孩子老是離家出走 聊城思圖叛逆教育

時(shí)間：2020-10-12作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：38

心理家認(rèn)為，如果過多地限制青春期孩子的思維和行為，限制他們的活動(dòng)范圍和交際范圍，會(huì)影響他們的心理健康，容易造成孤僻的性格。很多家長(zhǎng)過干嚴(yán)厲地管教孩子，過度限制干涉，如限制孩子出門活動(dòng)的時(shí)間、干涉孩子交友對(duì)象等等，可是卻忽視了青春期孩子的自我獨(dú)立意識(shí)以及他們的內(nèi)心需求。家長(zhǎng)的限制干涉行為不僅不能達(dá)到讓孩子交良友的目的，還會(huì)增強(qiáng)他們的逆反心理，只會(huì)得不償失。那么家長(zhǎng)怎樣讓孩子知道如何社交？思圖勵(lì)志少年的老師告訴您。

1.要引導(dǎo)孩子建立正確的交友觀

青春期的孩子由于涉世未深，也沒有很強(qiáng)的辨別能力，從而很容易交上不良朋友。因此，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子建立正確的交友觀，讓孩子知道真正的友誼是什么，什么樣的朋友才是真正的朋友。讓他們知道一起吃喝玩樂的并不是真正的友誼，盲目地講哥們義氣的也不一定是真朋友之交，貴在真心，真正的朋友需要用真心去對(duì)待，真正的友誼需要用熱情去澆灌，諒解去護(hù)理，原則去維護(hù)。

2.要尊重孩子的交友權(quán)力

家長(zhǎng)要尊重孩子的交友權(quán)力，讓孩子自己選擇朋友。當(dāng)孩子交友不慎，遇到不理想朋友時(shí)，家長(zhǎng)千萬不要武斷干涉，應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)奶嵝?，讓孩子自己感受和把所謂“物以類聚，人以群分孩子在交友的過程中，自己會(huì)感覺到什么樣的朋友是適合自己的，那時(shí)，自然會(huì)有自己的交友標(biāo)準(zhǔn)。

思圖勵(lì)志少年常年面向全國(guó)招收10-18周歲以上有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的青少年，我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。


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