如果說(shuō)班組是企業(yè)生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力之源,那么安全就是保護(hù)動(dòng)力之源不被侵害的有效屏障。對(duì)于*員工而言,生產(chǎn)過程中時(shí)時(shí)刻刻都在與安全較量,一旦出現(xiàn)意識(shí)薄弱,行為上就會(huì)松懈,安全隱患、安全事故也就隨之發(fā)生,所以,班組長(zhǎng)要切實(shí)將班組安全建設(shè)工作做到位,在班組中形成良好的班組安全文化氛圍。鑒于此,致力于中國(guó)班組管理研究十年的中國(guó)班組網(wǎng)的老師建議班組長(zhǎng)可以從以下四個(gè)方面做好班組安全建設(shè)工作。
(1)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全建設(shè)的基礎(chǔ)
班組長(zhǎng)可以**適宜的安全目標(biāo)、安全措施,分解安全目標(biāo)到每一個(gè)崗位和員工個(gè)人,檢查并嚴(yán)格考核,同時(shí),組織好各項(xiàng)安全(日、周、班前、班后等)活動(dòng),抓好安全評(píng)比,預(yù)防和預(yù)測(cè)安全生產(chǎn)事項(xiàng)。
(2)班組長(zhǎng)要將班組安全監(jiān)督工作每日程序化的
作為班組長(zhǎng),在員工開始生產(chǎn)及生產(chǎn)過程中也要進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證與巡查,在有公司安管人員及車間安管人員檢查、*時(shí),班組長(zhǎng)一定要協(xié)同安管人員共同做好安全*。
(3)開展反“習(xí)慣性違章”活動(dòng)及危險(xiǎn)源辯識(shí)活動(dòng)
多數(shù)班組員工在工作中常常存在“習(xí)慣性違章”的現(xiàn)象,究其成因,有認(rèn)識(shí)不到位、麻痹大意、熟視無(wú)睹,存在僥幸心理;有想當(dāng)然、怕麻煩、無(wú)所謂、不投入,以為安全只有投入沒有產(chǎn)出,存在糊涂思想;班組長(zhǎng)積極開展反“習(xí)慣性違章”活動(dòng)及危險(xiǎn)源辯識(shí)活動(dòng)有助于幫助班組員工端正思想,規(guī)范行為。
(4)班組安全建設(shè)工作的成效要靠現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度的完善來(lái)**
班組長(zhǎng)要根據(jù)班組實(shí)際情況,訂出現(xiàn)場(chǎng)安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,現(xiàn)場(chǎng)安全管理不但要求制度全,而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。班組長(zhǎng)可以根據(jù)企業(yè)安全生產(chǎn)的指令、安全規(guī)章制度、安全技術(shù)知識(shí)以及其他部門的勞動(dòng)保護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)等來(lái)**適用于本班組的現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度。這些制度可以包括班組的安全管理規(guī)章制度、班組安全活動(dòng)的規(guī)定、班組安全臺(tái)帳管理、歸檔的規(guī)定等。
班組的安全建設(shè)工作做到位了,企業(yè)的安全也就有了**,同時(shí)也能為企業(yè)穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。如果您有更多關(guān)于班組安全建設(shè)的信息想要了解,歡迎隨時(shí)向中國(guó)班組網(wǎng)【】的老師咨詢。
詞條
詞條說(shuō)明
如何改善班組管理存在的問題?企業(yè)的發(fā)展依賴于安全生產(chǎn),而班組安全管理又是企業(yè)安全生產(chǎn)順暢進(jìn)行的**,企業(yè)要想做好班組安全管理工作,掌握科學(xué)的方式方法與理論知識(shí)是十分必要的,同時(shí),也要學(xué)會(huì)分析:對(duì)于安全管理工作,自己還存在哪些不足。對(duì)此,致力于中國(guó)班組管理研究十年的中國(guó)班組網(wǎng)的老師列舉了班組安全管理中存在的一些比較典型的不足之處,企業(yè)可以以此來(lái)檢視自身是否存在問題,有則改之,無(wú)則加勉。 班組安全管
常言道:處處留心皆學(xué)問,作為企業(yè)*生產(chǎn)的直接管理負(fù)責(zé)人,班組長(zhǎng)不僅僅要崗位**,還要養(yǎng)成善于觀察、從細(xì)節(jié)著手的習(xí)慣。因?yàn)椋@不管是對(duì)于企業(yè)安全來(lái)說(shuō),還是對(duì)班組長(zhǎng)安全管理工作來(lái)說(shuō),都是非常有益的。 致力于中國(guó)班組管理研究十年的中國(guó)班組網(wǎng)的老師認(rèn)為:班組長(zhǎng)善于觀察,從細(xì)節(jié)著手的習(xí)慣,不僅可以幫助班組員工樹立正確的榜樣,還可以防微杜漸,讓班組成員提高警惕,避免出現(xiàn)意外。有數(shù)據(jù)顯示,由于班組成員粗
班組長(zhǎng)做好班組安全建設(shè)工作的四個(gè)切入點(diǎn)
如果說(shuō)班組是企業(yè)生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力之源,那么安全就是保護(hù)動(dòng)力之源不被侵害的有效屏障。對(duì)于*員工而言,生產(chǎn)過程中時(shí)時(shí)刻刻都在與安全較量,一旦出現(xiàn)意識(shí)薄弱,行為上就會(huì)松懈,安全隱患、安全事故也就隨之發(fā)生,所以,班組長(zhǎng)要切實(shí)將班組安全建設(shè)工作做到位,在班組中形成良好的班組安全文化氛圍。鑒于此,致力于中國(guó)班組管理研究十年的中國(guó)班組網(wǎng)的老師建議班組長(zhǎng)可以從以下四個(gè)方面做好班組安全建設(shè)工作。 (1)班組安
煤礦企業(yè)班組長(zhǎng)攻略:如何把控班組成員行為規(guī)范?
班組成員的行為習(xí)慣,關(guān)系著企業(yè)的安全生產(chǎn),良好的擁有良好行為習(xí)慣的成員,往往也有著很好的職業(yè)操守,會(huì)成為企業(yè)安全生產(chǎn)的助推力,而擁有不恰當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣的成員,往往有可能成為生產(chǎn)事故發(fā)生的隱患,對(duì)于企業(yè)的安全生產(chǎn)與不斷發(fā)展是十分不利的,煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)尤其如此。 當(dāng)過煤礦企業(yè)班組長(zhǎng)的人,或許都有過這樣的體會(huì):如果井下的班組員工是按章操作的,各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)就能順利安全的完成,而如果井下班組員工冒險(xiǎn)違章蠻
公司名: *班組
聯(lián)系人: 班組
電 話: 029-87516128
手 機(jī): 15399486526
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地 址: 陜西西安雁塔區(qū)陜西省西安市雁塔區(qū)雁翔路較大科技園開元孵化器5號(hào)樓4層
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