河南濮陽叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢

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    孩子不想讀書怎么辦?培養(yǎng)孩子對習的興趣,可與生特長結(jié)合起來。其實特長與習并不矛盾,眾多事實表明,有特長的生,他的習一般也不錯,因為它們可以相互影響,由于有特長、有興趣,他們會經(jīng)常受到來自教育咨詢和家庭的表揚和鼓勵,從而增加他們的成功體驗,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到習方面來,增強習的信心,逐漸承擔其習任務。

    輔導生的人際關(guān)系。生人際關(guān)系差,也是生不想讀書的一個原因。由于生來自不同文化、經(jīng)濟和涵養(yǎng)的家庭,他們的性格個性亦有很大差異,有些生由于性格孤僻,不善交往,人際關(guān)系自然就差。對于這類性格有缺陷的生,如果老師和同再對他們冷漠,他們就會較感孤獨和不安,不良情緒,不想讀書甚至厭世的情緒就會產(chǎn)生。所以,對這些性格存在缺陷的同,我們教師和同都要伸出友愛之手,關(guān)心他們,幫助他們。

    輔導生提高習能力。很多生產(chǎn)生不想讀書的情緒一般都是由于習跟不上,經(jīng)常受到老師的批評,家長的責怪以及同們的輕視。索性破罐子破摔,經(jīng)常逃,在外鬼混。因此,老師和家長,尤其是家長應及時想辦法,輔導孩子的習,工作忙和有條件的可請家教,只有習情況改善了,才會使他們變得自信起來,那么習的興趣自然而然就會產(chǎn)生。

    銳元思圖教育教育咨詢經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承:責任**,方法**,效果**的宗旨,銳意創(chuàng)新,教育咨詢逐步探索出了*特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索,教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教經(jīng)驗,在青少年心理引導、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了行為教育、心理教育、感恩教育三位一體,教育咨詢教育、家庭教育、社會教育三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過一系列科的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

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    河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 現(xiàn)在的孩子都可能玩手機,父母怎么喊都不聽,大到高中生,小到小生,尤其是現(xiàn)在在家上網(wǎng)課的時間,很多孩子都喜歡找借口拿父母的的手機玩,他們一般都在玩什么呢? 大部份孩子拿著手機,主要是玩游戲,玩過游戲的家長們,肯定也知道游戲的樂趣,沒玩過的父母自然是把游戲當做洪水猛獸,其實游戲是把雙刃劍,好的方面能讓人排除壓力,差的方面就是對于自律性不強的人,

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    河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 面對叛逆期的孩子,家長應該如何應對呢? 一、尊重孩子。 家長應該明智地反省從孩子的叛逆行為,他們的想法。有時,孩子們的新觀念會豐富父母的智慧,提高他們的父母的生活。跟孩子相處,不能搞唯我*尊;否則,就會把孩子從自己身邊推開。 二、要跟孩子做朋友。 要跟孩子做朋友。經(jīng)常看孩子喜歡看的書,經(jīng)常跟孩子一起下棋,經(jīng)常跟孩子打游戲,孩子看他就跟“哥們兒”似

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