孩子厭學(xué)的原因? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2020-09-12作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：42

青少年厭學(xué)的現(xiàn)象越來越普遍，帶來的后果是多方面的。一方面，學(xué)生無法獲得知識的儲備，另一方面，孩子的厭學(xué)使家長茫然、教師憂慮，再者，帶來了諸多的社會問題。為較好的解決青少年的厭學(xué)問題，首先我們要找到問題的原因，然后對癥下藥。學(xué)生的厭學(xué)，**一個“厭”字，“厭”是一種心理狀態(tài)：厭煩、厭倦、討厭。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生往往是由心理因素造成的，下面鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您分析一下具體原因。

一、缺乏對于學(xué)習(xí)的信心

一部分學(xué)生，曾經(jīng)努力過，但仍然常常失敗，很少甚至沒有體驗到成功的歡樂。一次次的失敗，無情地擊碎了他們的進取心，促使他們對此作出了不正確的歸因，認為自己天生愚笨，能力不強，智力低下，不是學(xué)習(xí)的材料，因而主動地放棄了努力，舉起了白旗。也有一部分學(xué)生，同樣努力過，也曾經(jīng)**過自認為可以的成績，但是往往不如他人，因而很少得到老師的表揚，長期被老師忽視，便逐漸喪失了自尊心，變得破罐子破摔起來。

二、對老師的不滿

學(xué)生由于某種原因?qū)δ澄唤處煵粷M，往往對他講的課也不感興趣，嚴重的對該課程也不感興趣。學(xué)生的情感*延伸與發(fā)散，不善于控制與收縮，其結(jié)果常常運用懲罰自己(不學(xué)習(xí)該學(xué)科或者故意不學(xué)好)的手段來反抗教師。這種心理的產(chǎn)生與學(xué)生對學(xué)習(xí)目的認識有關(guān)。一部分學(xué)生存在幼稚的認識，認為學(xué)習(xí)是為了老師好，你得罪了我，我就不幫你學(xué)，讓你評不了優(yōu)、得不了獎，認為不學(xué)就可以報復(fù)老師。

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