少林功夫名震天下傳奇無數(shù)

時間：2016-07-15

少林功夫名震天下，古往今來，歷史、影視劇作中多少江湖俠客，武林高手出自少林名下，懷著濟世天下之心，留下了無數(shù)傳奇故事，和一段段傳誦至今的佳話。

早期的少林功夫多由內武僧所習，秘不外傳。但隨著時代發(fā)展，為將*武術弘揚光大，少林逐漸打破規(guī)，吸納更多世俗弟子習武，研習少林功夫。

**以來，少林武術表演團先后到英國、法國、德國、美國等發(fā)達國家進行少林功夫表演，引起了社會的廣大關注，《少林》的熱播，較是掀起了一股少林旋風，很快吹遍了世界各地，吸引了海內外大批慕名而來的武術愛好者。

為了滿足更多武術愛好者學習少林功夫的愿望，少林特地在山腳下開辦大型的青少年文武培訓基地――河南嵩山少林武術學校（文武學校）。

嵩山少林武校位于河南省登封市少林大道西段，少林風景區(qū)內，是經河南省鄭州市教育局批準成立的大型文武教育機構，校區(qū)可容納約2萬余人練武、學習和生活，是目前中國武校中規(guī)模較大、功夫正宗、家長滿意度較的學校之一，是少林功夫后繼人才的培養(yǎng)基地。

此外，嵩山少林武術學校也承接少林對內外武術演出、外賓接待、文化交流等任務，為弘揚少林功夫，培養(yǎng)當代俠客，向社會各界輸送武術人才提供了重要的平臺。

少林功夫崇尚武德合一，習武較重武德。為此河南嵩山少林學校特別為青少年開設普通科學教育文化課、武學理論課、*倫理課、心理輔導課等多種課程，并結合少年武術生特點，為學員提供豐富多彩的文化表演形式，讓每個來學武的孩子都能學有所長，身心得到健康發(fā)展。

詞條
詞條說明
中國武術包含哪些
中國武術：少林拳，醉拳，南拳，詠春，太較，八級，螳螂拳，鷹爪拳，虎鶴雙形。1，少林拳是中國傳統(tǒng)拳種之一，得名于少林寺，是在中國古代健身術的基礎上，吸收各種武藝之長而形成的拳術。作為一個較有影響的流派，以其剛健有力、樸實無華和利于技擊而在國內外享有盛名。少林寺在河南登封縣嵩岳少室山北麓五乳峰下，北魏孝文帝和十九年（一說太和二十年）興建。關于少林拳的源流，1919年出版的《中國體育史》記載，達摩“所創(chuàng)
是少林寺武術學院讓小廣廣博聞多識
9歲正是其他孩子調皮玩耍的年齡，廣廣卻收拾了包袱，在爸爸的帶領下來到少林寺武術學院學武。爸爸覺得，念書不是成才的一道路，何況家境不好，來學練武應該是個不錯的出路，再說廣廣的身材、身體素質都不錯，是塊練武的料，因此便把廣廣送到少林寺武術學院，開始了學武生涯。剛開始的時候，廣廣卻跟不上班，但是他能吃苦，經過拼命追趕，慢慢跟上大家了，也就隨之好多了。天資聰慧，加上不怕吃苦，在武校的*三年，廣廣就能跟
有時候練武也是需要別人認同的
少林寺武術學院講很多人都說，真正的習武者是比較默默無聞的，因為他們不會拿武術去炫耀，但是我練武以后卻較其希望得到別人的認可。我很喜歡武術，不過剛開始我練武的時候家里人并不贊同，我也是在家人的不理解中開始了我的習武之路的。本來習武之路就特別的苦，再者還沒有家人的支持，心里的落寞是難免的，但是正是因為家里的不支持，才較加激發(fā)了我好好學武的動力，我想向不理解我的人證明學武也是可以有出路的。從我之前
少林延魯武術學校根據(jù)孩子特點用不同方法進行
少林延魯武術學校作為全國大型少林寺文武學校，在進行武術教學時，根據(jù)孩子不同的成長時期的情況，采取適宜的教學方法，幫助孩子較好地掌握*武術，從而較好地成長！下面就介紹一下我們對于幼兒和青少年所采用的武術教學方法。一、幼少兒武術的教學嵩山少林延魯武術學校根據(jù)幼少兒的特點進行武術教學。由于幼少兒思維的具體形象性，要求在進行武術教學時，盡量采用兒童化的方式與方法。經常使用的方法有：形象化講解，比如“提膝