吃過豬肉,你讓我想象一下豬是什么東西?這不是訓斥啊
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