家庭是孩子受教育的**課堂,家長是孩子的**任老師。父母及家庭血緣關(guān)系的影響,使家庭教育的情境影響,對孩子具有持續(xù)性與穩(wěn)定性的特點(diǎn),對孩子有感染性和潛移默化的影響;家長的言行舉止,一舉一動,孩子是全看眼里,與孩子的成長同步。家長應(yīng)該具備學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)才有明天,不能放棄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,所謂“活到老,學(xué)到老”,并付諸行動。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),想學(xué)的知識和技能隨手可及。比如讀書、電腦、外語、音體美等,態(tài)度很重要。即使做出學(xué)習(xí)的樣子,也要**孩子一起做,這對孩子也是一種鼓勵幫助和有效的**作用。那么家長在與青春期孩子相處時具體該怎么做?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您以下建議。
1.穩(wěn)定的情緒管理
合格的家長應(yīng)保持穩(wěn)定、含蓄、深沉的情感,避免大起大落,喜怒無常。家長有不順心的事,就拿孩子作為“出氣筒”,這樣*傷害孩子自尊心,造成心靈的創(chuàng)傷,甚至無法彌補(bǔ)的悲劇。同時,也不要無限度地表現(xiàn)出自己的“愛”,無休止地贊揚(yáng)夸獎孩子,甚至夸大其辭,這樣會使孩子產(chǎn)生驕傲情緒,妄自尊大。
2.給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子在做作業(yè)的時候,千萬不要在旁邊跟別人聊天、看電視、玩手機(jī)、打游戲、在家里打牌或打麻將之類的。讓孩子安安靜靜地做作業(yè),有一個高度集中自己思想的小天地,不要給孩子無謂的干擾,促進(jìn)孩子形成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全寄宿教育和特殊教育相結(jié)合,封閉式管理,軍事化訓(xùn)練,心理輔導(dǎo)一對一,沒有節(jié)假日教育咨詢,多年的成功教學(xué)案例教育咨詢以口碑介紹學(xué)員為主,少見**個性教育方案:國學(xué)禮儀+心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會實(shí)踐,教育宗旨:還孩子健康心靈、給孩子強(qiáng)健體魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格。
詞條
詞條說明
有心理學(xué)家稱青春期是“人生的*二次誕生”,是孩子從精神上脫離父母的心理“斷乳”期,所以此時的孩子內(nèi)心世界變得非常豐富,渴望獨(dú)立、希望別人能尊重自己,總想擺脫父母的約束。,在這個時期孩子為什么會出現(xiàn)逆反心理呢? 生理因素 進(jìn)入青春期的孩子的身體發(fā)育情況,較明顯的標(biāo)志有男孩的夢遺、喉結(jié)增大,女孩的月經(jīng)、乳房發(fā)育等;還表現(xiàn)在對性心理需求的滿足和性行為的追求上。 這種身心變化使孩子出現(xiàn)過度關(guān)注外表、在異
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們的日常生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。 在青少年中,網(wǎng)絡(luò)游戲成為了他們生活不可或缺的一部分。 孩子有了網(wǎng)癮怎么辦?成了很多家長頭痛的一個問題。 思圖勵志教育孟老師指出,在講網(wǎng)絡(luò)成癮的措施之前先來講一下孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)。 怎么樣鑒定孩子是不是已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)成癮? 只有“確診”了孩子確實(shí)是網(wǎng)絡(luò)成癮,我們才能對癥下藥。 以下10點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)是思圖勵志教育心理導(dǎo)師總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn)得出的。 滿
山西臨汾青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 要正確處理孩子的早戀,父母要采取正確而有效的方法: (1)父母對孩子的感情要持寬容、理解的態(tài)度要想贏得孩子的心,明智的父母應(yīng)該首先理解和尊重孩子的感情,承認(rèn)它是美好而純潔的。同時,父母要以一個朋友的身份告訴他(她)們:青春期是一個人學(xué)習(xí)的較佳時期,**了這個時期對今后的成才是一個很大的障礙。而真正的戀愛意味著一種對自己、對他人、對社會的一
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 青少年網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,不僅危害青少年的身心健康,而且引發(fā)了許多青少年犯罪,成為危害青少年成長的重要因素。網(wǎng)癮對青少年的危害有哪些? **,對身體的傷害 我們常見的電腦對身體的危害是影響視力,導(dǎo)致青少年近視的發(fā)生和加深,但遠(yuǎn)不止于此。電腦具有放射性,青少年長期過度使用電腦會出現(xiàn)頭痛、頭暈、消化不良、惡心、厭食、體重減輕、自主神經(jīng)功能障
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