高三孩子不上學(xué)怎么辦 大同思圖厭學(xué)特訓(xùn)營(yíng)

    現(xiàn)在社會(huì)不斷發(fā)展,大家?guī)缀醵伎梢允艿浇逃菍?duì)于許多貧困地區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),可以上學(xué)讀書可是他們的夢(mèng)想啊。但是,還有不少已經(jīng)在上學(xué)的孩子在為每天都要學(xué)習(xí)而苦惱,他們甚至還厭學(xué),嚴(yán)重的甚至還會(huì)逃學(xué)。為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象,對(duì)于家長(zhǎng)、老師都是十分苦惱的。

    1、現(xiàn)在孩子的家庭條件一般都是不錯(cuò)的,家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造了比較好的物質(zhì)條件,孩子覺(jué)得自己什么都不缺少,讓孩子感覺(jué)自己不需要去讀書、刻苦學(xué)習(xí),覺(jué)得父母都會(huì)幫自己做到。在這樣的情況下,孩子就很難去約束自己,在學(xué)習(xí)上,也不會(huì)對(duì)自己有很大的要求,有不進(jìn)取、不上進(jìn)的心理。認(rèn)為對(duì)于自己來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的,所以就不想學(xué)習(xí)了。

    2、家長(zhǎng)和老師有的太注重孩子的成績(jī),給孩子報(bào)各種的輔導(dǎo)班來(lái)讓孩子的成績(jī)提高,孩子每天有許多的作業(yè)和考試,讓孩子產(chǎn)生了恐懼的心理。還有一些孩子在學(xué)習(xí)中一直失敗,遭到周圍人的嘲笑,讓孩子對(duì)學(xué)生產(chǎn)生厭惡的心理。如今很多人都把成績(jī)當(dāng)做評(píng)判孩子的一標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為孩子主要學(xué)習(xí)好就可以,家長(zhǎng)和學(xué)校的不斷逼迫,很*讓孩子失去對(duì)追求知識(shí)的興趣,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡。

    思圖勵(lì)志少年軍校成立于2004年,經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的全封閉式管理,學(xué)校面向全國(guó)常年招生,主要針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開設(shè)的行為矯正學(xué)校,學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、軍訓(xùn)教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學(xué)模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。


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    網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到現(xiàn)在,可以說(shuō)我們的生活每時(shí)每刻都被網(wǎng)絡(luò)充斥著。網(wǎng)絡(luò)加快了我們的生活節(jié)奏,同時(shí)也給我們的生活帶來(lái)了困擾。網(wǎng)絡(luò)的衍生品多種多樣,讓我們?cè)诳菰锏纳钪卸嗔舜虬l(fā)時(shí)間的東西,對(duì)于自控力較差的青春期孩子,網(wǎng)絡(luò)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)充滿著未知和誘惑,因此常常沉浸在里面,從而演變成網(wǎng)癮。那么網(wǎng)癮帶來(lái)的危害有哪些??1、導(dǎo)致不良行為網(wǎng)絡(luò)里面內(nèi)容駁雜,有很多的不良信息,青少年辨識(shí)能力比較弱,*受到影響。如

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