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河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南平頂山銳元思圖教育好不好

時間：2020-04-30

法國學(xué)者馬塞爾·呂弗教授認(rèn)為，世界上有三分之一的孩子可以順利度過青春叛逆期，還有三分之一是“恰到好處”地使人厭煩，而對最后三分之一的孩子來說，他們的青春期可以說是痛苦的。

孩子的青春期階段正處于心理上的過渡期，他們的獨立性和提高自我意識的感覺，并開始滋生出的迫切愿望擺脫成人的，尤其是保管想法的父母。他們經(jīng)常反對被父母的家庭當(dāng)作孩子對待，并開始把自己看作成年人。同時，為了表現(xiàn)“非凡”，所以他們往往任何事情，有人對反對派和他們的能力，批判的態(tài)度。這就是我們常說的叛逆心理。

叛逆心理的特點：

1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。但由于個人成長環(huán)境的不同，每個孩子的叛逆期也不同。

2、性別特點——具有叛逆性格的孩子當(dāng)中，男生女生都有，家長不要覺得男孩子皮一點無所謂，從而失去了幫助孩子的較佳時機。

3、教育特征——學(xué)業(yè)成績與孩子叛逆之間沒有必然的聯(lián)系。父母不應(yīng)該認(rèn)為孩子想**好成績一切都好，而應(yīng)該較加關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。

4、誘因特點——主要表現(xiàn)在家長和孩子，老師和孩子之間的激烈對抗。

5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果，做出某些十分較端的事情，諸如長期在網(wǎng)吧，甚至可能流浪乞討、進(jìn)行違法犯罪活動等等。

思圖勵志教育教育咨詢以強烈的社會責(zé)任感對10—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)。全封閉式管理，以人為本，良心辦學(xué)，24小時家長實時監(jiān)控系統(tǒng)，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠**的教學(xué)理念，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來自全國各地的問題孩子數(shù)千名，獲得廣大家長的一致認(rèn)可!

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河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣學(xué)習(xí)是青少年的主要任務(wù)，也是父母較關(guān)心的方面，關(guān)系到孩子的未來。然而，許多孩子因為家里或教育咨詢的各種問題而厭倦學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子開始厭學(xué)時，通常會出現(xiàn)很多問題，此時教育方法對孩子的幫助是有限的。初中生厭學(xué)怎么辦? 1.基礎(chǔ)不扎實高一高二只通過背書的同學(xué)，高三明顯很糾結(jié)。因為初三較注重閱讀和理解?；A(chǔ)知識不扎實，基本功不夠。兒童很難理解初三復(fù)雜的知識，也很
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河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費父母應(yīng)該如何看待自己的孩子叛逆不聽話?不聽話、不了解父母、叛逆的孩子，應(yīng)該分兩種方式對待。 **：孩子不聽話不一定是孩子的錯有時候，父母和孩子意見不同是很正常的。畢竟兩代人之間至少有20年的差距。時代變了，環(huán)境變了，人接觸的東西更多了。至于不了解自己的父母，大多與自己的教育有關(guān)，這就需要父母經(jīng)常與孩子溝通，通過實際案例教育孩子。某一階段的叛逆是
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河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育由于青春期的孩子會叛逆，往往會有這樣那樣的狀況發(fā)生，所以很多父母卻視青春期為洪水猛獸，甚至身邊一些朋友孩子還在小學(xué)時期，就開始焦慮起“到青春期怎么辦”這個問題了。這個時候家長需要怎么做呢? 拒絕焦慮，正視青春期昨天帶孩子出去玩，看到幾個初中模樣的男生女生在人群中肆意歡笑，盡情打鬧，一種青春的氣息撲面而來。這個年齡段的少男少女較陽光、較有朝氣、較有活
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河南平頂山青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣如何看待青春期的孩子 1.學(xué)會理解孩子，經(jīng)常給孩子適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭睢?學(xué)會理解孩子。從父母的欣賞中，孩子感覺很好，很自信，充滿幸福感，較*接受父母的意見，克服自己的小毛病。如果家長只是責(zé)備甚至責(zé)罵孩子，不僅會影響孩子的情緒，還*讓孩子陷入自卑的泥潭。 2.對待叛逆的孩子，要有耐心，有理智，有情感。面對青春期叛逆的孩子，家長要有耐心。在孩子面前