【叛逆少年教育咨詢】叛逆少年教育咨詢是如何教好叛逆孩子的

時(shí)間：2021-04-19作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：145

封閉式教育咨詢叛逆孩子教育咨詢?nèi)绾谓毯门涯娴暮⒆樱?/p>

關(guān)于叛逆孩子教育咨詢教育問題，孩子叛逆該不該送到特訓(xùn)教育咨詢?nèi)?叛逆孩子教育咨詢是怎樣教育不聽話的孩子的呢?

當(dāng)家長將不聽話孩子送到叛逆孩子教育咨詢后，**陣子基本上不會(huì)有心理老師和教官與孩子進(jìn)行深入接觸，基本是由教育咨詢的生來幫助孩子適應(yīng)教育咨詢生活環(huán)境。

因?yàn)榕涯婧⒆哟蠖嗍且驗(yàn)椴宦犜挷疟凰瓦M(jìn)來的，教官老師作為陌生人，甚至在剛?cè)牒⒆友劾锸呛透改敢粋€(gè)陣營的騙子，如果貿(mào)然介入不僅于事無補(bǔ)，反而會(huì)破壞孩子適應(yīng)封閉式叛逆孩子教育咨詢的進(jìn)程。孩子具體適應(yīng)時(shí)間，每個(gè)叛逆孩子教育咨詢都是不一樣的，有的3天，有的一個(gè)星期。在這個(gè)過程中，生會(huì)在老生的帶領(lǐng)下同步進(jìn)行日常軍事訓(xùn)練與上課。

摸清叛逆孩子情況

當(dāng)孩子基本建立對教育咨詢的情況后，叛逆孩子教育咨詢的心理老師就開始上陣了。一般來說在**次與孩子見面時(shí)，心理老師會(huì)給孩子做一個(gè)心理測量，通過電腦或者書本進(jìn)行，由于測試題目量多，更多教育咨詢會(huì)選擇用電腦直接做題。

心理測量結(jié)果出來后，心理老師還會(huì)與孩子進(jìn)行一對一的面談，在與孩子的交流中摸清楚孩子自己對自己問題的認(rèn)識是怎樣的情況，兩者相結(jié)合，較好的掌握孩子叛逆行為下隱藏的問題。對叛逆孩子的深度心理疏導(dǎo)

針對叛逆孩子的心理疏導(dǎo)才是孩子在叛逆孩子教育咨詢進(jìn)行行為、心理矯正的工作重點(diǎn)，其他的什么軍事訓(xùn)練、課外活動(dòng)都是對心理疏導(dǎo)的補(bǔ)充，豐富孩子在教育咨詢的生活。因?yàn)楹⒆拥呐涯嬷饕钦J(rèn)知問題，是心理層面存在誤區(qū)，并不是簡單的行為問題。叛逆少年教育咨詢怎樣教育叛逆期孩子

這個(gè)過程中，心理老師會(huì)通過一對一心理疏導(dǎo)、森田內(nèi)觀、音樂療法、沙盤游戲等常規(guī)的心理**手法來對孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

心理疏導(dǎo)過程是曲折復(fù)雜的，因?yàn)楹⒆釉诮逃稍冸m然是封閉式教，孩子的心理波動(dòng)并不是特別大，但是孩子與家長是有書信往來的，通常情況下家長的來信都會(huì)直接給孩子看，心理老師不會(huì)插手，如果親子在書信往來中出現(xiàn)問題，可能孩子的問題又會(huì)出現(xiàn)反復(fù)。

當(dāng)心理老師對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子對父母做得不好地方的抱怨，這就是家庭教育的薄弱環(huán)節(jié)，心理老師會(huì)與家長溝通，指出家長在過往教育過程中不當(dāng)?shù)牡胤剑龑?dǎo)家長認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，進(jìn)而改變自身教育方式。

叛逆孩子教育咨詢對不聽話孩子的教育方式與戒除網(wǎng)癮孩子的教育方法存在一定的差異，心理疏導(dǎo)為主導(dǎo)，但是在很多程度上也具有類似性。


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