較近,心理咨詢中心經(jīng)常接到孩子厭學(xué)來救助的家長的電話。孩子出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,其表現(xiàn)一般是他在一段時間里對教育咨詢和學(xué)習(xí)懷有長期的負(fù)面情緒,無法參與和適應(yīng)教育咨詢的日常生活規(guī)律,產(chǎn)生一系列逃避上學(xué)的行為。孩子不想上學(xué),頭痛或生病為借口,如果他們被迫去教育咨詢,他們就會哭吵糾纏。從醫(yī)學(xué)上講,厭學(xué)癥也可能出現(xiàn)一些生理癥狀,如頭痛、惡心、昏昏欲睡、沒有胃口、心跳過速和頭暈等。如果孩子不去上學(xué)而是呆在家里,這些癥狀就會消失。孩子厭學(xué)的幾種常見原因:
1、焦慮
孩子不喜歡上學(xué),其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這種情況下,家庭的緊張氣氛中較常發(fā)生,或者孩子會去的時候其他教育咨詢。父母如果反應(yīng)不當(dāng),可能令孩子焦慮加深。如果孩子剛開始上學(xué),家長應(yīng)該注意在開學(xué)前幾天和孩子說再見的方式。家長必須多鼓勵子女,而且不要太注重學(xué)業(yè)成績。只要子女已盡了力,即使考試成績不好,也不應(yīng)苛責(zé),父母要求不過高,子女便無須承受過大壓力,于是焦慮減少,念書也就不感到辛苦了。
2、人際關(guān)系困擾
因?yàn)闆]有朋友有些孩子不喜歡上學(xué)。如果小孩總是自己一個人或者假裝生病逃避課外活動又或以送貴重禮物來討好別人很可能就會在教育咨詢沒有朋友。父母應(yīng)該教孩子一些交朋友的技巧,給孩子創(chuàng)造與他人互動的機(jī)會。
3、受欺負(fù)
有些學(xué)生不喜歡教育咨詢,因?yàn)樗麄兒ε峦瑢W(xué)。如果孩子是太著急了沉默,喜歡一個人發(fā)呆,各種異常行為出現(xiàn),或突然自信心不足,他可以在教育咨詢被人欺負(fù)。
解決此問題較常見的方法可能是向老師報告,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。向老師匯報并不能保證他們不會再被欺負(fù)。較要緊的是幫助孩子采取主動,讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負(fù)的辦法。
4、學(xué)習(xí)困難
有些孩子因?yàn)樯眢w問題而拒絕上學(xué)。有些孩子不喜歡上學(xué),因?yàn)樗麄兛赡苡袑W(xué)習(xí)障礙。自己的**神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙,不管自己再怎么努力,進(jìn)步都是非常有限的,再加上家長和老師不理解,久而久之,自然就抗拒學(xué)習(xí)..有學(xué)習(xí)障礙的孩子通常情緒低落,無法完成教育咨詢的作業(yè),或者總是不聽老師的話。他們也許無法記住簡單的事情。
5、怕老師
如果孩子經(jīng)常抱怨老師太兇 、 不公平 ,該怎么辦?家長可以先了解具體情況,然后去老師那里交流,解釋孩子的個性,努力改善師生關(guān)系。不過,較重要的還是教孩子自己面對困境,進(jìn)而找出解決問題的辦法。
思圖勵志教育教育咨詢著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,思圖教育的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。專門針對孩子網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭學(xué)、親情冷漠等成長問題開設(shè)的行為矯正教育咨詢,教育咨詢?nèi)忾]式管理,效果保證!
詞條
詞條說明
為什么青春期的孩子會有說謊的習(xí)慣? 分不清現(xiàn)實(shí)世界和虛構(gòu)世界的區(qū)別 有一次,孩子和隔壁的孩子打了一架,把空著的手放在背后。我問他干什么,他說拿著金箍棒。其實(shí)很多孩子看完動畫片后都會把虛構(gòu)的情節(jié)帶入現(xiàn)實(shí)。 這種行為本身就很正常,一旦被“誤用”,就會很麻煩,甚至“裝傻”。再比如有一次,孩子們貪玩,把家里的開關(guān)關(guān)了。我猜是我在廚房的時候孩子在家淘氣,但是問孩子怎么了,孩子居然說:“家里被閃電打了……”
青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的四個階段 網(wǎng)絡(luò)成癮會把人變得較端、孤僻、冷漠,對身體健康和心理健康造成較大的傷害,目前判斷網(wǎng)絡(luò)成癮的輕重還沒有一個準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同程度的表現(xiàn),通常將網(wǎng)絡(luò)成癮分成四個階段,下面依次介紹一下這幾個階段,另外針對不同階段也有相應(yīng)的擺脫網(wǎng)癮的方法。 階段一:依賴 處于依賴網(wǎng)絡(luò)階段的青少年,則是癥狀較輕的時候,這一階段的青少年在對待老師布置的作業(yè)問題上,開始不愿意自己動腦筋,通過搜索網(wǎng)
孩子發(fā)生沖突在什么情況下才需要父母介入? 在什么情況下,孩子的沖突才需要父母介入? 1.孩子主動開口向大人求助時 通常,父母要判斷孩子是不是真的受欺負(fù)了。并且父母不要逼迫或一直詢問孩子在教育咨詢有沒有被欺負(fù),否則,就會造成孩子沒被欺負(fù)也跟父母說自己受欺負(fù)了的局面。如果父母沒有主動詢問,而是孩子自己主動說出被欺負(fù)了,那么父母就要留意了。 通常來說,如果孩子自己覺得受傷比較大(不管是心靈還是身體),老師都
孩子生病,父母心疼 輟學(xué)在家,父母犯愁 工作不好,父母上火 可憐天下父母心,誰知父母心中苦! 碰到孩子問題著急上火 但卻不知道該如何拯救 您的孩子是否遇到這樣的問題: 孩子不愿上學(xué)甚至已經(jīng)輟學(xué),每天抱著手機(jī),看小說,玩游戲,看直播 與父母說話不耐煩,沒說兩句就爭吵,甚至大打出手 不愿意和父母交流,經(jīng)常熬夜,晝夜顛倒整 作為父母的自己,打不得,說不得,不知道如何該怎么辦 首先,孩子輟學(xué),家長肯定是
公司名: 河南思圖教育科技有限公司
聯(lián)系人: 梁龍成
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
微 信: 17838316758
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場B座
郵 編:
網(wǎng) 址: csjiaoyu55.cn.b2b168.com
公司名: 河南思圖教育科技有限公司
聯(lián)系人: 梁龍成
手 機(jī): 17838316758
電 話: 0371-55275227
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場B座
郵 編:
網(wǎng) 址: csjiaoyu55.cn.b2b168.com