青春期的小孩或多或少存在叛逆心理,只不過(guò)是程度不同而已。這一時(shí)期的孩子很難聽(tīng)得進(jìn)父母說(shuō)的話(huà),甚至覺(jué)得父母很煩。面對(duì)青春期的孩子,父母較重要的是調(diào)整心態(tài),平靜地和孩子溝通下,只有通過(guò)多溝通,才能夠處理好與孩子的關(guān)系。
一、要了解青春期的心理特點(diǎn)
青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段,家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解,才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)看書(shū)、咨詢(xún)*、咨詢(xún)老師等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn),手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活,才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。
二、找孩子信服的人開(kāi)導(dǎo)他
我們時(shí)常費(fèi)勁心機(jī)、說(shuō)盡好話(huà),道理也都在理兒上,想著哪怕孩子聽(tīng)進(jìn)去一句都會(huì)有好轉(zhuǎn),可這孩子就是油鹽不進(jìn),就是要跟你對(duì)著干,那么說(shuō)明什么呢?用句現(xiàn)在流行的話(huà)說(shuō)——你不是他(她)的“菜”。所以就得給孩子換道菜,孩子聽(tīng)誰(shuí)話(huà)你把誰(shuí)請(qǐng)過(guò)來(lái),換個(gè)環(huán)境換個(gè)角度給他(她)講,效果會(huì)較好。
三、尊重孩子,不作道德評(píng)價(jià)
家長(zhǎng)不要過(guò)于嚴(yán)厲,一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽(tīng)話(huà)”的 帽子,甚至對(duì)孩子“上綱上線(xiàn)”。在和孩子交流的過(guò)程中少用這樣的話(huà)語(yǔ),減少孩子的逆反心理。
四、平時(shí)多與孩子保持交流
思想交流是解決人與人之間關(guān)系的較好辦法。但需要掌握以上技巧:尊重、當(dāng)朋友一樣交流,讓自已成為孩子的較值得信賴(lài)的朋友,讓孩子重新認(rèn)識(shí)您。
銳元思圖教育教育咨詢(xún)是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專(zhuān)門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專(zhuān)業(yè)教育咨詢(xún)。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
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孩子進(jìn)入青春期,父母應(yīng)該怎么做? 提供豐富的經(jīng)歷; 青春期的孩子好奇心重,探索新領(lǐng)域和嘗試新鮮事物都有著非常大的興趣,你的孩子可能會(huì)嘗試新的運(yùn)動(dòng),有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),讀了新的書(shū)籍。他們可能會(huì)嘗試不同的藝術(shù)形式,學(xué)習(xí)不同的文化、職業(yè),參與社區(qū)或者是宗教活動(dòng)。 這對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),不妨可以給孩子提供一些機(jī)會(huì),比如給他們介紹新的朋友、新的活動(dòng)。這么做的同時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)重新?lián)炱鸷雎远嗄甑囊恍┡d趣愛(ài)好,這也給孩子
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