必達薈 ：用建筑創(chuàng)新對話未來教育。

時間：2020-04-30作者：環(huán)垚商務(wù)咨詢（上海）有限公司瀏覽：60

"要**教育教學(xué)的變革，首先就是對學(xué)習(xí)空間的大膽設(shè)計和新嘗試，去創(chuàng)建空間變革**的學(xué)習(xí)社區(qū)?！笨臻g**的學(xué)習(xí)社區(qū)和教育變革，強調(diào)學(xué)習(xí)的個性化、靈活多樣，提倡共同協(xié)作，雙語和多元化。“學(xué)習(xí)社區(qū)”，是**教育里一個比較良好的概念，它不只是指學(xué)習(xí)共同體，較是合理地設(shè)計學(xué)生空間，為學(xué)生提供充滿彈性的學(xué)習(xí)區(qū)域，去增進孩子們的學(xué)習(xí)。
綠色發(fā)展本身對學(xué)校發(fā)展具有很重要意義，建設(shè)綠色、智慧和面向未來的新校園為中心三大**性教育創(chuàng)新工程之一。綠色校園建設(shè)可以成為綠色科技創(chuàng)新的**實驗室，也可以成為綠色人才培養(yǎng)的**教室。大力推進綠色校園建設(shè)的時機已經(jīng)越來越好，**是推進校園建筑的綠色化和智慧化。校園規(guī)劃和設(shè)計較終要為教育服務(wù)，特別當(dāng)學(xué)校和教育面臨變革的時候，校園規(guī)劃設(shè)計的工作者需要重新思考校園建筑該如何適應(yīng)未來變革。"
"    本期“必達薈 | BEED Talks”主題為：用建筑創(chuàng)新對話未來教育。此次是由“必達亞洲”與“上海市建筑學(xué)會”聯(lián)合主辦的教育建筑主題月，近期直播時間分別為：周三（4月29日）、周二（5月5日）、周四（5月7日）、周日（5月10日）、周四（5月14日）和 周日（5月17日）每晚20:00開播，歡迎大家到時入群觀看精彩演講直播。

近期主講嘉賓分別為：

周三（4月29日）話題：教育類建筑設(shè)計中不可或缺的理念。
日比野拓：株式會社日比野設(shè)計董事長

周二（5月5日）話題：場景再造，從“居家學(xué)習(xí)”看未來學(xué)?？臻g建設(shè)。
王海霞：北京十一學(xué)校龍樾實驗中學(xué)校長

周四（5月7日）話題：如何在學(xué)校設(shè)計中植入自身的DNA。
袁博：威雅公學(xué)副總裁

周日（5月10日）話題：空間設(shè)計與教育生長。
黃春：珠海容閎公學(xué)校長

周四（5月14日）話題：校園空間與學(xué)生的創(chuàng)新培養(yǎng)。
張雪飛：上海未來科技學(xué)校執(zhí)行校長

周日（5月19日）話題：重新定義K12教育建筑空間。
白鑫：上海力本建筑設(shè)計事務(wù)所創(chuàng)始合伙人"
"添加工作人員微信，即可免費獲取直播鏈接入群觀看直播課堂，后續(xù)群內(nèi)會發(fā)放往期嘉賓回看鏈接及更多精彩內(nèi)容敬請期待。
添加必達工作人員：Anna安娜
微信號：BEEDer002"


環(huán)垚商務(wù)咨詢（上海）有限公司專注于教育,建設(shè)等

• 詞條

  詞條說明

• 【賽事】丨教育建設(shè)行業(yè)盛典BEED AWARDS 2020報名啟動

  BEED AWARDS 是一項為“專注于教育建設(shè)”的行業(yè)群體打造的獎項，由“亞洲學(xué)校建設(shè)大會暨*十二屆亞洲學(xué)校建設(shè)及設(shè)施展覽會”主辦方——必達亞洲發(fā)起。BEED AWARDS系列賽事覆蓋了教育行業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈，評選面向全亞洲在教育領(lǐng)域做出**貢獻的企業(yè)、組織與個人。 BEED AWARDS為較好的教育建設(shè)而生，致力于推動教育環(huán)境感官與功能性改善、為學(xué)校甄別優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和解決方案，同時助力校園自身文化與特

• 必達薈 | BEED Talks本期主題：用綠色建筑創(chuàng)新對話未來教育。

  "要**教育教學(xué)的變革，首先就是對學(xué)習(xí)空間的大膽設(shè)計和新嘗試，去創(chuàng)建空間變革**的學(xué)習(xí)社區(qū)?！笨臻g**的學(xué)習(xí)社區(qū)和教育變革，強調(diào)學(xué)習(xí)的個性化、靈活多樣，提倡共同協(xié)作，雙語和多元化?！皩W(xué)習(xí)社區(qū)”，是**教育里一個比較良好的概念，它不只是指學(xué)習(xí)共同體，較是合理地設(shè)計學(xué)生空間，為學(xué)生提供充滿彈性的學(xué)習(xí)區(qū)域，去增進孩子們的學(xué)習(xí)。 綠色發(fā)展本身對學(xué)校發(fā)展具有很重要意義，建設(shè)綠色、智慧和面向未來的新校園為中心

• 必達薈 ：用建筑創(chuàng)新對話未來教育。

  "要**教育教學(xué)的變革，首先就是對學(xué)習(xí)空間的大膽設(shè)計和新嘗試，去創(chuàng)建空間變革**的學(xué)習(xí)社區(qū)?！笨臻g**的學(xué)習(xí)社區(qū)和教育變革，強調(diào)學(xué)習(xí)的個性化、靈活多樣，提倡共同協(xié)作，雙語和多元化?！皩W(xué)習(xí)社區(qū)”，是**教育里一個比較良好的概念，它不只是指學(xué)習(xí)共同體，較是合理地設(shè)計學(xué)生空間，為學(xué)生提供充滿彈性的學(xué)習(xí)區(qū)域，去增進孩子們的學(xué)習(xí)。 綠色發(fā)展本身對學(xué)校發(fā)展具有很重要意義，建設(shè)綠色、智慧和面向未來的新校園為中心

• 必達薈 | BEED Talks本期話題：用建筑創(chuàng)新對話未來教育。

  教育的內(nèi)技術(shù)在未來學(xué)校中占據(jù)主流，教育的外技術(shù)的“瓶頸”已經(jīng)克服了，這個很多領(lǐng)域當(dāng)中會有體現(xiàn)，尤其是學(xué)業(yè)測評領(lǐng)域當(dāng)中會有突飛猛進的發(fā)展，建立信息化評價體系，開展師生多元評價，也會有效促進教育內(nèi)、外技術(shù)深度融合?？萍冀ㄖ袠I(yè)當(dāng)*規(guī)模應(yīng)用創(chuàng)新較終依賴的是產(chǎn)品，只有大家都用相同的平臺，溝通起來才會方便。當(dāng)所有的老師用的平臺越來越趨于同質(zhì)化的時候，溝通、交流和分享就會越來越方便，未來學(xué)校的建設(shè)也會越來越