幼兒園是對幼兒實施保育和教育的機構,良好的幼兒園環(huán)境要能夠利用自身的特點為幼兒的身心發(fā)展提供較有力的支持。幼兒園環(huán)境設計除了為幼兒提供一個舒適的生活環(huán)境外,還要提供一個良好的育人環(huán)境,能增長他們的生活經(jīng)驗,使他們獲得各種不同的知識和技能,拓展他們的思維,還能借環(huán)境培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì),形成良好的人格。因此,幼兒園環(huán)境每個角落的設計都可富有教育的寓意。
堅持環(huán)境設計的育人性原則還要有利于教育目標的實現(xiàn),要依據(jù)幼兒園的教育目標,對環(huán)境的設計作整體的規(guī)劃。在確定了學期、月、周、日及每個活動的教育目標后,可從以下幾個方面著手:
*1,利用現(xiàn)有的環(huán)境,挖掘如對實現(xiàn)教育目標有積極意義的因素。
*2,在現(xiàn)有的環(huán)境中加入新的元素,使之與教育目標相配合。
*3,利用幼兒園之外的家庭環(huán)境和社區(qū)環(huán)境,圍繞教育目標,將這些環(huán)境資源整合起來。
金鴿子觀點:幼兒園是孩子兒童時期**的場所,讓孩子喜歡幼兒園,把幼兒園當成自己*二個家,幼兒園裝修設計的重要性不言而喻,好的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設將會給幼兒的童年增加一筆色彩,讓童年較加圓滿快樂。
詞條
詞條說明
首先, 在幼兒園裝修設計空間設計中片面重視高亮、高純度色對幼兒心理的刺激作用, 實際中往往采用簡單大面積高亮色涂抹的設計方法;其次,室內(nèi)色彩搭配缺乏趣味性,經(jīng)常可見的幼兒園室內(nèi)設計總是千篇一律的三原色搭配;*三, 過于追求色彩的豐富變化, 用色雜亂無章,甚至出現(xiàn)色彩污染這樣嚴重的問題。 目前幼兒園裝修設計室內(nèi)色彩設計的水平, 仍然不能滿足當前幼兒教育發(fā)展的需要。因此,通過色彩與兒童心理的關系,探
幼兒園**活動室的設置及使用原則: 1、根據(jù)幼兒園的規(guī)模設置**活動室。幼兒園**活動室可以根據(jù)各自幼兒園的規(guī)模而設定,不必要千篇一律。有條件的幼兒園可以單獨多設置幾個**活動室,條件相對較弱的幼兒園可以設置“可變化的活動室”,也就是活動室的教室可能只有一間,但是里面的主題材料都可以隨時移動,能夠根據(jù)不同的主題需要而在較少的時間內(nèi)更換主題材料和配置。 2、分層、分批活動的原則。有的幼兒園班級人數(shù)
“人性關懷”概念越來越引起人們的關注,并且深入到生活中的各個領域。設計領域也不例外,人性關懷已經(jīng)開始融入設計中——建筑空間人性化包裝人性化,工業(yè)產(chǎn)品人性化等等。我在此想討論的就是在幼兒園室內(nèi)設計中的人性關懷。在兒童成長教育中,人性關懷的提倡較是迫切。 今天,我們認識到,兒童通過感官接收到的信息會影響他未來的發(fā)展。同樣,幼兒園的室內(nèi)設計也在探索著利于兒童健康的設計因素。因為任何事情都是不可能單獨存
幼兒園設計是一個整體設計,但是每一個部分的設計起到不同的作用,這才構成了整個幼兒園設計的整體效果。在幼兒園里,樓梯是幼兒出入的必經(jīng)通道,所以,幼兒園樓梯設計就是整個幼兒園設計中的一個重要部分。樓梯設計的合理性、科學性和趣味性,有助于**幼兒園的特點,同時也加強了班級之間的聯(lián)系,方便幼兒們的交往。 考慮到幼兒年紀的特征,幼兒園樓梯設計首要考慮的因素應該是安全,注意事項有以下幾點: 1、在樓梯的兩邊
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
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