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初三是一個重要的時期,在這個時期的學(xué)生們面臨的是即將到來的中考,中考是一個人一生中的重要轉(zhuǎn)折點,中考關(guān)系著孩子在未來所上高中的教學(xué)質(zhì)量也影響著孩子以后的*成績。一個良好的學(xué)習(xí)氛圍對孩子的學(xué)習(xí)有著非常重要的幫助,現(xiàn)在很多初三孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦呢?這就是我給大家講解的問題。
我國許多青少年心理咨詢*都指出,孩子不愛學(xué)習(xí)并不是一個正常的現(xiàn)象,這時候需要家長們采取有效的積極措施,一味的強壓和批評只會適得其反。因為孩子還太小,他們并不明白學(xué)習(xí)對自己的重要性,他們只是單純的認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是為自己學(xué)的,只是為了完成家長布置的一個任務(wù),而他們難免有些貪玩,性格活潑的孩子們根本坐不住,所以不喜歡學(xué)習(xí),這時候如果家長經(jīng)常批評責(zé)罰孩子,不僅會收效甚微,有的還會引起孩子的逆反心理,所以這時候家長不能采取這種強壓的措施。而且初三學(xué)生們的壓力是非常大的,因為家長老師親戚朋友們都希望他們能夠考上一個好的中學(xué),很多家長較是希望自己的孩子能夠成為人中龍鳳,所以對自己的孩子抱有了較大的期望,這些期望都會行成一種無形的枷鎖壓在自己孩子身上,所以很多話孩子承受不住心理壓力于是就會出現(xiàn)很多初三孩子不愛學(xué)習(xí)的問題。
家長們應(yīng)該多于孩子溝通交流,循循引誘他們,讓孩子們知道學(xué)習(xí)的重要性,而且學(xué)習(xí)要松弛有度,不能一直逼著孩子不停的看書學(xué)習(xí),這樣孩子遲早會厭煩,勞逸結(jié)合才會使孩子學(xué)習(xí)的效率較大化。家長也可以用那些使孩子在玩耍中學(xué)習(xí)的辦法,像美國家庭就是讓孩子自己創(chuàng)造發(fā)明,自己從玩耍中學(xué)到對自己有用的東西,相比之下,美國的教育比我國的填鴨式教育較適合孩子的健康成長。所以家長要多學(xué)習(xí)外國的優(yōu)秀教育方式,中西結(jié)合創(chuàng)造出對孩子較有利的教育模式,這才是家長應(yīng)該做的。初三孩子不愛學(xué)習(xí)這個問題就會越來越好解決了。下一篇我們將講到父母們較關(guān)注的孩子不愛長個問題。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承:“責(zé)任**,方法**,效果**”的宗旨,銳意創(chuàng)新,教育咨詢逐步探索出了*特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索,教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗,在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“教育咨詢教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過一系列科學(xué)的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。
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詞條說明
河南商丘問題少年教育咨詢 應(yīng)該怎么正確引導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
學(xué)習(xí)不僅僅是獲取科學(xué)知識的過程,較是提升人文素養(yǎng)的過程。孩子過早對學(xué)習(xí)沒有興趣,對孩子的發(fā)展很不利。 那么,應(yīng)該怎么正確引導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒呢? 1.幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機,讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。 根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講,生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí),如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產(chǎn)生厭
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陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 得到別人的認(rèn)可和贊賞,是每個人都希望的,這在小學(xué)生身上表現(xiàn)的較為明顯,他們希望能做家長心目中的聽話孩子、老師心中的好學(xué)生,但是小學(xué)生受年齡限制,無論是身體還是心理發(fā)育都未成熟,經(jīng)常犯錯是難免的。為了保持自己好孩子、好學(xué)生的形象,很多孩子會在明知犯錯后用狡辯來掩蓋自己的錯誤。 家長發(fā)現(xiàn)孩子狡辯往往會大發(fā)雷霆,認(rèn)為孩子不僅犯錯竟然還狡
孩子上網(wǎng)課沉迷游戲如何糾正?思圖全封閉教育咨詢心理老師認(rèn)為家長要見招拆招,有以下幾法: **,斷其根本,沒收手機,推行“借機卡”。 較近網(wǎng)上有個典型,在家里收了孩子手機,實施借機卡,就是說,你完成了作業(yè),達到了課程目標(biāo),才能從家長處**手機,辦理借機手續(xù),一日不得**過一小時,如此形成習(xí)慣,用一套靈活的機制,糾正孩子游戲劣習(xí)。 *二,實施助力,從旁監(jiān)管,推行“陪學(xué)制”。 自古以來,從善如細(xì)流,從惡如山
河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么收費 孩子如果一旦沉迷于網(wǎng)癮對學(xué)習(xí)、身體的影響是非常嚴(yán)重的,幫助孩子戒除網(wǎng)癮成為了許多家長口中所議論的話題,我們現(xiàn)在想想,有沒有辦法讓孩子自己主動的遠離網(wǎng)絡(luò),戒除網(wǎng)癮呢?思圖教育的思圖勵志教育老師給出了這樣的回答:現(xiàn)在很多孩子都存在一定程度的依賴心理,這主要是由優(yōu)越的生活環(huán)境和父母的溺愛所致。這種嚴(yán)重影響孩子成長與發(fā)展的依賴心理如果得不到及時矯正,不
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