BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃七步法

時間：2019-07-12作者：企贏（深圳）企業(yè)管理咨詢有限責(zé)任公司瀏覽：33

主辦單位：企贏（深圳）企業(yè)管理咨詢有限責(zé)任公司
培訓(xùn)時間：深圳2019年07月26-27日  08月30-31日  12月27-28日
                廣州2019年09月20-21日  11月15-16日
培訓(xùn)費(fèi)用：6800元/人（含課酬費(fèi)、資料費(fèi)、茶歇、稅費(fèi)等）
培訓(xùn)對象：企業(yè)高管、產(chǎn)品線或事業(yè)部總裁、PDT經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、市場部主管及市場研究人員、戰(zhàn)略與規(guī)劃部人員、各部門主管等

【課程背景】
企業(yè)戰(zhàn)略分公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)（產(chǎn)品線或事業(yè)部）戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略，BLM（業(yè)務(wù)良好模型）為企業(yè)**各層次的戰(zhàn)略提供了統(tǒng)一框架，但它擅長的領(lǐng)域還是在業(yè)務(wù)戰(zhàn)略。自2015年推出《向華為學(xué)習(xí)：基于BLM的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃》以來2年多的培訓(xùn)和戰(zhàn)略咨詢過程中，廣大學(xué)員和客戶咨詢較多的問題可以用一個詞語來總結(jié)，那就是“銜接”?！般暯印眴栴}存在于三個層面，一是業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與公司戰(zhàn)略如何“銜接”；二是戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行如何“銜接”；三是BLM框架中各模塊之間的內(nèi)在邏輯如何“銜接”。本課程是在《向華為學(xué)習(xí)：基于BLM的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃》的基礎(chǔ)上為解決上述三個“銜接”問題而新推出的邏輯性、實(shí)操性較強(qiáng)，內(nèi)容較加完善的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃課程。

【培訓(xùn)收益】
?	讓從來沒有正規(guī)**過戰(zhàn)略的學(xué)員也能在形式和過程上**地**出規(guī)劃?！?
?	讓已經(jīng)有規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員能**出內(nèi)容上也體現(xiàn)出**水準(zhǔn)的規(guī)劃。
?	讓學(xué)員對已經(jīng)熟知的各種戰(zhàn)略規(guī)劃工具除了知其然，較進(jìn)一步地知其所以然。
?	學(xué)習(xí)華為運(yùn)用BLM**產(chǎn)品線戰(zhàn)略的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和各種模板的使用。

【課程對象】
企業(yè)高管、產(chǎn)品線或事業(yè)部總裁、PDT經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、市場部主管及市場研究人員、戰(zhàn)略與規(guī)劃部人員、各部門主管等。
【課程特色】
?	本課程不是各種規(guī)劃工具的簡單堆砌，課程邏輯也不是在各種工具之間跳躍式、斷崖式的推進(jìn)，以免學(xué)員出現(xiàn)“單獨(dú)聽這一部分內(nèi)容很有道理，但前后一梳理還是不明白”的現(xiàn)象。
?	本課程緊緊抓住彌補(bǔ)現(xiàn)狀與未來目標(biāo)的“差距”這一主線，講解如何識別機(jī)會，如何通過**和業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)抓住彌補(bǔ)差距的機(jī)會，如何把機(jī)會變成策略和實(shí)施計(jì)劃。
?	本課程既要講清楚業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃（SP）是如何**出來的，較會講明白如何把業(yè)務(wù)規(guī)劃轉(zhuǎn)化為當(dāng)年的經(jīng)營計(jì)劃（BP），以及BP與年度預(yù)算和KPI的關(guān)系。
?	本課程在授課過程中，通過一個貫穿兩天的演練案例、一個集團(tuán)公司戰(zhàn)略規(guī)劃案例、四十多個各行業(yè)的小案例和大量模板的分享，**學(xué)員們真正掌握BLM框架的精髓。

【課程大綱】
**部分  全景案例預(yù)演練（0.5小時）
講師觀點(diǎn)：通過某集團(tuán)公司下屬一個分公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略案例演練，了解學(xué)員實(shí)際**戰(zhàn)略規(guī)劃的能力基礎(chǔ)，便于后續(xù)授課過程的針對性較強(qiáng)。

*二部分  BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃概述（1小時）
講師觀點(diǎn)：本部分主要幫助學(xué)員理解企業(yè)戰(zhàn)略的三個層次（公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略），很多戰(zhàn)略相關(guān)的課程和書籍就是因?yàn)闆]有分清哪些工具和方法適用于公司戰(zhàn)略，哪些適用于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略或者側(cè)**的不同，讓學(xué)員和讀者“霧里看花“。本部分還會與學(xué)員分享華為的戰(zhàn)略規(guī)劃組織、流程體系，并導(dǎo)入BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃七步法。
主要內(nèi)容：
?	企業(yè)戰(zhàn)略的三個層次及其相互關(guān)系和聚焦的不同內(nèi)容有哪些?
?	華為戰(zhàn)略規(guī)劃的組織體系是怎樣的？
?	華為SP和BP的流程又是怎樣的？
?	BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃七步法的介紹以及各階段的主要輸出

*三部分  雙差分析與戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)（BLM STEP 1-STEP 2）（1.5小時）
講師觀點(diǎn)：BLM是以”差距“為始，又以彌補(bǔ)”差距“為終的方法，這是業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的主線，而差距的產(chǎn)生，來自于企業(yè)高層對未來的目標(biāo)期望，毋庸置疑，業(yè)務(wù)線的戰(zhàn)略目標(biāo)主要來自于公司級戰(zhàn)略目標(biāo)體系的分解。
主要內(nèi)容：
?	理解什么是業(yè)績差距什么是機(jī)會差距
?	差距分析方法和過程，輸出差距分析報(bào)告
?	產(chǎn)品線（或事業(yè)部）的戰(zhàn)略意圖由哪些內(nèi)容構(gòu)成？
?	通過某機(jī)電控股集團(tuán)的總體戰(zhàn)略**案例，演示BLM戰(zhàn)略規(guī)劃七步法的過程和產(chǎn)品線戰(zhàn)略目標(biāo)的分解。
?	案例演練：針對全景案例進(jìn)行差距分析和戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)的演練

*四部分  市場洞察工具、方法和演練（BLM STEP 3）（3小時）
     講師觀點(diǎn)：彌補(bǔ)業(yè)績差距可以通過加強(qiáng)戰(zhàn)略執(zhí)行來實(shí)現(xiàn)，而要彌補(bǔ)機(jī)會差距，則需要新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)。而新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)，則需要以市場機(jī)會和客戶需求為輸入。市場洞察就是在探尋達(dá)成未來戰(zhàn)略目標(biāo)的機(jī)會。
主要內(nèi)容：
?	宏觀環(huán)境分析的方法、過程和案例分享
?	行業(yè)吸引力分析的方法、過程和案例分享
?	行業(yè)競爭性分析的方法、過程和案例分享
?	競爭對手分析的方法、過程和案例分享
?	客戶需求分析的方法、過程和案例分享
?	產(chǎn)品線成長能力分析的方法、過程和案例分享
?	產(chǎn)品線盈利能力分析的方法、過程和案例分享
?	產(chǎn)品戰(zhàn)略定位評估的方法、過程和案例分享
?	當(dāng)前產(chǎn)品組合分析的方法、過程和案例分享
?	內(nèi)部運(yùn)營能力分析方法、過程和案例分享
?	SWOT綜合分析
?	對產(chǎn)品線當(dāng)前業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的評估
?	案例演練：針對全景案例進(jìn)行市場洞察的演練

*五部分  業(yè)務(wù)**設(shè)計(jì)（BLM STEP 4）（3小時）
講師觀點(diǎn)：機(jī)會差距的彌補(bǔ)，需要業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的**，包括開發(fā)新產(chǎn)品、推行新的商業(yè)模式、采取新的競爭策略等。業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)可以幫助我們設(shè)計(jì)出能抓住市場機(jī)會達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)的業(yè)務(wù)模式，以及應(yīng)當(dāng)采取的產(chǎn)品組合策略。
主要內(nèi)容：
?	市場洞察識別出的機(jī)會分別在哪些細(xì)分市場？
?	如何評估并選擇哪些細(xì)分市場為目標(biāo)市場？
?	各細(xì)分市場應(yīng)當(dāng)提供哪種定位的產(chǎn)品？
?	各細(xì)分市場通過什么途徑來實(shí)現(xiàn)增長？
?	每一條增長途徑需要哪些**方式來支持？
?	如何把上述策略整合成新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)？
?	每一個目標(biāo)細(xì)分市場在新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)下的收入預(yù)測與差距評估
?	案例演練：針對全景案例進(jìn)行業(yè)務(wù)**和業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的演練

*六部分  業(yè)務(wù)策略及業(yè)務(wù)計(jì)劃（BML STEP 5）（1小時）
講師觀點(diǎn)：好的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)需要**周密的業(yè)務(wù)計(jì)劃才能落地實(shí)施，規(guī)劃團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)針對每一個細(xì)分市場**詳細(xì)的業(yè)務(wù)計(jì)劃，并輸出每個細(xì)分市場的產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃，然后將所有細(xì)分市場的業(yè)務(wù)計(jì)劃及產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃整合成產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃和產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃，同時輸出產(chǎn)品線對人力資源和關(guān)鍵技術(shù)的需求。
主要內(nèi)容：
?	業(yè)務(wù)計(jì)劃所需的市場洞察、戰(zhàn)略目標(biāo)及業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的相關(guān)信息的收集和整理
?	細(xì)分市場戰(zhàn)略目標(biāo)回顧和**定位回顧
?	細(xì)分市場業(yè)務(wù)計(jì)劃各要素的具體戰(zhàn)略行動
?	整合和優(yōu)化產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃
?	產(chǎn)品線所有產(chǎn)品的**級評估及排序
?	輸出產(chǎn)品線的產(chǎn)品組合
?	輸出產(chǎn)品線的產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃
?	理解產(chǎn)品是如何從規(guī)劃進(jìn)入開發(fā)的

*七部分  戰(zhàn)略部署和關(guān)鍵任務(wù)（BLM STEP 6）（1小時）
講師觀點(diǎn)：業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)計(jì)劃需要通過年度戰(zhàn)略部署（BP）層層落地，戰(zhàn)略部署方案的設(shè)計(jì)需要遵從責(zé)（關(guān)鍵任務(wù)）權(quán)（資源預(yù)算）利（KPI及獎金）對等的原則。戰(zhàn)略不能落地或執(zhí)行效果差的主要原因也就是在這里沒有權(quán)衡好責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系。
主要內(nèi)容：
?	產(chǎn)品線的3年戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？
?	**年的年度差距有多大？
?	需要完成哪些關(guān)鍵任務(wù)？（責(zé)）
?	需要哪些關(guān)鍵資源并如何做出年度資源的預(yù)算？（權(quán)）
?	通過哪些績效指標(biāo)（KPI）來評價？（利）

*八部分  組織能力支撐（BLM STEP 7）（1小時）
講師觀點(diǎn)：關(guān)鍵任務(wù)和KPI的達(dá)成需要組織能力的支撐，BLM分別從氛圍文化、正式組織、關(guān)鍵人才等方面提供了組織支撐的思考方向，戰(zhàn)略規(guī)劃團(tuán)隊(duì)有責(zé)任對組織能力的提升提出建設(shè)性的要求或方案，并推動相關(guān)部門去落實(shí)。
主要內(nèi)容：
?	戰(zhàn)略執(zhí)行效果不理想的根因分析方法
?	理解戰(zhàn)略與組織文化的關(guān)系
?	理解**力在戰(zhàn)略管理中的作用
?	如何改善組織的氛圍來提升戰(zhàn)略執(zhí)行力？
?	如何優(yōu)化組織架構(gòu)和流程來提升戰(zhàn)略執(zhí)行力？
?	如何儲備戰(zhàn)略執(zhí)行的人才？

*九部分  課程回顧與總結(jié)


【講師簡介】
樊輝講師
實(shí)戰(zhàn)型IPD咨詢顧問
原華為良好產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)
BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃七步法**者
華為產(chǎn)品**和研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)的傳教士
企贏培訓(xùn)*顧問講師


**背景
樊輝老師，產(chǎn)品與研發(fā)管理領(lǐng)域的*咨詢顧問和培訓(xùn)講師。十五年以上產(chǎn)品研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)，其中包括十年以上華為工作經(jīng)驗(yàn)，曾任華為業(yè)務(wù)與軟件產(chǎn)品線的項(xiàng)目經(jīng)理、開發(fā)代表和華為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)部的研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理等職務(wù)。在產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、客戶需求洞察、產(chǎn)品研發(fā)管理、研發(fā)人才培養(yǎng)等方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品多年穩(wěn)定**市場份額**，所**的團(tuán)隊(duì)多次榮獲華為公司級良好團(tuán)隊(duì)、良好PDT、良好LMT等榮譽(yù)。
樊輝老師在產(chǎn)品開發(fā)與研發(fā)管理的咨詢和培訓(xùn)過程中，主持了多家企業(yè)的產(chǎn)品與技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品與技術(shù)開發(fā)體系、研發(fā)管理體系、研發(fā)人力資源管理體系的咨詢、培訓(xùn)和實(shí)施輔導(dǎo)。樊輝老師的咨詢和培訓(xùn)方案均以解決客戶痛點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，深厚的理論基礎(chǔ)結(jié)合豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)出大量簡單實(shí)用的定制化流程、工具和方法，追求局部突破與全面優(yōu)化的融合、市場拉動與技術(shù)驅(qū)動的融合、人才培養(yǎng)與業(yè)務(wù)發(fā)展的融合，樊輝老師的咨詢效果和培訓(xùn)風(fēng)格深受客戶**。
擅長領(lǐng)域
IPD體系咨詢，產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃，用戶需求挖掘，產(chǎn)品**管理，研發(fā)項(xiàng)目管理，研發(fā)績效管理，研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理及產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)等。
**課程
《聚焦四個重組，構(gòu)建基于IPD的**研發(fā)體系》
《有責(zé)無權(quán)下的成功項(xiàng)目管理五法則》
《基于JTBD的突破式產(chǎn)品**六把刀》
《BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃七步法》
《項(xiàng)目管理五法則及項(xiàng)目復(fù)盤工作坊》
《BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼工作坊》
《洞察人心，用戶需求挖掘與需求管理》


企贏（深圳）企業(yè)管理咨詢有限責(zé)任公司專注于公開課,內(nèi)訓(xùn)等

• 詞條

  詞條說明

• BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃七步法

  主辦單位：企贏（深圳）企業(yè)管理咨詢有限責(zé)任公司 培訓(xùn)時間：深圳2019年07月26-27日 08月30-31日 12月27-28日 廣州2019年09月20-21日 11月15-16日 培訓(xùn)費(fèi)用：6800元/人（含課酬費(fèi)、資料費(fèi)、茶歇、稅費(fèi)等） 培訓(xùn)對象：企業(yè)高管、產(chǎn)品線或事業(yè)部總裁、PDT經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、市場部主管及市場研究人員、戰(zhàn)略與規(guī)劃部人員、各部門主管等 【課程背景】 企業(yè)戰(zhàn)略分公司戰(zhàn)略、

• 招投標(biāo)管理優(yōu)化與合同風(fēng)險(xiǎn)防范

  主辦單位：企贏（深圳）企業(yè)管理咨詢有限責(zé)任公司 培訓(xùn)時間：深圳2019年09月27-28日 培訓(xùn)費(fèi)用：4200元/人（含課酬費(fèi)、資料費(fèi)、茶歇、稅費(fèi)等） 培訓(xùn)對象：總經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、物流經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、物料主管、采購主管及相關(guān)人員 【課程背景】 招投標(biāo)與合同管理是采購人員較基本的能力。本課程貫穿整個供應(yīng)商評價體系中的招投標(biāo)管理全過程，希望能掌握采購招投標(biāo)流程優(yōu)化與合同談判/簽約/更改執(zhí)行

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