幼兒園消防安全及應(yīng)急預(yù)案

      孩子是祖國的未來,保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,并由專門的服務(wù)機(jī)構(gòu)對幼兒園定期開展消防安全評估作業(yè),將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

      幼兒園消防安全評估的范圍和內(nèi)容

      評估對象包含了幼兒園區(qū)域諸多的消防安全因素。對幼兒園區(qū)域環(huán)境消防安全評估內(nèi)容應(yīng)至少包括三個方面:一是區(qū)域公共消防設(shè)施、消防裝備的設(shè)置;二是區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營場所、單位的消防安全等級及安全布局;三是區(qū)域內(nèi)人員消防素質(zhì)的高低、接受消防培訓(xùn)人員的比例、人員的文化層次、年齡構(gòu)成比例等。

      幼兒園消防安全評估的意義

      幼兒園消防安全評估是**部門通過專門的服務(wù)機(jī)構(gòu)對幼兒園的消防安全生產(chǎn)情況給予評估,可以使其較清楚的了解自己的單位存在的隱患,做到及時整改、提早預(yù)防。

      消防安全評估是一種服務(wù),其產(chǎn)品是消防安全評估報告,幼兒園的受益來自于消防安全評估報告的內(nèi)容,即危險辨識、危險度消防安全評估結(jié)果、安全措施。受益程度取決于單位對消防安全評估的態(tài)度和消防安全評估報告的質(zhì)量,好的消防安全評估報告和企業(yè)的態(tài)度能使幼兒園規(guī)避風(fēng)險,減少經(jīng)濟(jì)上投資的盲目。

      一、要加強(qiáng)對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。

      加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)*災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

      1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《*人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。

      2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的*措施,做到會報警,會使用*材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。

      3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

      4、**消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志、

      5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報告。

      6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

      二、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,使他們樹立*安全意識。

      幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的**。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識,并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長提供較基本的保證。因此,在開展*安全教育時,應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。

      為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、*等材料,當(dāng)火警警報響起的時候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:*選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時,教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而**安全教育的實際效果。

      三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時能夠*組織自救并及時組織幼兒逃生。幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

      制訂相應(yīng)措施,及時搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到較低限度。

     ?。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅?,用規(guī)章制度來規(guī)范*工作。

      1、成立消防安全工作**組并由幼兒園**擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時*·一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

      2、每天值日**和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

      3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。4、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

      5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

      6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。

      7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

     ?。ǘ?、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案

      事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆-炸事件

      救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆-炸時,值班人

      要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

      具體的報警語是:這里是××幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是*×層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)—— (著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿××衣服。

      1、發(fā)生火災(zāi)及爆-炸事故時,應(yīng)在*·一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)**報告。

      2、搶險應(yīng)急小組*切斷有關(guān)電源。

      3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

      4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,**組織*·一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

      5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延

      6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

      7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在較短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

      *工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)幼兒的生命安全,加強(qiáng)幼兒園*工作,預(yù)*災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。


    河南鑫安利安全科技股份有限公司專注于安全評價,環(huán)境影響評價,安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,企業(yè)安全狀況測試系統(tǒng)等

  • 詞條

    詞條說明

  • 某地下商場消防安全評估實例分析

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