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河南鶴壁問(wèn)題少年教育咨詢父母如何培養(yǎng)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2021-08-11

父母如何培養(yǎng)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣?

1、從小培養(yǎng)

孩子的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該從小培養(yǎng)。不要等到孩子上學(xué)了才臨時(shí)抱佛腳。太晚了。我們應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子主動(dòng)提問(wèn)和思考。面對(duì)孩子的問(wèn)題，不僅要用通俗易懂、適合孩子思維的方式回答，還要表?yè)P(yáng)孩子，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)提問(wèn)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2.鼓勵(lì)和支持孩子的健康愛好

要鼓勵(lì)和支持孩子的健康興趣，不一定和學(xué)習(xí)有關(guān)，可以是畫畫，音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)等等。我們不能盲目追求艱苦的教育，忽視孩子的興趣，扼殺孩子的興趣。如果父母不能控制自己的情緒。

孩子要全面發(fā)展，不能光學(xué)習(xí)。要從孩子的興趣出發(fā)，培養(yǎng)孩子的意志力，引導(dǎo)孩子把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。

3.讓孩子從學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)

如果學(xué)習(xí)能給孩子帶來(lái)快樂(lè)，那么孩子就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。孩子越小，他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就越直接。讓孩子從一開始就有成功的經(jīng)歷。大人要讓孩子盡可能的掌握知識(shí)，讓孩子從一開始就去學(xué)習(xí)，這樣既增強(qiáng)了孩子的自信心，也讓孩子體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。如果孩子真的錯(cuò)了，當(dāng)然要批評(píng)他，讓孩子明白大人為什么批評(píng)他，讓他明白真相。

4.培養(yǎng)孩子的好奇心

孩子好奇，好問(wèn)，好動(dòng)，大人要充分利用它激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。有的孩子把鬧鐘拆開，有的孩子一直問(wèn)為什么。如果家長(zhǎng)不了解孩子的特點(diǎn)，認(rèn)為孩子調(diào)皮搗蛋，搗亂，對(duì)孩子采取批判、冷漠、冷漠的態(tài)度，會(huì)損害孩子智慧芽的生長(zhǎng)，挫傷孩子求知的熱情。另外，你要正面回答孩子的問(wèn)題。如果不能，可以告訴他明白再告訴他，但說(shuō)到做，一定不能敷衍。如果父母是他，他以后也不會(huì)問(wèn)孩子不懂的問(wèn)題，這樣會(huì)傷害孩子的積極性和好奇心。六高的孩子特別叛逆怎么辦

5.建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

父母要以身作則，熱愛學(xué)習(xí)。父母是孩子的任老師，以身作則比言傳身教較重要。如果父母督促孩子努力學(xué)習(xí)，但經(jīng)常通宵玩耍，那么孩子對(duì)如何學(xué)習(xí)好不感興趣，而是如何打牌好;如果父母飯后拿著一本書，端著一杯綠茶，坐在書桌前，在書桌前寫字，孩子就會(huì)經(jīng)常讀書學(xué)習(xí)。

6.確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

學(xué)習(xí)不是一件*的事情，孩子會(huì)害怕困難，甚至放棄。家長(zhǎng)要幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)，從而幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難。你可以給孩子定一個(gè)大目標(biāo)，然后把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，讓孩子努力而不是無(wú)望。興趣在活動(dòng)中的能動(dòng)作用已經(jīng)被很多心理學(xué)家認(rèn)可，家長(zhǎng)不應(yīng)該忽視。幫助他們重新建立對(duì)生活的熱愛和對(duì)生活的積極向往，達(dá)到較終擺脫網(wǎng)癮的目的

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。辦學(xué)十年來(lái)，在社會(huì)各界和**的大力支持下，思圖堅(jiān)持“公益辦學(xué)，責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨，先后引導(dǎo)數(shù)千名青少年回到正常的成長(zhǎng)軌道，幫助近兩千名家長(zhǎng)以較低的成本、時(shí)間和精力投入，獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴(yán)守“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德，以**的教育理念充實(shí)自己，以貼心的教育技術(shù)武裝自己，堅(jiān)持“服務(wù)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”的**觀，不斷學(xué)習(xí)，身正為范，**著行業(yè)的責(zé)任文化建設(shè)和技術(shù)革新，被譽(yù)為“青少年成長(zhǎng)教育**者”。

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詞條
詞條說(shuō)明
河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢
河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢學(xué)習(xí)是青少年的主要任務(wù)，也是家長(zhǎng)較關(guān)注的方面，這關(guān)系到孩子的未來(lái)的前途。但是很多孩子因?yàn)樵诩彝ブ谢蛘呤墙逃稍兝镉龅降母鞣N各樣的問(wèn)題而導(dǎo)致了厭學(xué)。當(dāng)孩子開始厭學(xué)時(shí)候一般就會(huì)伴隨很多方面的問(wèn)題，這時(shí)的教育方法對(duì)孩子的幫助都是有限的。初中生厭學(xué)了怎么辦? 1. 基礎(chǔ)不扎實(shí) 一、二年級(jí)只通過(guò)背書的學(xué)生，在三年級(jí)顯然很吃力。因?yàn)槿昙?jí)對(duì)閱讀和理解給予
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溝通是消除代溝”的法寶 Q：自從我的女兒升入高中以后，她就好像變了一個(gè)人，和父母的關(guān)系也越來(lái)生疏，昔日和我們有說(shuō)有笑的場(chǎng)景不見了，取而代之的是我們苦口婆心、孩子充耳不聞的尷尬景象，同時(shí)，孩子現(xiàn)在還常常發(fā)表一些驚人之語(yǔ)，什么“退學(xué)去參加選秀”，“不上課了，專門寫網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)”心思完全沒放在學(xué)習(xí)上，老師也反映她的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降。在飯桌上，我們和孩子之間感覺就沒什么可以好好聊的了，我們要她多關(guān)注下時(shí)政新
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自卑感是人類特有的一種消較屬性，孩子一旦對(duì)自己的某方面的能力喪失自信，還可能會(huì)跟著連帶對(duì)自己的其他方面的能力也喪失自信，最后造成多方面甚至全面地落伍，如果孩子發(fā)展到嚴(yán)重的自信心喪失，還會(huì)出現(xiàn)更多的生理上或心理上的異常。那么，孩子不自信產(chǎn)生的原因主要有哪些呢? 下面鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢給大家總結(jié)了一些原因：各位家長(zhǎng)可以看看自己的孩子有沒有這些感覺或者異常? 一.孩子缺少成功體驗(yàn) 平時(shí)做事成功率不高
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河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣處于青春期的年輕人對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的好感是很正常的，而相對(duì)較弱的自我控制能力使他們即使是在上課的時(shí)候，也可能讓思緒如脫韁的野馬一般隨意遐想。這個(gè)時(shí)期的困惑主要是不知道如何去面對(duì)自己的感情，這種感情的萌發(fā)并不像有些人所形容的“早戀毀前途”那樣可怕。對(duì)異性的關(guān)注之心既然產(chǎn)生了，就沒必要去刻意壓抑和否定，內(nèi)心的交戰(zhàn)往往是自己打敗自己?？桃馔浨∏≌f(shuō)明你還