孩子13歲。正是經(jīng)歷叛逆期的階段,“叛逆”是指他有獨立的主觀意識,對事物有自己的認知和判斷。“叛逆”有利也有弊,因為“獨立”需要勇氣,而勇氣是一種可貴的品質(zhì)。13歲的孩子叛逆的時候應(yīng)該怎么做?
13歲孩子叛逆怎么辦?
1.父母和孩子說話要注意語氣。
在孩子叛逆期的前期,家長一定要注意自己的說話語氣,和孩子處于同一水平,不要命令孩子,強迫孩子,用和孩子談判的語氣說話。這不是要求父母縱容孩子,而是特別照顧孩子的自尊心。
2.父母要知道叛逆行為是正常的
13歲的孩子叛逆了該怎么辦?其實這是正常的生理現(xiàn)象。不用太擔(dān)心。父母千萬不要拿自己的孩子和別人家的孩子比較,那樣會傷害孩子的自尊心,較不要侵犯他們的隱私。
3.不要輕易對孩子說“不”。
對于叛逆的孩子來說,他們需要的是我們的肯定,**不是父母的否定,所以很多父母在對孩子說不的過程中習(xí)慣性的產(chǎn)生一些厭煩的心理!加劇孩子的逆反心理。
4.允許孩子犯錯。
作為父母,我們應(yīng)該用*的立場,而不是專制的立場。專制定位意味著孩子只會被命令,不會被給予犯錯的機會。*的父母在孩子面前有*,也會給孩子各種支持和資源。*角色的另一個方面是以身作則,不要以這樣或那樣的方式對待孩子。
5.防止叛逆可能比處理叛逆較重要。
俗話說,不知者不罪。如果不提前和孩子達成一致,很難提出讓孩子犯錯時承擔(dān)責(zé)任的理由。在家里養(yǎng)成良好的討論習(xí)慣,明確規(guī)則,讓孩子知道這些選擇及其后果。
濟寧問題少年管教教育咨詢
思圖勵志少年教育咨詢成立以來一直致力于青少年心理健康教研究,是一家針對叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭逃、消費、斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的教育教育咨詢。對青少年心理教育有深刻見解,強調(diào)“以生心理發(fā)展特點為中心”,采用心理問題分析診斷、行為教育和1對1心理等教方法,旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài),改變孩子心理問題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣,使其回歸正常的生活和習(xí)軌道,還家長一個全新的孩子。
詞條
詞條說明
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