陜西渭南叛逆孩子教育教育咨詢渭南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
孩子厭,是眾多父母的一塊“心病” ,隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,競爭越來越激烈,很多家長都希望自己的孩子**,強(qiáng)迫要求孩子以百倍的精力去習(xí)各種知識(shí),以便適應(yīng)未來社會(huì)優(yōu)勝劣汰的生存法則。然而,令人遺憾的是,孩子的厭現(xiàn)象也變得愈加強(qiáng)烈。因?yàn)閰?,阻礙孩子對(duì)知識(shí)的吸收,阻礙了孩子對(duì)習(xí)的熱情與追求,嚴(yán)重的影響了孩子身心發(fā)展.
就厭的表現(xiàn)而言,有的孩子不愛上;有的厭惡某門科;有的對(duì)習(xí)失去信心;還有的則表現(xiàn)為對(duì)習(xí)敷衍了事。那么會(huì)造成孩子厭的根源是什么呢?
一、對(duì)習(xí)缺乏信心。
對(duì)習(xí)缺乏信心,往往懷疑自己不是習(xí)的料,正是這種不自信的態(tài)度,總讓自己感覺比不上其他同,認(rèn)為自己什么事情也做不好,總是朝著壞的方向去想,結(jié)果卻總是出錯(cuò),心情煩躁,從而厭惡習(xí)。
二、課程困難,力不從心。
許多孩子由于成績不好,經(jīng)常面臨指責(zé),當(dāng)面對(duì)較多的失敗以后,認(rèn)為即使用功,成績也上不去。為此上課注意力不集中,不積極完成作業(yè),對(duì)習(xí)內(nèi)容越來越不理解,從而陷入惡性循環(huán)之中。
三、父母的過分苛責(zé)。
家長對(duì)孩子習(xí)過分的苛刻和要求,會(huì)給孩子增加巨大的心理壓力和煩惱,它會(huì)嚴(yán)重的阻礙孩子的身心發(fā)展,剝奪孩子對(duì)習(xí)的樂趣,扭曲孩子的心態(tài)。
四、對(duì)老師的嚴(yán)厲要求產(chǎn)生焦慮。
很多孩子內(nèi)心膽怯,會(huì)把老師的嚴(yán)厲要求,當(dāng)作是一個(gè)沉重的包袱。
其實(shí)父母應(yīng)該根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,研究分析什么才是造成孩子厭的根源,以便對(duì)癥下藥,才可以幫助孩子克服厭情緒。
思圖勵(lì)志教育是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一所專門接受**、家長委托對(duì)10-18周歲的未年人在個(gè)體成長中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的專業(yè)教育咨詢,目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途,找到正確的生活習(xí)方向。
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詞條說明
孩子厭拒絕上怎么辦? 從心理角度來說,每一種長期行為都有其自身的心理作用。對(duì)于厭的孩子來說,拒絕上也有一定的心理影響。根據(jù)臨床心理家科爾尼,的說法,厭和拒絕上有四種心理作用。 1、避免引發(fā)負(fù)面情緒對(duì)園的刺激。 這些刺激會(huì)引起你孩子的普遍焦慮和抑郁。小孩子很容易發(fā)生。特別是他們無法表達(dá)和識(shí)別這些壓力,只能通過拒絕上來表達(dá)在這些環(huán)境下的不適。孩子會(huì)出現(xiàn)普遍焦慮、身體反抗、拖延等癥
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山東日照問題少年教育咨詢? 日照銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 思圖勵(lì)志教育是一所以解決青少年不良行為習(xí)慣和心理困惑的教育咨詢,針對(duì)孩子厭逃,上網(wǎng)成癮,早戀叛逆的青少年進(jìn)行教育,利用4到6個(gè)月時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行軍事化封閉教育。思圖勵(lì)志教育教育咨詢面向常年招生, 較近在網(wǎng)絡(luò)上看到一篇文章,是關(guān)于一位母親如何處理孩子偷看“小電影”的內(nèi)容。當(dāng)天媽媽有事要出去,囑咐12歲女兒自己做午飯吃,自己可能要到晚飯的時(shí)候才能回
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