河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好

時間：2022-02-15

厭學(xué)的過程在孩子的眼中更多的是一種無意識的行為，因?yàn)楹⒆幼鍪裁词虑槎际且罁?jù)本性來做的，不會掩飾，所以他們到底是什么決定性的因素令他們厭學(xué)的，連他們自己也不一定知道。下面，筆者就來分析集中比較常見的學(xué)生厭學(xué)的原因。

1、興趣轉(zhuǎn)移。

處于成長中的青少年，其興趣的顯著特點(diǎn)是動搖性，只要干擾因素強(qiáng)烈，就會發(fā)生轉(zhuǎn)移。從興趣轉(zhuǎn)移的對象來看，厭學(xué)的學(xué)生大多迷戀游戲、上網(wǎng)，有些本來熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生由于迷戀上了電腦游戲后，逐漸荒廢了學(xué)業(yè);而那些黃色書刊影像則較毒害學(xué)生，使他們輕者精神萎靡不振，重者打架斗毆，違法亂紀(jì)。

2、學(xué)習(xí)無望。

對學(xué)習(xí)悲觀失望，毫無信心的學(xué)生，也*產(chǎn)生厭學(xué)心理。一部分學(xué)生，曾經(jīng)努力過，也曾經(jīng)灑過汗水，但無論怎么奮斗，仍然常常失敗，很少甚至沒有體驗(yàn)到成功的歡樂。一次次的失敗，無情地?fù)羲榱怂麄兊倪M(jìn)取心，促使他們對此作出了不正確的歸因，認(rèn)為自己天生愚笨，能力不強(qiáng)，智力底下，不是學(xué)習(xí)的材料，因而主動地放棄了努力，舉起了白旗。也有一部分學(xué)生，同樣努力過，也曾經(jīng)**過自認(rèn)為可以的成績，但是往往不如他人，因而很少得到老師的表揚(yáng)，長期被老師忽視，便逐漸喪失了自尊心，變得破罐子破摔起來。

3、恨屋及烏。

由于一些教師在教學(xué)工作中的某些失誤或不足，造成部分學(xué)生對他們產(chǎn)生反感。學(xué)生由于某種原因?qū)δ澄唤處煵粷M，往往對他講課也不感興趣，嚴(yán)重的對該學(xué)科也不感興趣。學(xué)生的情感*延伸與發(fā)散，不善于控制與收縮，其結(jié)果常常運(yùn)用懲罰自己(不學(xué)習(xí)該學(xué)科或者故意不學(xué)好)的手段來反抗教師。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢辦學(xué)十年來，在社會各界和**的大力支持下，思圖堅持“公益辦學(xué)，責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨，先后引導(dǎo)數(shù)千名青少年回到正常的成長軌道，幫助近兩千名家長以較低的成本、時間和精力投入，獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴(yán)守“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德，以**的教育理念充實(shí)自己，以貼心的教育技術(shù)武裝自己，堅持“服務(wù)家長、回報社會”的**觀，不斷學(xué)習(xí)，身正為范，**著行業(yè)的責(zé)任文化建設(shè)和技術(shù)革新，被譽(yù)為“青少年成長教育**者”。

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山西臨汾問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣孩子自私冷漠怎么辦? 1、父母要以身作則在家庭中，父母需要從自身做起，多陪伴老人，和老人分享，并引導(dǎo)孩子在家庭中分享一些無關(guān)緊要的東西，讓孩子產(chǎn)生分享的意識，不僅懂得分享，還能夠?qū)W會孝順長輩，較好的去關(guān)心父母。 2、多帶孩子參加集體活動在與其他朋友一起參加集體活動的過程中，人與人之間的互幫互助。相互分享會對孩子的心靈產(chǎn)生觸動，在互動分享中感受到分
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14歲的孩子不想學(xué)習(xí)怎么辦?14歲的孩子一般都是初中生，正處于青春叛逆期，也面臨著中考的壓力。因此，厭學(xué)情感在這個年齡出現(xiàn)是一個普遍現(xiàn)象。但是，有些孩子的厭學(xué)情緒是短暫的，可以自我調(diào)節(jié);然而，由于嚴(yán)重的厭學(xué)和缺乏適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，一些孩子有越來越多的不想學(xué)習(xí)的想法，甚至逃學(xué)。那么家長應(yīng)該如何引導(dǎo)這樣的孩子呢? 1.不要怪孩子。孩子們經(jīng)常有厭學(xué)是有原因的。父母不應(yīng)該在不知道真相的情況下武斷地批評孩子。孩
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在青春期親子緊張時，許多孩子較明顯的，那就是，當(dāng)孩子青春期的孩子將是人生中較關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子們不得不面對*，自我意識的*二次飛躍到地層中，成年早期。但如果親子關(guān)系緊張，家庭不能給予孩子足夠的心理支持，孩子就會出現(xiàn)行為和心理問題。一、嘗試跟孩子建立溝通很多家長不注重跟孩子的溝通，只注重孩子的能力或者只看成績。事實(shí)上，成就與兒童的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)心理有關(guān)。家長過分關(guān)注孩子的表現(xiàn)會使孩子對父母產(chǎn)生
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5-6歲的人聽不到你對他說的話，多數(shù)情況下是因?yàn)樗麑ψ约赫谧龅氖虑樘褙炞⒘?。孩子的年齡范圍比兒童的興趣較加廣泛，程度較強(qiáng)烈，注意保持時間也較長，這是很難讓他們立即停止什么手中正在做的，較何況他們是樂在其中。有時候，父母對孩子的期望過高：家長看到孩子在幼兒園里能專心聽老師講話，我們很自然地得出這樣的結(jié)論，他也能在家里做。事實(shí)是：當(dāng)孩子回家的時候，孩子會放松、放松，他覺得父母沒有必要像往常一樣