石家莊少兒美術(shù)_啟成美術(shù)教育_孩子學(xué)畫畫的專業(yè)培訓(xùn)教育

時(shí)間：2020-07-25作者：石家莊市橋西區(qū)啟成美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：129

以美術(shù)為切入點(diǎn)，定制適合兒童的多元化美術(shù)教育方案，而不僅僅是學(xué)習(xí)美術(shù)技能、方法，讓孩子在學(xué)習(xí)美術(shù)的同時(shí)，還將科學(xué)、跨界知識(shí)、人生體會(huì)、德育、音樂等內(nèi)容傳播給孩子，使孩子能夠綜合成長。

    啟成經(jīng)過多年研究的“兒童美術(shù)成長體系”及“收放式美術(shù)學(xué)習(xí)規(guī)律”已經(jīng)在業(yè)內(nèi)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。比如我們所提倡的兒童在初始繪畫的時(shí)候不要用鉛筆起稿，因兒童的美術(shù)造型帶有**性和偶然性的特點(diǎn)，如果用鉛筆起稿就會(huì)改來改去，缺乏自信。

    “收放式學(xué)習(xí)規(guī)律”是啟成*創(chuàng)的美術(shù)學(xué)習(xí)規(guī)律，現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)不是過多的實(shí)施理性技法練習(xí)就是一味的提倡抽象的創(chuàng)作，其實(shí)都不能完全讓孩子的美術(shù)得到良好的發(fā)展，理性的技法練習(xí)與發(fā)散的思維創(chuàng)作是根據(jù)兒童不同的年齡階段結(jié)合孩子本身的繪畫能力來細(xì)致實(shí)施的?！笆辗攀綄W(xué)習(xí)規(guī)律”很好的解決了這個(gè)矛盾。讓孩子在適合的階段做適合的藝術(shù)活動(dòng)，既能打好扎實(shí)的美術(shù)功底，又能充滿創(chuàng)造力、想象力與藝術(shù)的氣質(zhì)，從而得到好的發(fā)展。


啟成美術(shù)教育是石家莊少數(shù)幾所大型專業(yè)從事繪畫培訓(xùn)的學(xué)校，研究美術(shù)工作已有二十年，擁有完整教學(xué)系統(tǒng)，切實(shí)符合中國少兒繪畫教學(xué)目標(biāo)的課程晉級(jí)體系，在啟成不僅僅學(xué)習(xí)中西方繪畫技巧，在課堂中廣泛涉及科普、自然、人文等多方面的知識(shí)，讓孩子從教條式授課方式解脫出來，給孩子一個(gè)豐富多彩的課堂，
啟成美術(shù)---讓每一個(gè)孩子都享受高品質(zhì)的美術(shù)教育
原動(dòng)力畫室是啟成美術(shù)教育旗下的優(yōu)勢品牌，是經(jīng)教育局批準(zhǔn)的專業(yè)少兒美術(shù)教育機(jī)構(gòu)，目前在石家莊分布有七個(gè)校區(qū)，八個(gè)教學(xué)點(diǎn)。畫室擁有一支高水平、高*、經(jīng)驗(yàn)豐富、富有創(chuàng)意的專職教師隊(duì)伍，老師都來自專業(yè)的美術(shù)院校，并從事多年的少兒美術(shù)教學(xué)工作，所有教師在嚴(yán)格篩選和培訓(xùn)后上課，并在課下針對(duì)學(xué)生情況定制教學(xué)方案和實(shí)施教學(xué)研究，保證教學(xué)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。
選擇專業(yè)的少兒美術(shù)教育首先要看教學(xué)理念，優(yōu)秀的美術(shù)教育不是教孩子照葫蘆畫瓢，而是懂得解讀孩子、有耐心、善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，幫助孩子克服困難、挖掘潛質(zhì)。用美術(shù)把兒童的內(nèi)心世界梳理的較和諧，以靜制動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合；再結(jié)合音樂、雕塑、影像等旁類專業(yè)的輔助，讓浮躁的孩子能靜下心來，讓內(nèi)向的孩子能表達(dá)自己。其次是教學(xué)環(huán)境與教學(xué)資質(zhì)，學(xué)生不能太多，小班教學(xué)，才能保證教學(xué)質(zhì)量，孩子才能較好地去體驗(yàn)繪畫。畫室每年舉辦多場大型戶外寫生活動(dòng)；組織學(xué)生參加全國的書畫大賽和美術(shù)考級(jí)；在美術(shù)館舉辦大型書畫聯(lián)展、個(gè)人畫展；定期組織家長教育講座；還會(huì)舉辦大型主題活動(dòng)，如：百米長卷、手繪風(fēng)箏節(jié)等；暑期還有豐富的寫生夏令營等活動(dòng)；豐富的活動(dòng)開拓了學(xué)生的視野、鍛煉了學(xué)生的能力，得到了家長與學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
畫室設(shè)有特色課程：
小畫家入門，少兒線描，線描寫生，中國畫，色彩創(chuàng)意，少兒動(dòng)漫，少兒水粉，基礎(chǔ)素描，少兒書法，少兒油畫等。
上課時(shí)間：每周可選擇一天下午放學(xué)后，2課時(shí)；周六、日上午或者下午2-3課時(shí)，每周只需學(xué)習(xí)1-2次，具體課表詳情請(qǐng)前來畫室咨詢，以獲得較適合孩子的選課建議。


石家莊市橋西區(qū)啟成美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校專注于少兒美術(shù)教育,兒童美術(shù)教育,兒童畫畫培訓(xùn)等

• 詞條

  詞條說明

• 父母態(tài)度決定孩子繪畫學(xué)習(xí)的高度——中國式教育

  “媽，我想學(xué)畫畫！” 相信不少孩子都和父母說過類似的話，而他們得到的答復(fù)卻千差萬別： “想學(xué)就去學(xué)，爸媽立刻給你交錢報(bào)班?！?“你只是一時(shí)興起想學(xué)，既然如此，就報(bào)個(gè)班玩玩?！?“拿張紙照著圖片畫就好了，干嘛要浪費(fèi)錢學(xué)這個(gè)?！?“既然有畫畫的閑工夫，還不如多花心思在學(xué)習(xí)上，將來考個(gè)好大學(xué)?！?...... 父母的態(tài)度影響著孩子的未來！ 輕易滿足孩子要求的父母，不僅無法收到孩子的感恩，還會(huì)強(qiáng)化孩子“

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  以美術(shù)為切入點(diǎn)，定制適合兒童的多元化美術(shù)教育方案，而不僅僅是學(xué)習(xí)美術(shù)技能、方法，讓孩子在學(xué)習(xí)美術(shù)的同時(shí)，還將科學(xué)、跨界知識(shí)、人生體會(huì)、德育、音樂等內(nèi)容傳播給孩子，使孩子能夠綜合成長。 啟成經(jīng)過多年研究的“兒童美術(shù)成長體系”及“收放式美術(shù)學(xué)習(xí)規(guī)律”已經(jīng)在業(yè)內(nèi)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。比如我們所提倡的兒童在初始繪畫的時(shí)候不要用鉛筆起稿，因兒童的美術(shù)造型帶有**性和偶然性的特點(diǎn)，如果用鉛筆起稿就會(huì)改來改去，缺乏自