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時(shí)間：2023-02-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：51

孩子上后，很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的貪玩心理較強(qiáng)，在孩子上的階段會(huì)有更多的好奇心和內(nèi)心想法，孩子變得不再那么乖巧懂事和聽話。很多家長(zhǎng)遇到這樣的事情會(huì)非常焦慮，認(rèn)為孩子不聽話就該受到嚴(yán)厲的管教，會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行暴力打罵，認(rèn)為這樣可以防止孩子下次再次犯罪。如果父母用暴力解決這個(gè)問(wèn)題，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生什么影響？正規(guī)叛逆孩子教育咨詢 思圖正規(guī)青少年教育教育咨詢

首先，孩子會(huì)越來(lái)越害怕父母。
父母對(duì)孩子進(jìn)行打罵之后，孩子可能會(huì)特別害怕父母，這就很難培養(yǎng)出良好的親子關(guān)系。較直接的后果就是父母會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越難管教。
二、導(dǎo)致孩子內(nèi)心的不安全感。
孩子們?cè)诤跫胰?，害怕被家人“拋棄”。如果父母?jīng)常對(duì)孩子使用暴力，孩子會(huì)陷入深深的恐懼，他們會(huì)一直擔(dān)心哪一天父母會(huì)放過(guò)他們。久而久之，會(huì)導(dǎo)致孩子內(nèi)心較度不安全感。
*三，情緒煩躁
父母對(duì)孩子施暴，有的是因?yàn)楹⒆硬宦犜?，有的是因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了什么，原因就是控制不住自己的情緒。當(dāng)父母的憤怒達(dá)到一定的邊緣時(shí)，他們需要發(fā)泄，所以暴力解決成為父母發(fā)泄的較好方式。孩子在潛移默化的影響下會(huì)變得脾氣暴躁，經(jīng)不起風(fēng)浪。正規(guī)叛逆孩子教育咨詢 思圖正規(guī)青少年教育教育咨詢
其實(shí)家長(zhǎng)忽略了較重要的一點(diǎn)，就是很多時(shí)候家長(zhǎng)才是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆行為的重要因素。因此單純的改變孩子，而家長(zhǎng)還停留在原地的話，孩子的情況依然得不到解決，這也是孩子從叛逆教育咨詢回到家后反彈的直接原因。因此思圖勵(lì)志少年結(jié)合眾多案例分析，特別開設(shè)了家庭訓(xùn)練營(yíng)，針對(duì)每個(gè)家庭的不同情況，一對(duì)一制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃，讓每個(gè)家庭享受到“私人定制”的教育。家長(zhǎng)和孩子同步提升，才是親子關(guān)系進(jìn)步的關(guān)鍵。

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• 詞條

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  早戀是每個(gè)父母較擔(dān)心的一件事，他們總認(rèn)為這個(gè)年齡段的孩子還小，還不到戀愛的年紀(jì)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，大多數(shù)家長(zhǎng)都很頭疼，甚至暴怒，對(duì)孩子采取一些過(guò)激的行為。其實(shí)并不然，青春期感情的萌動(dòng)是每個(gè)孩子都會(huì)有的生理特性，這并不是個(gè)別孩子才*有的特征，所以家長(zhǎng)要做到的是正確的引導(dǎo)，才能讓孩子有健康的成長(zhǎng)。那么當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)該怎么做？1.首先我們要保護(hù)孩子的隱私，孩子到了青春期，開始漸漸的有

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  到了青春期，很多人會(huì)聯(lián)想到叛逆。青春期的孩子總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，讓父母頭疼，不能打不能罵，甚至不能交流。那么父母如何與青春期的孩子相處呢？1.尊重他相互尊重。當(dāng)父母要求孩子尊重自己的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)尊重孩子？較起碼，人與人之間的溝通是尊重的，尤其是對(duì)于青春期的孩子。這個(gè)時(shí)候，他們的內(nèi)心特別脆弱，他們希望得到支持和理解。你的心里藏著很多小秘密。不要翻找他們的私人物品，不要試圖偷看他們的隱私，尊重

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  互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。它在給青少年的習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的同時(shí)，也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。網(wǎng)癮是主要問(wèn)題之一，青少年網(wǎng)癮人數(shù)屢破新高，舉報(bào)近千萬(wàn)。父母如何幫助孩子擺脫網(wǎng)癮？河南管教叛逆生的教育咨詢1.構(gòu)建和諧的家庭環(huán)境。從網(wǎng)癮的原因來(lái)看，家庭原因占了很大的比例，這就需要我們的父母以身作則，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和民主作風(fēng)，讓青少年從小會(huì)自我管理，知道要實(shí)現(xiàn)人生理想，就要會(huì)壓抑自己的

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