孩子叛逆期父母怎么做 泰安思圖叛逆教育

    有大量的研究表明,良好的人際關(guān)系可以促進(jìn)孩子心理健康的發(fā)展,人際關(guān)系好的孩子在成年后也較容易獲得成功。從心理的角度來(lái)說(shuō),人際關(guān)系的好壞會(huì)直接影響青春期孩子的交友習(xí)慣和自尊心,而友誼對(duì)孩子的幫助也不亞于家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)懷。假如孩子在青春期時(shí)沒(méi)有朋友,或者沒(méi)有得到朋友的認(rèn)同、接納,那么他以后就算是**了很大的成功,也會(huì)在心理上有一種不安全感和缺憾。因此,家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)孩子有*來(lái)*往的趨勢(shì)時(shí),應(yīng)及時(shí)予以引導(dǎo),使孩子回歸正常的人際交往中。思圖勵(lì)志少年建議父母可以運(yùn)用以下幾種方法對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

    1.為孩子制造結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)

    假如家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常*來(lái)*往,幾乎沒(méi)有什么朋友時(shí),可以適當(dāng)?shù)貫楹⒆訝烤€搭橋,為孩子制造結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)如今,許多孩子*自一人在家,沒(méi)**會(huì)結(jié)交朋友,家長(zhǎng)可以邀請(qǐng)鄰居、同事或是朋友的孩子來(lái)家里做客:邀請(qǐng)朋友們帶著孩子一起去野餐、郊游邀請(qǐng)朋友們帶著孩子一起去看電影等等,并在每一次的相處中給孩子足夠的時(shí)間和空間,讓他們聊聊天,多接觸彼此,這樣不斷地給孩子制造機(jī)會(huì),久而久之,孩子就會(huì)交到更多的朋友,性格自然會(huì)開朗許多。

    2.引導(dǎo)孩子處理交際中的問(wèn)題

    青春期孩子在與朋友的交往的過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)小摩擦或是矛盾,此時(shí)家長(zhǎng)要做的是正確引導(dǎo)孩子處理交際中的問(wèn)題。首先,教孩子分析問(wèn)題的根源,了解矛盾發(fā)生的原因;其次,啟發(fā)孩子想辦法解決問(wèn)題,培養(yǎng)孩子正確處理問(wèn)題的能力;最后,讓孩子面對(duì)問(wèn)題,鼓勵(lì)孩子嘗試自己解決,不要逃避。這樣才能逐漸提高孩子的交往能力,使孩子在以后的人際交往中得到較好的發(fā)展。

    思圖勵(lì)志少年常年面向全國(guó)招收10-18周歲以上有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的青少年,我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神,針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。


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    青春期叛逆的孩子已經(jīng)成為成千上萬(wàn)家長(zhǎng)的難題,叛逆的青少年也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。如何正確、科地引導(dǎo)青少年的逆反心理,也是教師和家長(zhǎng)的當(dāng)務(wù)之急。那么,青春期叛逆的孩子應(yīng)該如何教育呢?河南漯河叛逆青少年改造教育咨詢1.互相理解。父母應(yīng)該會(huì)理解孩子。青少年叛逆是兒童成長(zhǎng)發(fā)育的正常現(xiàn)象和必要階段。只有心理產(chǎn)生共鳴,才能逐漸理解對(duì)方,關(guān)系才能和諧,孩子才漸漸的不再叛逆。2.溝通。在家庭中做決定時(shí),要征求孩子的

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