幼兒園設(shè)計裝修環(huán)境是幼兒園課程的一部分,在幼兒園設(shè)計裝修初期創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時,要考慮它的教育性,應(yīng)使幼兒園裝修所創(chuàng)設(shè)環(huán)境的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)相一致。
幼兒園設(shè)計裝修環(huán)境創(chuàng)設(shè)要有利于教育目標(biāo)的實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的全方面發(fā)展。那么,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時對幼兒體、智、德、美四育就不能重此輕彼。若教師僅僅注重幼兒的認(rèn)知活動,設(shè)置讀寫算等區(qū)域,而缺少幼兒健康、社會、審美教育等環(huán)境。
在幼兒園設(shè)計裝修發(fā)展幼兒社會性的環(huán)境時,只提供幼兒社會認(rèn)知的環(huán)境,而對幼兒社會情感、社會行為發(fā)展的環(huán)境考慮很少,等等,這都不利于幼兒的全方面發(fā)展。
北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司是一家專業(yè)從事幼兒園內(nèi)外環(huán)境設(shè)計及施工的裝飾公司。公司致力于幼兒園室內(nèi)外環(huán)境的研究,先后承接了多家幼兒園的整體規(guī)劃、設(shè)計和施工。
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首先,教師應(yīng)該通過對孩子仔細(xì)、傾聽和詢問,了解孩子的興趣與關(guān)注點,并且結(jié)合孩子的年齡特點,和孩子一起共同確定環(huán)境布置的主題。另外,我們在活動室內(nèi)適當(dāng)提供多部玩具電話機。小班的孩子在幼兒園特別想家人,他們常常會讓老師打電話給親人,讓他們接自己回家。電話機可以成為他們傾訴的工具,他們常常會拿上電話機,和想象中的爸爸媽媽說上好一會話,這時如果老師適時加以引導(dǎo),幼兒的焦慮心理就能得到充分的緩解。 其次,
怎樣設(shè)計幼兒喜歡的教室---金鴿子幼兒園裝修設(shè)計
家長在為寶寶挑選幼兒園的時候,師資質(zhì)量與教室布置環(huán)境因素是家長考慮的重要因素之一。師資質(zhì)量的重要性不言而喻了,那么教室布置的重要性也日益**,寶寶的年齡小,很容易收到外界環(huán)境的吸引,老師要根據(jù)寶寶的這個特點,在教室的布置上布置的有特色,孩子的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境需要一個較好的教室布置。那么下面就和我們金鴿子來看看幼兒園裝修設(shè)計內(nèi)的教室布置吧: 一、幼兒園裝修設(shè)計桌椅的排列。 由于寶寶的年齡小,自我保護(hù)
在幼兒園設(shè)計規(guī)劃過程中,對于幼兒活動環(huán)境并非越華貴越好,而應(yīng)以科學(xué)和奇妙的規(guī)劃來表現(xiàn)的教學(xué)理念。假如在裝飾過程中細(xì)心思考這些疑問,就能以小的投入,獲得好的作用。 幼兒園裝飾規(guī)劃一定要思考到幼兒心理的幼兒園,思考到特征開展的幼兒園才是得以久遠(yuǎn)開展,得以效益持續(xù)增長的關(guān)鍵所在,在進(jìn)行幼兒園裝飾規(guī)劃時這些因素大概作為主要因素進(jìn)行思考,而不是裝飾完成后再去思考的。 幼兒園裝飾規(guī)劃除了是思考到幼兒園構(gòu)造疑
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幼兒園裝修設(shè)計盡量避免用金屬等材料,以保證兒童的安全;兒童天性喜歡攀登,其難易程度代表著不同的挑戰(zhàn)水準(zhǔn),可以設(shè)置不同的物體、樹樁、石頭、網(wǎng)、梯子等等,這樣可以獲得不同程度的挑戰(zhàn)感;局部應(yīng)充分考慮可變性,特別是周期性局部增減復(fù)合性器具,保持其新奇感和吸引力; 盡可能放置些不同活動內(nèi)容的器具,增加游戲器具的選擇性,豐富活動內(nèi)容; 幼兒園裝修設(shè)計如果有一定的空間,可以放置不帶發(fā)動機的真車,如:退役的汽
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