孝昌縣10歲孩子叛逆

時(shí)間：2022-06-27作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司瀏覽：96

孩子進(jìn)入青春期性格叛逆，和家長(zhǎng)對(duì)著干，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
過分任性的孩子，家長(zhǎng)恩威并用
不得不承認(rèn)，總有那么一些孩子是聽不進(jìn)去道理的，任性妄為，隨心所欲，從來不肯把家長(zhǎng)放在嚴(yán)厲。這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)只是一味的用語(yǔ)言勸說孩子，不僅孩子聽不進(jìn)去，反而會(huì)覺得家長(zhǎng)特別讓人厭煩;而如果這個(gè)時(shí)候一味的用打來解決問題，又會(huì)讓孩子覺得就是不良情緒宣泄的重要工具，同時(shí)在毫無反抗之力的年齡，孩子會(huì)埋下憎恨家長(zhǎng)的禍根。表弟的班帶的班級(jí)有五十幾個(gè)學(xué)生，初一入學(xué)每個(gè)班里每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都參差不齊，但她并沒有放棄任何一個(gè)學(xué)生。在開學(xué)周，她整整講了一個(gè)星期的紀(jì)律，從坐姿開始練習(xí)，并且**了很多違規(guī)之后的懲罰條款。初一到初三這三年里，每個(gè)學(xué)生對(duì)她又是尊敬又是敬畏，因?yàn)樗幨轮v原則。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)之后，她指出錯(cuò)誤的地方在哪里，并且告訴學(xué)生今后應(yīng)該如何改正，根據(jù)懲罰條款讓學(xué)生自愿受罰。犯錯(cuò)之后哪怕是被打了，孩子們?nèi)匀粚?duì)老師的道理講解和懲罰都心服口服。有的家長(zhǎng)屬于自我安慰類型，總是幻想著“樹大自然直，等孩子長(zhǎng)大了自然就懂事了”。父母就像園丁，要不斷的為樹枝修枝剪裁，這樣長(zhǎng)大的孩子才不會(huì)誤入歧途。教育孩子的時(shí)間也就是在孩子成年之前，如果很多壞毛病在成年之前沒有得到很好的糾正，那么這個(gè)孩子即便是成家立業(yè)了也不見得會(huì)改正。教育孩子要恩威并用，當(dāng)然施恩的時(shí)候不要讓溺愛蒙蔽了雙眼，施威的時(shí)候*要有分寸，別一失手打傷打殘打死了孩子，后悔已晚了。

有人說：“現(xiàn)在許多孩子難管難教，心理脆弱，抗挫力差, 早熟、敏感、封閉、自私、霸道，控制欲強(qiáng)，唯我尊，人際關(guān)系差，情緒不穩(wěn)定、玩酷稱大，攻擊性強(qiáng)” 等等。
我們經(jīng)?？吹交蚪?jīng)歷過這樣的情況：一開始，孩子和父母之間的關(guān)系是很好的，但隨著時(shí)間的推移，孩子們長(zhǎng)大，越來越少交談與父母。
在大學(xué)階段，父母始終是孩子成長(zhǎng)道路的指南，他們的決定可以影響孩子的發(fā)展。能提出這個(gè)問題，一方面是孩子的問題：
家長(zhǎng)孩子已成必然。有些人甚至選擇填寫多個(gè)課程。孩子們從英語(yǔ)到數(shù)學(xué)，從藝術(shù)到書法，甚至比平時(shí)還要忙。
高中生有自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平有很清楚的定位，知道哪個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)不扎實(shí)，所以高中生補(bǔ)課不能盲目跟風(fēng)
初中生由于心理壓力，而且初中生正處于青春期叛逆，所以*產(chǎn)生青春期叛逆情緒，心理為大家提供三年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)怎么辦，希望對(duì)大家有所幫助.
隨著二年級(jí)數(shù)學(xué)函數(shù)，幾何等學(xué)科難度的突增，新學(xué)科物理的加入，對(duì)初中孩子來說真的是一個(gè)十足的沖擊.如果初中生的學(xué)習(xí)沒有在二年級(jí)開個(gè)好頭。
初中孩子的情緒很影響孩子的學(xué)習(xí)，所以一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不想上學(xué)情緒，我們必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要解決的方式。
許多父母忙于工作，不注意孩子的時(shí)候就不理他們。孩子們每天各種培訓(xùn)班和教育咨詢度過。似乎父母和孩子之間頻繁的交流是學(xué)習(xí)

當(dāng)孩子已經(jīng)即將步入青春期，孩子的性格開始有了變化，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要怎么做呢?
1.告訴孩子你的看法。
正確做法：”我不喜歡你亂翻我的東西?！?br>孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng)烈，所以很多時(shí)候，他并不能理解父母的感受，所以如果孩子的做法讓我們很不開心，那么我們就需要明確地告知孩子，這樣孩子了解了情況，才會(huì)尊重我們的感受。
2.用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來表達(dá)。
正確做法：“吃飯”“這是你的睡衣”“帶上水壺”
孩子的思想特別簡(jiǎn)單，他們*愿意接受簡(jiǎn)單的要求，*理解，孩子也*樂意照做。
3.重復(fù)你的指令。
正確做法：”我們15分鐘后出門，請(qǐng)你做好準(zhǔn)備?！?br>孩子的注意力很*被新鮮事物分散，有時(shí)候孩子會(huì)沉浸在自己的想法里，沒有聽到父母的話，所以需要再次重復(fù)你的指令，或者是詢問孩子對(duì)于此事的想法，確保孩子真的聽懂了。

隨著孩子年齡的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽話，您知道原因嗎?
父母攻擊孩子的人品，讓孩子沮喪。
錯(cuò)誤做法：”你真是沒禮貌!我在講電話，你別來打擾我!”
孩子雖然年幼，但是自尊心都很強(qiáng)，內(nèi)心也比較敏感，他們對(duì)于父母的看法，會(huì)非常的在意。如果父母表明不喜歡孩子，那么就會(huì)讓孩子*加的難過，孩子會(huì)拒絕服從父母的要求。
老卡爾·威特說過：“教育孩子是考驗(yàn)?zāi)托缘氖拢芏喔改竸?dòng)不動(dòng)就火山爆發(fā)，表面上管住了孩子，實(shí)際上沒有解決任何問題，他們不知道教育孩子，的方法是心平氣和?！备改冈诮逃⒆拥臅r(shí)候，不但要做到情緒平和，而且還需要講究方法。
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  孩子的情緒是很*受到周圍人的影響，如果孩子身邊結(jié)交的同學(xué)朋友，都是充滿正能量的，那么他也會(huì)是一個(gè)積極向上的孩子，叛逆的這種思想就會(huì)離你的孩子很遠(yuǎn),從現(xiàn)在開始，讓孩子多交高質(zhì)量的朋友吧,叛逆的孩子看問題總是很有局限，也正是因?yàn)橛邢薜母窬?，不懂得變通思維，才會(huì)有叛逆的思想,父母要教會(huì)孩子看待問題不要拘于小節(jié)，凡事不要只看眼前，不做井底之蛙，要懂得顧全大局。對(duì)于父母而言，叛逆期的孩子是***難管教的，

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  如何培養(yǎng)孩子好奇心？為什么蘋果會(huì)落在地上？為什么云彩能夠變來變?nèi)ィ繛槭裁带B兒能飛雞不能飛？為什么電梯能夠上來下去？為什么彩虹有7種顏色？為什么大象的鼻子那么長(zhǎng)？為什么金魚睡覺的時(shí)候不閉上眼睛？為什么……如果你家里有這樣一個(gè)小孩子，那么恭喜你，你已經(jīng)有了世界上問題較多的《十萬個(gè)為什么》。喜歡提問是孩子的天性，好奇是孩子的共同品質(zhì)。孩子是較懂得欣賞“神奇”的，他們那晶亮的眼睛里總是盛滿了好奇和欣賞。也

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  青少年的成長(zhǎng)往往是家長(zhǎng)較頭疼的事情，他們會(huì)顯得叛逆，無知和無法融入班級(jí)。現(xiàn)在的社會(huì)人際關(guān)系已經(jīng)越來越重要，所以父母?jìng)冊(cè)搹那嗌倌陼r(shí)期開始教他們?nèi)绾伟l(fā)展人際關(guān)系以為將來做好鋪墊。隨著年齡的增長(zhǎng)，*意識(shí)的增強(qiáng)，青少年與社會(huì)的交往越來越廣泛，青少年的人際關(guān)系是反映較多的問題，他們渴望*的愿望日益變得強(qiáng)烈，社會(huì)交往、發(fā)展親密的伙伴關(guān)系是青少年一種精神需要。因人際關(guān)系壓力而煩惱的年輕人通常表現(xiàn)為自卑、過分注意

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  青少年這個(gè)群體一直備受著社會(huì)和各界的關(guān)注，青少年孩子的心理動(dòng)向以及心理教育也是一個(gè)重中之重的問題。近些年來，社會(huì)也是越來越重視孩子的教育了，許多父母都希望自己的孩子成才。雖然，父母?jìng)兿氡M一切辦法讓孩子接受較好的教育，讓孩子較加豐富自己，但是，我們卻得不到他們想象中的效果，而且往往還起到了反作用，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)叛逆現(xiàn)象，著實(shí)讓家長(zhǎng)頭痛不已啊。那么，孩子厭學(xué)叛逆的原因是什么呢，導(dǎo)致他們出現(xiàn)這樣的情況