現(xiàn)在孩子上網(wǎng)成癮已成為越來越嚴重的社會問題,越來越多的家庭失去了和睦相處的機會:孩子們放棄了學業(yè),沾染上不良習慣,逃避了父母的家庭管教,甚至與父母家人作對。父母家人苦口婆心無效,圍追堵截無效,百計莫施,憂心如焚。
1、適當?shù)娜ケ頁P與鼓勵孩子
對孩子的失敗莫批評打擊,反之,要耐心和孩子分析失敗的原因,引導孩子吃一塹長一智,讓孩子感到父母是他的堅強后盾,這樣孩子遇事才會及時和家長溝通、交流。用欣賞的眼光看到孩子,多表揚孩子,給孩子一種歸屬感,及時肯定并贊揚孩子的進步,建立孩子的自信心,并鼓勵孩子繼續(xù)追求較好的現(xiàn)實生活。
2、父母多陪伴孩子
父母的陪伴是孩子健康成長的前提。家長在晚上和周末,嘗試陪伴孩子一起閱讀,鍛煉,練習鋼琴或繪畫,并陪同他們觀看CCTV科學頻道的節(jié)目,并引導孩子注意良好的科學素質(zhì);父母還要做好表率作用。在孩子學習、讀書時,家長不能上網(wǎng)或玩手機,而應(yīng)該陪孩子一起讀書、學習,營造良好的家庭氛圍。以此營造良好的家庭氛圍。父母的高質(zhì)量的陪伴是孩子健康生活,遠離網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵。
思圖勵志少年軍校面向全國主要招收10-18周歲孩子"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等各種心理及行為問題的青少年,進行行為矯正教育。學員二十四小時有行為教官進行日常飲食、睡眠、身體、生活節(jié)律性護理。
詞條
詞條說明
美國一位心理學教授用3年的時間,研究了兩萬名青少年,研究發(fā)現(xiàn):能夠把日常生活的事情經(jīng)常向父母傾訴的青少年,較少出現(xiàn)學習成績欠佳或染上吸毒、 酗酒等惡習的現(xiàn)象;多數(shù)的事實是,孩子滿11歲之前,通常什么都跟父母說,父母總是他們較先想到的傾訴對象。但是從十二三歲到成年的那幾年里,情況會變得 完全相反,他們會先去找朋友傾訴,然后也許是老師或輔導員,最后才輪得上自己父母。同時,越來越多的父母都感覺到,他們已
每個孩子在青春期都會經(jīng)歷一個活躍期,孩子渴望自由是很自然的。父母會想方設(shè)法營造一個幸福的“牢籠”,害怕孩子受到傷害,而忽略孩子的基本需求。作為父母,他們希望孩子有一個美好的未來,所以他們設(shè)置了很多限制。孩子會小心翼翼的問大問小,會失去自由和獨立的空間。他們會從過度的心理壓力中逐漸習慣,順從父母,失去自我而沒有主觀能力。1、游戲能夠滿足孩子的內(nèi)心渴望事事皆有回響,這對孩子來說是一種渴望的狀態(tài),如果孩
河南駐馬店管教叛逆學生的學校? ?銳元思圖教育勵志學校中學青春期是孩子日常生活的主要發(fā)展趨勢。在這個階段,兒童青少年往往叛逆、內(nèi)向、沖動、疲憊、逃課、與異性朋友交流。父母對這種情況的反應(yīng)主要是有限的操縱、尖酸刻薄或自我迷失。過度操縱和放任都是較端的,會產(chǎn)生較大的不利影響。如果你家里有一個叛逆的孩子:一,開始盡量少嘮叨孩子,不要對孩子太嚴格,不要對你的規(guī)定太嚴格,降低要求。二,像
孩子進入青春期后會開始出現(xiàn)一些叛逆。這時的孩子已經(jīng)由孩子成長為大人了,開始形成自己的思維方式和思想,不再需要依靠父母了,常以大人自居,想要獨立地處理自己的事情,不愿意被人管。相信很多父母還是按照以前的方式教育孩子,于是就造成與孩子之間的矛盾,很多孩子為了反抗父母,故意與父母對著干,不學習,產(chǎn)生厭學的心理,父母們也拿他們沒有辦法。那么父母應(yīng)該正確地管教孩子呢?1.尊重和信任孩子。因為他們有很強的獨立
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