隨著孩子的長(zhǎng)大,很多父母發(fā)現(xiàn)孩子開始變得內(nèi)向、膽小、自卑起來,作為父母,自然是希望自己的孩子能活潑開朗、自信大方,那么家有內(nèi)向、自卑的孩子,怎么辦呢?以下是陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地的心理咨詢師地為您整理的膽小,內(nèi)向,不自信的孩子怎么引導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。
膽小內(nèi)向不自信的孩子怎么引導(dǎo)
多帶孩子出去,比如說帶孩子去爬山,去游泳,去郊游等等,這些都是不錯(cuò)的提升孩子自信心的活動(dòng)。和孩子一起來完成挑戰(zhàn),孩子膽小不可怕,但是我們要好好的引導(dǎo)孩子,讓孩子知道我們的力量無限大。
多帶孩子和其他的小朋友一起玩,當(dāng)孩子朋友多了之后就不會(huì)膽小怕事了,試著告訴孩子要多交朋友。當(dāng)孩子遇到了不高興的事情的時(shí)候,我們要及時(shí)讓孩子發(fā)泄出情緒來,不要總是讓孩子憋在心里。
當(dāng)孩子遇到了失敗或者說受到了挫折的時(shí)候,我們要及時(shí)幫助孩子調(diào)整,讓孩子在短時(shí)間內(nèi)可以輕松起來。作為家長(zhǎng),我們有望子成龍望女成鳳的心態(tài)是好的,但是孩子并不是**的,所以我們應(yīng)該要接受孩子的缺點(diǎn),幫助孩子來改正。
膽小內(nèi)向不自信的孩子怎么引導(dǎo)
好好和孩子聊一次天,問問孩子內(nèi)心的喜悅和痛苦,讓孩子把從幼兒園到小學(xué)的心理落差徹底抖落干凈,把心中的憋屈全部倒出來,在整個(gè)過程中,您一定要全神貫注地傾聽,去感受孩子的感受,陪孩子一起哭,一起抱怨,讓孩子發(fā)泄個(gè)夠。
如何正確引導(dǎo)孩子
了解孩子內(nèi)心所想, 孩子膽小一定是有原因的,家長(zhǎng)要做到理解孩子,可以找個(gè)合適的時(shí)間好好與孩子談?wù)勑?,聽聽孩子的說法,傾聽孩子心里的想法,真正做到了解孩子內(nèi)心所想。千萬不要以大人的想法去干預(yù)孩子的想法。
父母應(yīng)耐心引導(dǎo)
當(dāng)孩子在某方面表現(xiàn)的過于膽小時(shí),家長(zhǎng)千萬不要過于著急,較不要過于斥責(zé)。要耐心引導(dǎo),告訴孩子其實(shí)并沒有那么可怕,只要鼓起勇氣就一定會(huì)克服的。如果只是一味地說:你怎么這么笨,這么膽小,這么沒出息呀!這樣一系列的話,只會(huì)讓孩子較加反感,較加抵觸。
給孩子一些鼓勵(lì)
孩子不擅長(zhǎng)與別人交往,父母應(yīng)當(dāng)及時(shí)鼓勵(lì)孩子,你的一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)溫暖的目光都會(huì)讓孩子因?yàn)楦改笇?duì)自己的支持而信心大增。在孩子面對(duì)挫折時(shí)給孩子一個(gè)溫暖堅(jiān)定的眼神,他的信心才會(huì)慢慢增長(zhǎng),直至戰(zhàn)勝困難。
讓孩子參加戶外活動(dòng)
父母對(duì)孩子過度溺愛會(huì)使他們從小養(yǎng)成養(yǎng)尊處優(yōu)的心態(tài),無形中便增強(qiáng)了孩子對(duì)父母的依賴性,應(yīng)該更多地讓孩子跟其他小伙伴一起玩耍,給孩子一個(gè)多與人交流接觸的空間,幫助孩子培養(yǎng)出陽光自信的心態(tài)。
孩子內(nèi)向膽小不說話怎么辦
對(duì)于孩子的性格脾氣缺陷,作為家長(zhǎng)我們要積極耐心的去指正和引導(dǎo),讓他學(xué)會(huì)分享,懂得謙讓。這樣可以讓他*融入各種小團(tuán)體。
周圍經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一幕,同事或者鄰居在看見別人家的小孩時(shí),有時(shí)候他們會(huì)故意板起臉來嚇唬小孩子。對(duì)于這樣的情況陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地的心理咨詢師是不認(rèn)同的,應(yīng)該讓他們用輕快的語氣和藹的面容重新與孩子對(duì)話,讓孩子易于接受。
中午不許出去玩要午睡,周末不能出去游玩要去輔導(dǎo)班等等。我們要讓孩子勞逸結(jié)合,要一個(gè)身心均健康的孩子,而不是一個(gè)讀死書的書呆子。
因?yàn)樽约号c周圍的人關(guān)系不好,或者嫌棄一些周圍人家的孩子不夠干凈、頑劣,不讓自己的孩子和別人家的孩子一起游戲發(fā)生交集,這種方式是不可取的,不要限制孩子健康的思想和交際,過度關(guān)愛的孩子只能在溫室里寂寞的成長(zhǎng)。
孩子內(nèi)向膽小不說話怎么辦
家長(zhǎng)忙于工作生活而忽略了孩子,沒有時(shí)間和精力帶孩子參加群體活動(dòng)。孩子才是我們?yōu)橹疵β档闹饕?,如果孩子出了問題,后悔就遲了。抽出時(shí)間帶著孩子參加一些積極向上的群體活動(dòng)。
孩子膽怯不自信怎么辦
反思自身,思考作為家長(zhǎng)的自己是否也是膽怯不自信的性格。都說父母是孩子的**任老師,還有上行下效等等,嬰幼兒時(shí)期的寶寶都以模仿為主,如果他看到爸爸媽媽遇事不自信的樣子并且也沒有可能去教導(dǎo)他要大方得體,見人打招呼學(xué)會(huì)基本禮儀。所以作為家長(zhǎng)要改變自己,才能給孩子以良好的引導(dǎo)和**,做到真正的傳遞正能量。
想想自己是否過于嚴(yán)厲。有的家庭秉承著嚴(yán)厲出孝子的傳統(tǒng)觀念,或者父母本身對(duì)自己要求就比較嚴(yán)格,所以他們會(huì)對(duì)孩子也有同樣的要求。比如要求孩子不能輸在起跑線,一到周末各種補(bǔ)習(xí)班特長(zhǎng)班強(qiáng)勢(shì)來襲。你覺得孩子會(huì)快樂嗎?為什么不尊重孩子自己的興趣愛好呢?這種“你必須怎么樣” 的理念是會(huì)毀了孩子的。 帶孩子參加社會(huì)活動(dòng),讓孩子有社會(huì)體驗(yàn)的樂趣才會(huì)培養(yǎng)出能融入社會(huì)的能力。
陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地的老師會(huì)定期帶著孩子們參加一些公益組織,比如去養(yǎng)老院看望孤寡老人,為福利院兒童送去衣物和玩具,參加環(huán)保出行的倡議行動(dòng)等等。如果這些活動(dòng)有孩子的參與那我們收獲**是太有**,這種潛移默化的影響是會(huì)伴隨孩子終身的
詞條
詞條說明
陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地,是一所針對(duì)青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn),心理輔導(dǎo),行為矯正,德育教育,文化課學(xué)習(xí),親子互動(dòng),家長(zhǎng)培訓(xùn)的專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)教育咨詢大正教育團(tuán)隊(duì)從事青少你素質(zhì)培訓(xùn)工作10年有余,具有較高的教育教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。????教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青 少年、叛逆青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)
初二孩子不上學(xué)怎么辦?中學(xué)生不念書如何引導(dǎo)
初二孩子不上學(xué)怎么辦 中學(xué)生不念書如何引導(dǎo),所選擇的教育幫助您!1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子較失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時(shí)刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外,和孩子溝通較好在孩子也冷靜時(shí),再進(jìn)行溝通,效果較好。2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式,父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通
一、孩子是玩游戲怎么辦?現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá),家家致富。在一個(gè)家庭,手機(jī)和電腦已經(jīng)算不上什么新鮮玩意了。對(duì)于上小學(xué)的孩子來說,他們的接受能力和學(xué)習(xí)能力真的是成人沒有辦法去比較的。但是游戲的種類是愈來愈多,而且很對(duì)小孩子的胃口,小孩子往往很*沉迷游戲,無法自拔。家長(zhǎng)們對(duì)此都很苦惱,那這個(gè)時(shí)候,身為家長(zhǎng)該怎么做呢?1.經(jīng)常和孩子交流。為什么孩子會(huì)接觸到游戲,并且會(huì)沉迷于此?家長(zhǎng)們應(yīng)該要好好反省一下自己。孩
17一歲的孩子叛逆怎么辦?在此期間,孩子們往往喜歡與每個(gè)人對(duì)抗,尤其是父母和老師。如何處理孩子的叛逆期是許多父母較頭疼的問題。青少年叛逆是因?yàn)樵谶@個(gè)階段,孩子的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)。此時(shí),父母需要正確的指導(dǎo)和教育,以避免孩子誤入歧途。年10月,來自鄭州市金水區(qū)的張飛先生遇到了這種困惑。張飛先生的孩子張斌斌(筆名)今年17歲剛升入高中三年級(jí)。原來的成績(jī)差讓張先生和他的妻子頭疼。就在兩天前,因?yàn)槔蠋煵蛔屗?/p>
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