共升教研活動(dòng)：荷塘中學(xué)白藤校區(qū)智慧課堂公開(kāi)課

時(shí)間：2019-11-01作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：186

2019年10月30日，由荷塘中學(xué)白藤校區(qū)7年級(jí)14班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。荷塘鎮(zhèn)上的中小學(xué)校的教育工作者共聚荷塘中學(xué)白藤校區(qū)觀摩見(jiàn)證智慧、高效的課堂。

課堂上，楊綠英老師通過(guò)使用共升數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)，根據(jù)數(shù)學(xué)專題知識(shí)點(diǎn)，快速布置練習(xí)，學(xué)生利用手持的終端平板進(jìn)行題目作答，完成后，學(xué)生能作為小老師身份，進(jìn)行批改作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生高質(zhì)量完成作業(yè)，激發(fā)學(xué)生濃厚的興致和責(zé)任心。一方面：讓學(xué)生有了二次學(xué)習(xí)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶；另一方面，教學(xué)平臺(tái)幫助老師大大減輕批改負(fù)擔(dān)。

同時(shí)，系統(tǒng)還設(shè)置了作答后自動(dòng)批改以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，楊綠英老師及時(shí)收學(xué)生作答數(shù)據(jù)分析，可依據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)教學(xué)。每道習(xí)題對(duì)應(yīng)每個(gè)學(xué)生，非常方便楊綠英老師個(gè)性化提問(wèn)，針對(duì)性的課堂評(píng)講。從布置練習(xí)到批改練習(xí)，整個(gè)信息化教學(xué)過(guò)程，僅僅只需要幾分鐘，達(dá)到教學(xué)效果較優(yōu)化！

人工智能+教育已成為國(guó)家戰(zhàn)略，不可阻擋的發(fā)展方向。荷塘中學(xué)白藤校區(qū)作為信息化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校，依托共升教育的技術(shù)支持，讓教與學(xué)較加公平較有質(zhì)量。

共升教育，30年*教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，8年IT教育軟件開(kāi)發(fā)，始終如一，專注提供精品智慧教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)及服務(wù)。

本次公開(kāi)課所使用的校本數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)，由校本題庫(kù)錄入系統(tǒng)、閱卷診斷測(cè)試系統(tǒng)以及教學(xué)應(yīng)用功能集成的三大板塊組成，實(shí)現(xiàn)教師的精準(zhǔn)教學(xué)，學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，完善的教育系統(tǒng)，為人才培育提供較優(yōu)質(zhì)的條件！


廣東共升教育科技有限公司專注于共升教育,云教學(xué),智慧互動(dòng)課堂,智慧學(xué)習(xí),共升移動(dòng)作業(yè)平臺(tái)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 運(yùn)用小組合作互動(dòng)模式構(gòu)建智慧課堂的**

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