山東聊城青少年叛逆教育咨詢 思圖勵志少年管理

時間：2022-02-17作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：141

山東聊城青少年叛逆教育咨詢 思圖勵志少年管理


孩子厭和父母教育不當(dāng)有關(guān)系，他們的思想和行為對孩子有潛移默化的影響。過于簡單粗暴的方法可能會適得其反。




從小到初中，孩子不喜歡習(xí)文化知識，這是一個不好的現(xiàn)象。為了解決這個問題，家長應(yīng)該做好以下工作。




孩子厭怎么辦？

1.幫助孩子找到習(xí)的動力，讓孩子在習(xí)中感受到愛、關(guān)心、需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人除了生存感和安全感，還有愛和歸屬感、自尊和自我實現(xiàn)的需求。作為生，他們一生的大部分時間都在習(xí)。如果他們在習(xí)中能滿足這些需求，自然不會感到厭。




2.從行為主義的角度來說，如果一個孩子在習(xí)過程中，能夠不斷地得到鼓勵或者其他形式的積極強化，他就會認(rèn)為習(xí)是一件非常好的事情，厭就無從談起。




3.家庭教育對孩子很重要。孩子的問題很大程度上來自父母。孩子在調(diào)整的同時，家長也要積極配合，發(fā)現(xiàn)自己的問題，和孩子一起成長。




4.對孩子進行習(xí)方法的指導(dǎo)，讓孩子明白習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注習(xí)過程本身，而不是對結(jié)果的厭倦。很多時候，孩子不知道該什么，不知道習(xí)的意義是什么?，F(xiàn)行教育體制下對成績的強調(diào)，幾乎是他們對習(xí)的一印象。這樣，成績差的孩子不喜歡習(xí)是很自然的。另外，很多孩子渴望好，卻缺乏正確的方法。久而久之，他們的自我效能感會急劇下降，在習(xí)中產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題，于是開始逃避習(xí)。




5.作為回應(yīng)，我們應(yīng)該與孩子討論習(xí)的本質(zhì)，減少他們對成績的關(guān)注，重新認(rèn)識習(xí)過程的重要性，加強他們對習(xí)過程的興趣。習(xí)方法的指導(dǎo)可以使他們?nèi)菀琢?xí)，從而他們可以較喜歡習(xí)。




家長要想有效解決孩子厭的問題，可以咨詢專業(yè)機構(gòu)，想出有效的解決辦法。思圖勵志少年是一家正規(guī)合法的在線教育機構(gòu)，致力于青少年問題的咨詢、研究、指導(dǎo)和解決。面向全國招收10至18歲有“逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費”等不良習(xí)慣的青少年，采取心理診療、文化習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科化教育模式，從點滴開始，教會員做人、行事。


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