優(yōu)秀工作者助力計劃

時間：2018-06-30

優(yōu)秀工作者助力計劃

在黨的*上，*總書記提出“加強社會心理服務體系建設，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”，心理行業(yè)備受關注，心理行業(yè)從業(yè)人員緊缺，急需專業(yè)的心理工作者。
心理行業(yè)發(fā)展促進大會特發(fā)起“優(yōu)秀工作者助力計劃”，“計劃”旨在在全國發(fā)現(xiàn)“百名優(yōu)秀心理工作者”，通過建設個人網站、網校、參與公益程、提供工作機會、媒體擴大宣傳等，助力優(yōu)秀工作者成為具有全國影響力的名家，讓社會大眾因優(yōu)質的心理服務而受益，促進心理服務普及和應用。
一、“計劃”目的：幫助心理工作者打造個人品牌，提升影響力！
二、口號：讓專業(yè)的人做專業(yè)的事！
三、收益
1、個人網站或網校：個人網站或網校（二選一）系統(tǒng)平臺一套，并協(xié)助完成網站建設，打造獨立的心理健康教育專屬品牌；
2、推薦作為地區(qū)代表出席心理行業(yè)發(fā)展促進大會暨心理產業(yè)峰會；協(xié)助制作紀念請柬牌匾；
3、全國級媒體報道，出席“心理行業(yè)發(fā)展促進大會暨心理產業(yè)峰會”代表名單；
4、協(xié)助發(fā)表專業(yè)科研學術論文一篇；
5、實用工具/方案：
（1）心理行業(yè)法律機器人平臺一套（各類法律文書、在線法律咨詢12次1年）
（2）心理咨詢企業(yè)運營管理工具（含網絡課程、預約咨詢文件、流程管理文件等）
6、特邀參加“團體咨詢論壇”或“心合論壇暨商業(yè)合作論壇”。

四、其他相關服務 
1、協(xié)助出版?zhèn)€人專著。
2、將您個人在心理健康教育方面的優(yōu)勢發(fā)揮到較致，拓展到全國各地；
3、具備條件的可推薦成為“心關愛·進百城”公益工程*團*或講師：
心理學堂講師（展現(xiàn)在參與體系的所有學校和社區(qū)面前）
“心關愛·進百城”幸福大講堂公益工程講師
“心關愛·進百城”公益工程六級聯(lián)合工作團隊成員
“心關愛·進百城”公益工程四級聯(lián)合培養(yǎng)團隊成員
4、提供各種講課、錄課、講座機會，提供工作機會；
【資料備索】
五、參加對象
1、心理咨詢師
2、心理健康教師
3、從事心理相關領域的工作者
六、費用：僅收服務人工成本：2980元

心理行業(yè)發(fā)展促進大會活動秘書處
2018年6月

詞條
詞條說明
如何構建社會心理服務體系之三：培養(yǎng)專業(yè)化心理服務人才隊伍
2018年７月21日下午，*二屆心理行業(yè)發(fā)展促進大會在人民大會堂隆重召開。本屆大會以“學習貫徹黨的精神，助力社會心理服務體系建設”為主題，旨在推動“心關愛·進百城”公益工程社會心理服務體系建設項目落地，助力社會心理服務體系建設。中社社會工作發(fā)展基金會理事長、心關愛基金主任趙蓬奇出席此次大會，并做了“新時代如何加強社會心理服務體系建設的思考與探索暨‘心關愛·進百城’公益工程如何開展”的主旨報告。
如何布置音樂放松室【京師博仁】
當前，社會節(jié)奏日益加快，工作強度、壓力不斷提升，當代人出現(xiàn)心理不適也越來越多，需要合理調節(jié)和化解心理不適的問題越來越多，擁有一個好的音樂放松室顯得尤為重要。那建設一個好的音樂放松室需要哪些音樂放松設備以及建設要求呢？一、內部環(huán)境內部環(huán)境應面積適宜，內部設施簡潔大方，采光通風條件好，室內裝飾風格溫暖、寧靜，適當?shù)牡胤娇蓴[放鮮花或盆景、書畫。座椅及設施擺放適宜，保持安全、整潔、舒適。二、設備配置
心理服務是剛需，且迫在眉睫
心理服務是剛需，且迫在眉睫 “新時代社會主要矛盾的變化，凸顯出社會心理服務的必要性；推進健康中國建設，則凸顯出心理健康服務的重要性。由此，心理服務的需求也被推向了“剛需”的層面?！?2018年７月21日，在人民大會堂舉辦的*二屆心理行業(yè)發(fā)展促進大會上，東北師范大學心理學院教授、心關愛·進百城”社會心理服務體系建設公益工程*顧問劉曉明在做“社會心理服務體系如何建設”主題報告中說到。他指出，黨的十
社會心理服務體系建設公益工程：“心關愛·進百城” 方案落地座談會在京召開
2018年4月8日，中社社會工作發(fā)展基金會主辦，中社社會工作發(fā)展基金會社會心理服務體系建設基金與心關愛基金共同承辦的，多家科研院校與媒體共同參與的，社會心理服務體系建設項目“心關愛·進百城”公益工程方案落地座談會在北京師范大學成功舉行。本次座談會緊緊圍繞社會心理服務體系建設落地方案展開了熱烈的討論，會議分為兩部分，**部分是介紹公益工程方案、隊伍建設及培養(yǎng)、建設模式與成效，*二部分是分組討論。