現(xiàn)如今,青春期孩子自負(fù)已是普遍存在的現(xiàn)象。有些孩子覺得自己高高在上,總是一副盛氣凌人的樣子,以至于不能和朋友和平相處;有些孩子經(jīng)常對家長提出無理的要求,父母不答應(yīng)就決不罷休,以至于不能接受他人的拒絕有些孩子不尊敬長輩,傲慢無禮,瞧不起父母,覺得他們跟不上時代,以至于他們習(xí)慣了目無尊長:有些孩子心胸狹窄,**了一點(diǎn)點(diǎn)成績后就驕傲自滿,以至于他們止步不前。那么,青春期孩子究竟是怎樣改善自負(fù)心理的呢?鄭州思圖勵志少年的老師給您分析。
1.客觀評價(jià)孩子,讓孩子正確認(rèn)識自己
青春期的孩子能否正確認(rèn)識自己,很大程度上決定于家長對孩子的態(tài)度和評價(jià)。許多家長因?yàn)樘蹛酆⒆?,會對孩子過分溺愛這樣會讓家長只看到孩子的優(yōu)點(diǎn),看不到孩子的缺點(diǎn)。對于優(yōu)點(diǎn),他們會贊不絕口,而對缺點(diǎn)他們選擇了視而不見。這種不正確的評價(jià)方式會使孩子自我感覺良好,覺得自己相當(dāng)“了不起”,所以家長只有對孩子做出客觀的評價(jià),才能使孩子認(rèn)識自己缺點(diǎn)和不足之處。
2.引導(dǎo)孩子會欣賞他人
對青春期的孩子來說,會欣賞他人并不是一件簡單的事。家長要在日常生活中引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)欣賞的目標(biāo),教孩子用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),這樣孩子才可以找到自身的不足。當(dāng)孩子擁有欣賞他人的氣度時,就會較好的認(rèn)識自己,有利于消除孩子自負(fù)心理
其實(shí),很多時候孩子的問題較能反映出來家庭教育的問題。現(xiàn)如今的社會發(fā)展迅速,家長的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長會選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢,但是這些教育咨詢只是單純的輔導(dǎo)孩子,如果孩子發(fā)生了改變,而家長還停留原地,那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營。
思圖家庭訓(xùn)練營是由思圖教育、銳元心理,依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院,聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過共同輔導(dǎo),共同矯正,徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長問題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開始認(rèn)同父母;而父母看到孩子改變往往更多鼓勵,容易形成一種良性循環(huán)。
思圖勵志教育教育咨詢,擁有**的教育理念,扎實(shí)的教工作,教育咨詢?nèi)?、四立、五型教育咨詢?guī)范辦,一切為了孩子!河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心合作的正規(guī)叛逆少年教育教育咨詢,面向全國招收10至18歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良習(xí)慣的青少年,采取心理診療、文化習(xí)、社會實(shí)踐等多方位一體的科化教育模式,從點(diǎn)滴開始,教會員做人、行事,通過全封閉式的管理模式來磨練員意志品質(zhì),重新塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。
詞條
詞條說明
青春期的孩子,已經(jīng)開始有了自己的思想,他們已經(jīng)從孩子過渡到大人了,不愿意被父母管束,能夠自己處理自己的事情,如果這是個時候父母還是按照以前的方式在管教他們,可能會引起孩子的反抗,很多父母發(fā)現(xiàn)孩子,孩子越來越不聽話了,我們?nèi)绾螌Υ啻号涯嫫诘暮⒆幽?思圖勵志少年的老師教給您。(1)家長提前做好準(zhǔn)備青春期是孩子心理和生理變化的關(guān)鍵時期,家長要做好準(zhǔn)備,幫助孩子較好的了解和接納自己的青春期。對孩子們
叛逆期的孩子,因?yàn)樾闹巧形闯墒?,無法理解父母的良苦用心。相反,他們有很強(qiáng)的獨(dú)立意識,這在他們心中造成了沖突。他們不喜歡被父母控制,必須依靠父母。他們不同意父母的意見,也沒有足夠的知識說服他們。首先,父母應(yīng)該改變他們說話的方式雖然都說人無完人,但是真的有很多家長不知道自己的話會對孩子造成什么傷害。他們高高在上的態(tài)度,霸道的思想,居高臨下的語氣,足以引起青春期孩子的反抗。*二,和孩子一起成長沒有教不好
初中孩子遇到挫折厭怎么辦挫折教育可以增強(qiáng)孩子的適應(yīng)能力,磨礪意志,形成自我激勵機(jī)制。它具有其他教育無法替代的作用和**,是孩子成長的“強(qiáng)骨劑”。教育孩子敢于正確、積極地面對挫折,在逆境中成長。洛陽叛逆特訓(xùn)教育咨詢_河南思圖勵志教育教育咨詢 1、家長要樹立挫折教育意識家長應(yīng)樹立挫折教育意識,認(rèn)識到抗挫折教育的重要性。很多家長認(rèn)為,孩子的心理承受能力差,應(yīng)該多保護(hù)孩子。這種觀念直接影響到孩子。其實(shí),一個人
如今,電子設(shè)備在我們的生活中無處不在。手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中的必需品,并逐漸融入到孩子們的生活中。凡事都有正反兩面。手機(jī)對孩子來說也是一把雙刃劍,但大多數(shù)情況下,對孩子來說都是不好的。現(xiàn)在的孩子對這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備癡迷的程度應(yīng)該讓父母印象深刻,不僅手機(jī),電腦、游戲機(jī)是一樣的。對于喜歡玩手機(jī)的孩子來說,父母很頭疼,怎么說也不聽。甚至有些孩子沉迷于手機(jī)游戲,習(xí)成績直線下降。1.孩子們充滿好奇心小孩子天性喜
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
微 信: 17838316758
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場B座
郵 編:
網(wǎng) 址: stjy666.b2b168.com
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
手 機(jī): 17838316758
電 話: 0371-55275227
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場B座
郵 編:
網(wǎng) 址: stjy666.b2b168.com