河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育怎么收費(fèi)

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    父母要知道,處于叛逆期的孩子,思想上處于半幼稚半成熟狀態(tài),身體上處于半依賴(lài)半獨(dú)立狀態(tài),思維僵化,不容易屈服。所以,家長(zhǎng)不要用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣指揮孩子,不要用毆打、嘲諷、挖苦、挖苦等簡(jiǎn)單粗暴的方法與孩子交流。當(dāng)孩子們站在別人的立場(chǎng)上時(shí),他們?cè)趺茨苷f(shuō)出他們正在說(shuō)的話呢?

    對(duì)叛逆的孩子說(shuō)什么:

    1.體貼,熱情溝通。

    這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要明白,他們不會(huì)像小學(xué)生一樣聽(tīng)話?;ハ嚓P(guān)心,我們都是有經(jīng)驗(yàn)的人。尊重孩子的想法,不要一味否定。孩子不認(rèn)同你的好建議,不要沮喪和生氣。交流中要平等,認(rèn)真傾聽(tīng),多提供有效有用的方法,少說(shuō)話,讓孩子只懂道理,沒(méi)有什么真實(shí)的東西。從小做起,從小做起,幫助孩子,溝通自然就順暢了。

    2.互相交流,學(xué)會(huì)欣賞

    交流自然是雙方意思的表達(dá),觀點(diǎn)的傾訴。不應(yīng)該讓孩子被動(dòng)地聽(tīng),但不應(yīng)該讓他們說(shuō)話。這是很多家長(zhǎng)的普遍情況。在溝通上要平等,對(duì)孩子錯(cuò)誤幼稚的想法要多一些包容。

    在父母眼里,孩子終究是孩子。但是,我們應(yīng)該欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的每一個(gè)進(jìn)步。初中生開(kāi)始有自己的判斷能力,自己的思想,對(duì)美好事物的渴望。如果你覺(jué)得父母高高在上,你就能看到自己的不足,沒(méi)有任何欣賞。孩子自然不喜歡和父母交流,喜歡和欣賞自己的人交往。

    抓住機(jī)會(huì)

    有時(shí)候孩子經(jīng)歷過(guò),苦了就要抓住機(jī)會(huì),耐心把重要的事情說(shuō)到位,而不是說(shuō)“你看,我叫你不聽(tīng)話,傷了你自己”之類(lèi)的傷自尊的話。好好說(shuō)話,這個(gè)時(shí)候孩子是較*接受的,從而避免他們多受點(diǎn)苦,多受點(diǎn)苦。

    4.軟硬兼施。

    初中生學(xué)不好,較重要的是學(xué)不好,很麻煩。一些出格的行為必須堅(jiān)決制止和懲罰。

    對(duì)于一些癡迷游戲的同學(xué),不能簡(jiǎn)單粗暴,要學(xué)會(huì)包容,了解情況,規(guī)范引導(dǎo),不耽誤學(xué)習(xí)。


    5.學(xué)會(huì)講故事

    我們?cè)诼?tīng)故事的時(shí)候沒(méi)有壓力,卻能深受啟發(fā),學(xué)到很多東西。情感、生活、奮斗的故事,都成了我人生的燈塔。

    家長(zhǎng)要根據(jù)自己的經(jīng)歷,學(xué)會(huì)用故事的形式和孩子交流,讓孩子特別感興趣,特別愿意交流。同時(shí)可以改善親子關(guān)系,讓家庭和諧幸福。

    總的來(lái)說(shuō),把握初中生身心發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合具體的生活狀況,進(jìn)行細(xì)致有效的溝通,在溝通時(shí)注意尊重、平等、包容。

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