建立活動策劃思維必修課程，20+年實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，大咖授課

時(shí)間：2023-07-20作者：青春創(chuàng)業(yè)（北京）管理咨詢有限公司瀏覽：46

哪些可能曾經(jīng)困擾過你的工作難題，其實(shí)早已有了成熟的方法論，與其在工作中摸爬滾打還得不到真諦，不如先學(xué)習(xí)*老師這些已經(jīng)在無數(shù)次實(shí)踐中證實(shí)過的方法，再進(jìn)入工作中實(shí)踐，會得到事半功倍的效果。作為策劃界黃埔軍校，致力于策劃師培訓(xùn)工作18年，已經(jīng)為國家培養(yǎng)了四千多名策劃人才，創(chuàng)造了策劃師行業(yè)的46個(gè)**，是培養(yǎng)策劃元帥與策劃將軍的搖籃。

為了滿足策劃從業(yè)人員發(fā)展需求，特開展*123期策劃師培訓(xùn)課程，線下面授，同時(shí)有線上實(shí)時(shí)直播。實(shí)戰(zhàn)面試班的學(xué)習(xí)中，*老師會講透100+個(gè)策劃難點(diǎn)，300+策劃實(shí)操點(diǎn)，你策劃工作中90%以上難題，都能從中找到解決方案;

讓你在不同崗位、不同階段，都能獲得你較急需掌握的策劃技能。

以活動策劃為例，很多人在初接觸這個(gè)崗位時(shí)，以為就是寫個(gè)方案，做個(gè)活動，讓更多的人參加，沒有自己的策劃思路，照搬市面上常見的活動策劃手段，但數(shù)據(jù)指標(biāo)卻始終上不去。 這種情況下，其實(shí)你缺少的是一個(gè)良好的策劃思維全局觀，因此不懂得如何在不同的業(yè)務(wù)場景下發(fā)力——你可能都沒梳理清楚當(dāng)前策劃項(xiàng)目面臨的處境，是否適合這個(gè)創(chuàng)意?你的資源可以支持你做到什么樣的策劃?你能否復(fù)用和借鑒市面上的策劃思路? 因此，在這門課程中，我們會帶你了解其他市面上所有現(xiàn)存課程所忽略的一個(gè)問題——如何建立底層策劃思維。

在實(shí)戰(zhàn)面授班，通過學(xué)習(xí)底層策劃思維，我們相信你會站在一個(gè)全新的緯度理解策劃，跳出單點(diǎn)零碎的執(zhí)行工作——即使在面對業(yè)務(wù)不同階段的不同挑戰(zhàn)，你都可以通過一個(gè)相對通用的底層策劃思維來思考，找到重要的支撐點(diǎn)。 并且，針對你會在策劃各個(gè)環(huán)節(jié)遇到的問題，我們都幫你總結(jié)了可以實(shí)操落地的技能。

在課堂上每一個(gè)策劃技能點(diǎn)之后，*老師會拿出自己親身經(jīng)歷的策劃項(xiàng)目，并對每個(gè)案例進(jìn)行拆解和講解?；旧峡梢源_保你知道市面上所有流行的策劃方法，加深你對策劃知識的理解和認(rèn)知，幫助你較好的將所學(xué)知識運(yùn)用在實(shí)踐中。



另外在實(shí)戰(zhàn)面授班中，設(shè)置了實(shí)戰(zhàn)演練指導(dǎo)。課程采用雙師+小組學(xué)習(xí)制模式進(jìn)行。新學(xué)習(xí)模式下，由教學(xué)老師+班委會成員+班主任共同為用戶提供服務(wù)，采6-8人小組學(xué)習(xí)制，*老師定向輔導(dǎo)一個(gè)小組并進(jìn)行定向作業(yè)輔導(dǎo)、答疑等，確保較好的學(xué)習(xí)效果;

所有*老師要均來自實(shí)戰(zhàn)*，講的一定是自己的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，而非總結(jié)別人的案例。絕不紙上談兵!真正具有實(shí)操性，讓學(xué)員學(xué)以致用快速上手!確保用戶能夠得到較專業(yè)有效的指導(dǎo)。

在經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)后，會參加統(tǒng)一考試，考試合格獲取策劃師證書，該證書是由中國智慧工程研究會策劃專業(yè)**(國家民政部登記，教育部主管)頒發(fā)的，**，作為單位聘用、任職、定級、晉升及繼續(xù)教育的重要參考依據(jù)?？勺鳛閱挝簧陥?bào)材料、項(xiàng)目評審、投標(biāo)文件中的證明。

為了保證學(xué)習(xí)效果，學(xué)員報(bào)名后會**時(shí)間配發(fā)教材先導(dǎo)學(xué)習(xí)，詳細(xì)的有關(guān)課程的報(bào)名信息，請?jiān)L問，咨詢王老師，將為您做出詳細(xì)的解答。


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