為了讓廣大中小學(xué)生度過一個(gè)不再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的暑假,我們建議家長(zhǎng)為孩子報(bào)名參加夏令營(yíng),進(jìn)入軍事基地體驗(yàn)軍旅生活,感受軍人情懷。夏令營(yíng)讓孩子全程處于軍事化封閉管理的環(huán)境,進(jìn)行軍事訓(xùn)練和拓展活動(dòng),培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神,改善不良的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)珍惜與感恩,樹立積極樂觀的陽(yáng)光心態(tài)。
湖北孝感夏令營(yíng)五大措施確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行:
1、全營(yíng)進(jìn)行封閉管理,訓(xùn)練、活動(dòng)和生活場(chǎng)所全部設(shè)置明顯的安全提示,24小時(shí)不間斷守衛(wèi)站崗與巡邏,營(yíng)地安全由專門的部門全程監(jiān)控,生活老師全程入班,與孩子同吃、同住、**、同訓(xùn)、同娛樂。
2、輕微生?。ㄈ绨l(fā)燒、感冒等)的營(yíng)員,馬上由醫(yī)務(wù)室醫(yī)生進(jìn)行診治并24小時(shí)看護(hù),隨時(shí)檢測(cè)體溫,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果孩子病情稍有嚴(yán)重或意外受傷時(shí),我們會(huì)在**時(shí)間送入正規(guī)的大醫(yī)院就診,并通知家長(zhǎng)。
3、食物經(jīng)過嚴(yán)格檢疫,一律按*標(biāo)準(zhǔn)操作,碗盤餐具每天消毒,每位營(yíng)員配專屬水杯。
4、營(yíng)員入營(yíng)即獲人身意外傷害保險(xiǎn),保險(xiǎn)入營(yíng)生效,閉營(yíng)結(jié)束。
5、接送孩子往返的車輛由正規(guī)運(yùn)營(yíng)的旅游公司提供專業(yè)旅游大巴和駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)全程護(hù)送。車輛在使用前必須檢查合格才能上路,保證行程安全。
孝感自強(qiáng)行為規(guī)范夏令營(yíng)的3大特色:
1、專業(yè)軍事課程研發(fā),以軍事訓(xùn)練為基石,設(shè)定基礎(chǔ)軍事課程,摒棄傳統(tǒng)枯燥軍訓(xùn)模式,融入野外求生,軍事演習(xí),軍事高科技體驗(yàn),戰(zhàn)爭(zhēng)分析,團(tuán)隊(duì)拓展等一系列緊張有趣的體驗(yàn)式教育活動(dòng),將孩子帶入情景,激發(fā)其內(nèi)心潛能。
2、軍校模式,文明精神,野蠻體魄。采用軍校管理制度,要求所有學(xué)員定時(shí)起床,操練,用餐,就寢,軍容必須整潔,站有站相,坐有坐相,走路要挺要走直線,內(nèi)務(wù)須橫平豎直,言行舉止文明有禮,從日常生活中貫徹條例,從細(xì)節(jié)和小事當(dāng)中培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。
3、專業(yè)軍訓(xùn)辦學(xué)資質(zhì),公辦6T食堂,獨(dú)立安全部門全程活動(dòng)監(jiān)控,標(biāo)準(zhǔn)保險(xiǎn)**,讓家長(zhǎng)安心。
古人講,天道酬勤,春華秋實(shí)。夏令營(yíng)推出鍛造“獨(dú)立少年”的暑期活動(dòng),鍥而不舍推動(dòng)提升當(dāng)代青少年的綜合素質(zhì)??靵韴?bào)名體驗(yàn)軍旅生活吧!
詞條
詞條說明
孟州兒童夏令營(yíng)軍訓(xùn)報(bào)名-勵(lì)志成長(zhǎng)夏令營(yíng)在哪里報(bào)名
暑期就要到了,家長(zhǎng)們是否想讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良習(xí)氣,而又能有一個(gè)相對(duì)安全、健康的生活環(huán)境呢?是否在為自家小孩沉迷電腦游戲、性格叛逆、難以管教而傷神呢?是否在為家中兒女感情冷漠、不知感恩、好逸惡勞、沒有生活追求而頭痛呢?夏令營(yíng)來為家長(zhǎng)朋友們支招了。孟州自強(qiáng)勵(lì)志成長(zhǎng)夏令營(yíng)組織機(jī)構(gòu)的專業(yè)性和全面性體現(xiàn)在課程設(shè)置科學(xué)新穎、教官水平非常高,是正規(guī)的具有組織夏令營(yíng)活動(dòng)以及招生資格的教學(xué)機(jī)構(gòu),營(yíng)地封閉性好,
深圳南山區(qū)青少年冬令營(yíng)-感悟成長(zhǎng)冬令營(yíng)
冬令營(yíng)作為一種全新的教育方式,不斷地被父母?jìng)兘邮芎屯茝V。自強(qiáng)冬令營(yíng)不同于傳統(tǒng)的室內(nèi)教學(xué)模式,摒棄了傳統(tǒng)枯燥的教學(xué)方式,寓教于樂,更多的利用室外自然環(huán)境來提高小朋友的學(xué)習(xí)幾自主能力,特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這些正是眼下多數(shù)小朋友所缺乏的。深圳南山區(qū)青少年冬令營(yíng)秉承“從孩子出發(fā)”的宗旨,結(jié)合多年的營(yíng)地、家庭活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦出較具成長(zhǎng)精準(zhǔn)性的“體驗(yàn)式夏令營(yíng)”。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)拓展相結(jié)合的模式,以“了解
仙桃夏令營(yíng)活動(dòng)價(jià)格-軍校夏令營(yíng)在哪里報(bào)名參加
繁忙的工作,拉開父母與子女的距離。物質(zhì)的滿足,讓中小學(xué)生感恩意識(shí)淡薄。這是時(shí)代的弊端,也是我們需要解決的問題。送孩子來自強(qiáng)夏令營(yíng),讓中小學(xué)生在訓(xùn)練、游戲、感恩課程中,學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng),重拾對(duì)父母感恩的心。參加自強(qiáng)暑假成長(zhǎng)夏令營(yíng)課程的四大收獲:1、提升身體素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力,磨練意志,建立自信; 2、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,啟發(fā)感恩之心,懂得愛的真諦;懂得珍惜,知恩報(bào)恩; ?3、提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理
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暑假是青少年在應(yīng)試教育體制下難得的休閑時(shí)光。很多孩子在緊張的學(xué)習(xí)之后,過于放縱自己,迷戀于虛擬網(wǎng)絡(luò),浪費(fèi)了寶貴的成長(zhǎng)光陰。面對(duì)這樣的問題,家長(zhǎng)應(yīng)該想法設(shè)法讓兒女回歸現(xiàn)實(shí)社會(huì),各種各樣的寒期夏令營(yíng)是解決之道。夏令營(yíng)讓孩子在各類軍事訓(xùn)練項(xiàng)目的新奇體驗(yàn)中自理自律,結(jié)交朋友,熱愛生活,促進(jìn)青少年的身心健康、均衡成長(zhǎng)。上海徐匯區(qū)自強(qiáng)*教育夏令營(yíng)官方嚴(yán)禁任何惡劣性質(zhì)的體罰或打罵,這給教官和指導(dǎo)老師設(shè)置的工作
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