孩子厭學(xué)背后的心理問題

時間：2021-11-06作者：紅山區(qū)暖陽心理咨詢服務(wù)中心瀏覽：261

早年分離

家長在孩子小時候因?yàn)楣ぷ鞯仍蛲獬龉ぷ?，把孩子交給爺爺奶奶帶，孩子從小缺少父母的關(guān)愛，造成心理上的影響。

2.親子關(guān)系

有些家長教育方式不當(dāng)，對待孩子態(tài)度粗暴，不了解兒童心理，讓孩子對父母充滿敵意，造成孩子和家長之間的關(guān)系緊張。

3.家庭問題

在家庭日常生活中，家長之間關(guān)系不恰，經(jīng)常發(fā)生矛盾，甚至在孩子面前大吵大鬧，長此以往，給孩子的心理帶來創(chuàng)傷。

4.網(wǎng)絡(luò)成癮

有些孩子在接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲之后，沉迷于虛擬世界不可自拔，對于游戲以外的事情都不感興趣，成為“網(wǎng)癮少年”。

以上這些是孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生的一部分原因，當(dāng)然還有其他心理情緒問題也會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情況。

上述就是為你介紹的有關(guān)孩子厭學(xué)背后的心理問題的內(nèi)容，對此你還有什么不了解的，歡迎前來咨詢我們網(wǎng)站，我們會有專業(yè)的人士為你講解。





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• 詞條

  詞條說明

• 抑郁

  ? ? 抑郁情緒到底是怎么回事？首先，心理學(xué)家給情緒的定義是“人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及其相關(guān)的生理行為反應(yīng)”，它包含了主觀體驗(yàn)、生理喚醒和行為反應(yīng)三個方面。而抑郁則是一種特殊的情緒狀態(tài)——心境，它是一種平靜的、持續(xù)時間較長、彌散性的情緒狀態(tài)。如果說一般的情緒是迸發(fā)在生活中的繽紛色彩，心境則較像是生活的一層底色。而抑郁的底色，是灰色的。抑郁過的朋友們都清楚，它帶給人的主觀體驗(yàn)是低

• 偏執(zhí)心理

  偏執(zhí)心理：在日常生活中，總會有這樣一些人：他們過分固執(zhí)己見，一旦決定要做某件事，就是“九頭牛也拉不回來”；而且常?！皽喩硎谴獭?，給別人“怎么都說不通”的感覺。此類心理的人在經(jīng)歷某些生活事件后，如果心理調(diào)整不當(dāng)或未經(jīng)過專業(yè)心理干預(yù)機(jī)構(gòu)的心理干預(yù)，就有可能出現(xiàn)偏執(zhí)型人格障礙。他們有著過激的思維、過激的行為方式；他們的共性在于過度恪守自己的看法，看問題偏激，漠視現(xiàn)實(shí)和他人的看法，對他人的看法又較度敏感，

• 家長如何面對孩子有了心理問題？

  面對這個問題，父母首先需要做的是擺正態(tài)度。因?yàn)楹⒆拥男睦韱栴}嚴(yán)重程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)**乎父母想象。1、正確面對問題，承認(rèn)孩子得病了。比如有一個高中生被父母帶到中心，父母是覺得孩子脾氣差，然后整天玩手機(jī)，所以需要改改。但是到了這里我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)已經(jīng)有了抑郁情緒的苗頭。他會無聲無息的哭泣流淚，覺得生命沒有意義。但是父母覺得孩子是在這里裝的，只是不想學(xué)習(xí)。聽到這樣的回答我有時是很無奈的，只能較加耐心的和父母去解釋

• 大學(xué)生心理危機(jī)及其防范措施

  ? ? ? ? 大學(xué)生心理危機(jī)及其防范措施：大學(xué)生心理危機(jī)現(xiàn)象的出現(xiàn)，已經(jīng)成為心理學(xué)界不可回避的問題之一。大學(xué)生在出現(xiàn)心理危機(jī)的時候，常常表現(xiàn)出人格的反常，身體的不適、精神不集中等現(xiàn)象。如果心理危機(jī)沒有得到及時的解決，大學(xué)生就會在內(nèi)心形成陰影，這對大學(xué)生的成長來講，是非常不利的，想要在真正意義上幫助大學(xué)生解決心理危機(jī)問題，就要從分析心理危機(jī)的成因做起。面對大